【正文】 21 一是 采取必要措施，減少剩余水壓。依據(jù)《管形熒光燈鎮(zhèn)流器能效限定值及節(jié)能評價值》（ GB17896―― 1999）、《低壓電氣及電子設(shè)備發(fā)出的諧波電流限值（設(shè)備輸入電流小于或等于 16A》（ ―― 1998）標(biāo)準(zhǔn)，選擇自身損耗小的電子型鎮(zhèn)流器。 （ 3）《公共建筑 節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（ DB13（ J） 8120xx）； （ 4）《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（ GB/T5003420xx）； （ 5）《建筑采光設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（ GB/T5003320xx）； （ 6）《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》（ JGJ 1620xx）； （ 7）《外墻外保溫工程技術(shù)規(guī)程》（ JGJ14420xx）； （ 8）《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范》（ GB5001520xx）； （ 9）《室外給水設(shè)計規(guī)范》（ GB5001320xx）； 20 （ 10）《用能單位能 源計量器具配備和管理通 則》（ GB1716720xx）； （ 11）《河北省用 水定額》（ DB13/）； （ 12） 《 城市道路照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（ CJJ4520xx）。 教學(xué)樓按建筑滅火器配置設(shè)計規(guī)范要求，設(shè)有手提式干粉滅火器。 ：按 8 度設(shè)防。 本項目 主入口南臨光明街，門口朝南開，從入口進去西邊為綜合樓，再往北為第二教學(xué)樓；東邊為科技樓，科技樓北邊第三教學(xué)樓；正對門口，正北方為第一教學(xué)樓；第一教學(xué)樓東北方向從南向北依次為餐廳、男生宿舍、女生宿舍、鍋爐房和浴室；第一教學(xué)樓西北方為體育場看臺和 400 米的環(huán)形跑道塑膠操場。） 建筑面積 （ m178。建筑結(jié)構(gòu)、屋層高度、采暖通風(fēng)、衛(wèi)生設(shè)施配置、采光等均應(yīng)參照國家標(biāo)準(zhǔn) 《 中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范 》 相應(yīng)條款執(zhí)行。在滿足當(dāng)?shù)卣纳鐣?jīng)濟、鄉(xiāng)村建設(shè)、道路交通建設(shè)等規(guī)劃的前提下，最大限度避免工程重復(fù)建設(shè)所造 成的資源浪費和經(jīng)濟損失。 三、文化導(dǎo)入原則 加強文化設(shè)施的合理配置，營造校園的文化氛圍和文化內(nèi)涵， 并在功能配置，整體環(huán)境等方面均體現(xiàn)深厚的文化積淀，使文化蘊含和現(xiàn)代氣息達成有機的統(tǒng)一。 施工條件 學(xué)?，F(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施較完善，工程所需的建設(shè)材料如：鋼材、木材、水泥、電纜等均可通過汽運，由當(dāng)?shù)亟ㄖ牧鲜袌龉?yīng)。 3）供電 本項供電線路從 ***縣 縣城電網(wǎng)接入。 5） 地震情況 地震：《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》 GB 5001120xx 標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定， *** 12 縣 地震基本烈度為 7 度。土壤母質(zhì)為沖積黃土，土層深厚，自然肥力低，有機質(zhì)含量不足 1%。 5℃的天數(shù) 105 天 最大凍土深度 60cm 4）工程地質(zhì)與水文條件 工程地質(zhì)：境內(nèi)土壤經(jīng)長期耕墾，熟化程度較高。年日照 2738 小時。積溫 ℃，≧ 10176。年平均氣溫 13℃，一月平均氣溫 ℃，四月平均氣溫 ℃。養(yǎng)殖業(yè)以奶牛、肉牛、肉羊為主，發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)前景廣 闊，潛力巨大?？h內(nèi)有老漳河經(jīng)過，水資源充足，其中地表水 270 萬立方米，地下水 2432萬立方米。 ***縣 交通十分便利，省、市、鄉(xiāng)級公路縱橫交錯，四通八達。全境位于地處古黃河、 漳河 的沖積平原上，地勢平坦，自南向北微傾斜，海拔 2935 米。該處地勢平坦開闊，陽光充足，空氣流暢，環(huán)境適宜，并能利用學(xué)?，F(xiàn)有的給水排水、供電、暖、氣等設(shè)施的條件。 體育看臺參照其他學(xué)校建筑面積為 500 平方米。 建設(shè)規(guī)模 國家計委、建設(shè)部、教育部聯(lián)合發(fā)布的 《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo) [20xx]102 號）中固定，城市 普通中小學(xué)校舍由教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活用房三部分組成。