【正文】 加強學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學(xué)指標(biāo)。
　　組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學(xué)生活動，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機。
　　六月份：組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。
　　四月份：組織好高三英語口語測試。
　　三．具體安排：
　　二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學(xué)期公開課名單。加強教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法的同時，引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。
　　2．加強課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。
　　進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學(xué)校的交流。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。
　?。?）上課關(guān)。
　　強化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。奢靡之風(fēng)往往是腐敗行為的思想根源和外在表現(xiàn)。我們要以黨章為鏡，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風(fēng)要求，在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向，以達到“照鏡子”之目的。如果成天忙于應(yīng)酬、耽于享樂，穿梭于高檔會所，沉迷于推杯換盞，常常是醉醺醺、昏沉沉、輕飄飄，哪有時間深入基層、深入群眾？哪有時間思考問題、研究工作？把有限的社會資源用于滿足奢華的口腹之欲，又如何不讓群眾追問：權(quán)力究竟是在謀一己之私，還是為人民服務(wù)？任由奢靡之風(fēng)蔓延，我們黨就會脫離群眾，就會失去根基、失去血脈、失去力量。
　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。反對享受廣義必須以上率下，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。要讓“簡樸”成為一種工作養(yǎng)成。我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程本身就是一個艱苦奮斗的過程，困難多，難度大，需要持久不懈地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)?！逼D苦奮斗是我黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，不僅僅是一種精神狀態(tài)，同時也是實踐要求，其實質(zhì)反映了共產(chǎn)黨人迎難而上、堅韌不拔、頑強拼搏的意志品質(zhì)。對待工作要俯下身，干滿點，勤勤懇懇，要充分發(fā)揮自己的主觀能動性?！?br />　　機關(guān)工作時間長了，不自覺地會染上一些官僚主義作風(fēng)，而自己卻不自覺，尤其是黨員干部的時間長了，自我感覺良好 ，更多了一些“官氣“和”官味“。江澤民同志說：“能否抓好落實，從根本上說是個黨性問題，工作指導(dǎo)思想問題。
　　群眾路線教育實踐活動是思想和行動的統(tǒng)一，黨員干部不僅要在思想上認(rèn)識到位，而且要在具體的行動中體現(xiàn)出來，要緊緊圍繞群眾最關(guān)心的問題進行，出發(fā)點和落腳點都要在群眾身上，堅持走群眾路線，依靠群眾，為了群眾。從過去一些教育實踐活動的教訓(xùn)來看，很多地方將中央的講話精神層層轉(zhuǎn)發(fā)下來，不結(jié)合實際，成立個領(lǐng)導(dǎo)小組，做個方案，組織一些培訓(xùn)講座，寫一些分析總結(jié)材料，推出一批典型案例，轟轟烈烈搞個半年后，就再不見什么其它行動，還往往造成一些半拉子的政治工程。所以，我們要搞得深入一些，我們的黨的歷史，我們黨的傳統(tǒng)，有熱鬧的形式，但是歸根到底，我們是實事求是地做深入的工作。
　　群眾路線的教育實踐活動不是今天才有的，也不是今天才提出來的，馬克思早在1844年就說到“歷史活動是群眾的活動，隨著歷史活動的深入，必將是群眾隊伍的擴大。十八大報告也指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。
　　做為分管農(nóng)業(yè)科技、各區(qū)和成果轉(zhuǎn)化具體工作的副局長，我對群眾路線教育實踐活動的體會更加深刻，更加具體，幾乎每周，都要和不同的基層服務(wù)對象打交道，在不斷落實科技工作服務(wù)群眾的同時，也深深認(rèn)識到，廣大群眾的支持對科技工作的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。農(nóng)業(yè)科技副局長黨的群眾路線教育實踐活動心得體會
　　農(nóng)業(yè)科技副局長黨的群眾路線教育實踐活動心得體會
　　20XX年11月，黨的十八大報告明確指出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。”在黨中央的號召下，各地各部門都根據(jù)自己的實際情況，開展了如火如荼的群眾教育實踐活動，以反對“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”為主要內(nèi)容，認(rèn)真查找班子及個人在四風(fēng)方面存在的問題，用嚴(yán)肅的態(tài)度“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，用更為民、務(wù)實、清廉的行動來樹立新時期黨員干部的形象?！彪m然現(xiàn)在是和平時期，但我們每一項改革和發(fā)展的舉措要真正得到群眾擁護，才能發(fā)揮出巨大的效用。
　　通過近一段時間的集中學(xué)習(xí)和聽取意見，個人有如下感受和體會：
　　一、群眾路線教育實踐活動需要長期堅持，力戒形式主義。這是一點一滴的工作，這樣的工作積累起來，才有我們偉大的成績。不能活動安排了，作作秀、擺擺樣子就完了，要讓人民群眾看到這次活動實實在在的變化，要讓群眾真切感受到不是在走形式，要在行動上，要真心實意地為群眾排憂解難，把群眾的利益放在前，這樣這次教育實踐活動才能收到實效，才能夠得到群眾理解和支持。
　　二、群眾路線教育實踐活動要落實到具體行動，力戒官僚主義。群眾的眼睛是雪亮的，教育實踐活動是走過場還是真正轉(zhuǎn)變作風(fēng)，群眾會給出明確的評價。因此，要抓好工作落實，就必須增強黨性，端正工作指導(dǎo)思想，淡泊免得，把工作的出 發(fā)點和落腳點真正放在搞好部隊?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)上，反向上負(fù)責(zé)和向下負(fù)責(zé)一致起來，把講和做統(tǒng)一起來。這些官僚主義的表現(xiàn)在科技系統(tǒng)也有很多，有些人不尊重科技工作發(fā)展的規(guī)律，不尊重科技工作者和企業(yè)工作人員，沒有服務(wù)精神和服務(wù)意識，提要求，發(fā)命令多，文件多，材料多，會議多，下基層少、主動服務(wù)少、創(chuàng)新活動少，這些不良的作風(fēng)都要通過持續(xù)不懈的群眾路線教育實踐活動來改善，要長提醒，