【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助同學(xué)們理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的算理,并能正確計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。知識(shí)的學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)引入一、口算復(fù)習(xí)引入一、口算二、筆算24×3=31×5=216×4=1112112×14=
2025-11-25 20:58
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的筆算乘法第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的筆算乘法,使學(xué)生明白算理,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。達(dá)到正確計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法難點(diǎn):理解算理教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備題(卡片)。42×10=10×20=50×20=
2025-11-30 08:42
【摘要】第二單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)第2課時(shí)估算估算一下我們每天都要看書學(xué)習(xí),你知道你的數(shù)學(xué)書本的一頁(yè)紙的面積有多大嗎?估算一下。例92人參觀動(dòng)物園,買門票大約需要多少元錢?我把92看做90,大約需要800多元。90×10=90092×9≈900(元)
2025-12-02 15:57
【摘要】人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元試卷(兩位數(shù)乘兩位數(shù))班級(jí):姓名:評(píng)分:一、填空。(每題1分,共20分)1、84×23的積是()位數(shù),最高位是()位。2、計(jì)算50×70時(shí),先算()×
2025-11-19 18:05
【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行除法筆算。通過學(xué)生對(duì)除數(shù)是兩位數(shù)除法試商方法的探究,培養(yǎng)他們的算法思維。學(xué)會(huì)“如何確定商的最高位和商的定位”。2.能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生探索和發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)除多位數(shù)的計(jì)算方法。能夠簡(jiǎn)潔、有條理地表達(dá)算法過程。3.情感目標(biāo):通過學(xué)生自主探索除數(shù)是兩
2025-11-10 14:14
【摘要】?jī)晌粩?shù)除兩、三位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):理解和掌握兩位數(shù)除兩、三位數(shù)的試商和計(jì)算方法。學(xué)習(xí)運(yùn)用“四舍”的方法把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)來試商的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)運(yùn)用“首位試商”的計(jì)算方法。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生自主探究?jī)晌粩?shù)除兩、三位數(shù)的計(jì)算方法。3.情感目標(biāo):通過親身經(jīng)歷獲得計(jì)算方法的過程,體驗(yàn)算法多樣化。教學(xué)重點(diǎn):理解和掌握兩
【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):初步感知“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法運(yùn)算順序是從高位算起。能用分拆被除數(shù)的方法正確計(jì)算“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法。2.能力目標(biāo):運(yùn)用小組合作的形式,通過學(xué)生自己分的過程感知除法的運(yùn)算過程。通過學(xué)生親身經(jīng)歷計(jì)算方法獲得過程,培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。3.情感目標(biāo):在小組合作過程中,讓學(xué)生感受合作學(xué)
【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):1)理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行除法筆算。正確、熟練地判斷商的位數(shù),并且掌握商的定位方法。2)能正確、熟練地計(jì)算被除數(shù)末尾有零的除法。2.能力目標(biāo):1)引導(dǎo)學(xué)生通過運(yùn)用觀察、比較、分析、歸納等數(shù)學(xué)方法,探索出除法的計(jì)算方法。2)通過計(jì)算拓展練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一般的
【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):理解和掌握兩位數(shù)除多位數(shù)(首位夠除)的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。通過學(xué)生的自主探究,理解商的最高位與商的定位問題。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生自主探究?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)(首位夠除)的計(jì)算方法。3.情感目標(biāo):通過親身經(jīng)歷獲得計(jì)算方法的過程,體驗(yàn)算法多樣化。教學(xué)重點(diǎn):理解和掌握兩位數(shù)除
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)———列豎式計(jì)算滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的計(jì)算方法。能夠正確地進(jìn)行兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的橫式計(jì)算。2.同學(xué)們?cè)谧灾魈骄考靶〗M合作學(xué)習(xí)過程中,體驗(yàn)分拆的多樣性,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣?!?2×22=36×10+3
2025-12-02 11:11
【摘要】第二單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)第1課時(shí)乘法知識(shí)復(fù)習(xí)口算。8×9=9×9=14×2=21×3=23×4=21×4=7
2025-11-08 00:07
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的口算教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生感受到,生活中的許多問題都要用到兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法來解決,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。,體會(huì)某些方法的合理性與簡(jiǎn)捷。。教學(xué)重點(diǎn)探討計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備教具:1頁(yè)的掛圖,口算卡片。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)情境導(dǎo)入
2025-11-19 17:05
【摘要】第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)一、單元教材分析:本單元是在學(xué)生比較熟練地口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù),兩位數(shù)乘一位數(shù),并且掌握了多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本單元主要內(nèi)容有:口算乘法、筆算乘法。第一項(xiàng)內(nèi)容是一位數(shù)乘兩位數(shù)、一位數(shù)乘幾百幾十?dāng)?shù)。第二項(xiàng)內(nèi)容是兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的口算方法。筆算的內(nèi)容是兩位數(shù)乘兩位數(shù),實(shí)在學(xué)習(xí)一位數(shù)乘兩位數(shù)的基礎(chǔ)上
【摘要】第二單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)連乘知識(shí)回顧我們已經(jīng)知道兩個(gè)數(shù)相乘是怎么計(jì)算的,你知道三個(gè)數(shù)相乘怎么計(jì)算嗎?與你的同伴討論一下。例西王莊2020年有固定電話24部,2020年的固定電話數(shù)是2020年的6倍。西王莊2020年有固定電話多少部?要先算出2020年的固定電話數(shù)