從長遠看，一個地方人民 素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地方經(jīng)濟的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展后勁。因此，本項目是可行的。以優(yōu)美的學(xué)校布局環(huán)境，促進靜態(tài)影響小城鎮(zhèn)建設(shè)的發(fā)展。該項目建設(shè)充分考慮了 ***縣 當(dāng)前的發(fā)展趨勢和縣內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，滿足了社會對優(yōu)化基礎(chǔ)教育綜合水平的需求。 滿足社會對提高基礎(chǔ)教育綜合水平的需要 ?十二五?規(guī)劃時期是人類社會科學(xué)技術(shù)高速發(fā)達時期，知識更新速度越來越快，生產(chǎn)力極大發(fā)展，調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)組合，信息高速化和 WTO 使經(jīng)濟國際化程度越來越高，社會發(fā)展趨勢對人才的需求呈現(xiàn)出多元化、通知化和素質(zhì)化等特點，這些人才的培養(yǎng)都離不開教學(xué)教育這個基礎(chǔ)紐帶。?本項目符合 ***縣 ?十二五?教育規(guī)劃綱要的要求。沒有了良好的辦學(xué)環(huán)境，學(xué)生缺乏對學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生的身心健康也將受到嚴(yán)重的影響。 第二章 項目建設(shè)的必要性和可行性 項目建設(shè)的必要性 近年來 ， ***縣 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把教育作為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程來抓，積極實施科教戰(zhàn)略，不斷加大教育投入，改善辦學(xué)條件，調(diào)整教育布局，優(yōu)化教育資源，實現(xiàn)了教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。 結(jié)論及建議 本項目符合 ***縣 ?十二五?教育規(guī)劃綱要的要求。項目建成后能夠很好解決目前學(xué)校條件緊張的現(xiàn)狀，滿足學(xué)校將來的發(fā)展。 ： 本項目建設(shè)有三棟教學(xué)樓，其中第一教學(xué)樓設(shè)計為地上六層，框架結(jié)構(gòu)；第二教學(xué)樓和第三教學(xué)樓均設(shè)計為地上四層，磚混結(jié)構(gòu)；四棟學(xué)生宿舍樓均設(shè)計為地上四層，磚混結(jié)構(gòu)；餐廳設(shè)計為地上三層，框架結(jié)構(gòu)； 科技樓、綜合樓設(shè)計為地上四層，磚混結(jié)構(gòu)；浴室設(shè)計為地上兩層，磚混結(jié)構(gòu)；鍋爐房、體育看臺設(shè)計為地上一層，磚混結(jié)構(gòu)。 另外，學(xué)校 先后 獲得了? 河北省綠色學(xué)校、河北省教代會先進單位、河北省網(wǎng)絡(luò)教育與績效實驗研究實驗學(xué)校、全國十一五教育科研先進集體、邢臺市文明單位、邢臺市標(biāo)準(zhǔn) 化學(xué)校、邢臺市校園文化示范學(xué)校、邢臺市平安和諧校園、邢臺市教研教改先進學(xué)校 ? 等 30多次 的 榮譽稱號。 20xx 年被 ***縣 委縣政府列為 20xx 年重點工程， 新建的 ***中學(xué) 是 1 所擁有 80 個教學(xué)班的寄宿制初級中學(xué)。 1 第一章 總 論 承辦單位概況 ***中學(xué) 位于 ***縣 興廣南 路， 是 ***縣 辦學(xué)規(guī)模最大的重 點初級中 學(xué)，創(chuàng)辦于 1992 年 10 月 ，學(xué)校法人 代表為劉英武 。教師全部為本科學(xué)歷，達標(biāo)率 100%。在全國各項比賽中有 1000 余人獲獎， 208 篇教師論文在全國獲獎， 89 篇教師論文被發(fā)表，趙俊姿、楊靈敏、馬忠香、姚文靜等 26 名教師獲市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，有 7 個國家及市級科研課題已順利結(jié)題。項目建成后可容納 4000 名學(xué)生。 本項目建成后可容納 4000 名 學(xué)生就讀 ， 讓廣大學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)、生活條件，為提升 ***縣 城品味，完善縣城功能，均衡發(fā)展基礎(chǔ)教育，打下了良好基礎(chǔ)。 根據(jù)項目承辦單位意見、普通中學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校設(shè)計規(guī)范要求，按照《可行性研究報告編寫手冊》、《可行性研究報告編寫指南》內(nèi)容要求，本報告研究 范圍主要是在該項目建設(shè)的必要性及可行性分析的