【正文】 10—17日，我有幸參加了xx縣委組織的xx—浙江大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專(zhuān)題研修 班，聆聽(tīng)到了浙大教授關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì) 量安全與管理 、農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)模式與農(nóng)業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化等課程。要做到平時(shí)專(zhuān) 項(xiàng)檢查篇四：農(nóng)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 農(nóng)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文為了切實(shí)提高基層農(nóng)技推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合技能水平，增強(qiáng)科技對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì) 發(fā)展的支持能力，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)新農(nóng)村提供人才保證和智力支持，湖北省農(nóng)業(yè)廳在 全省范圍內(nèi)開(kāi)展農(nóng)業(yè)基層農(nóng)技知識(shí)更新學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，由湖北生物科技職業(yè)學(xué)院承辦，邀請(qǐng)國(guó) 內(nèi)知名教授講課，通過(guò)7天的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步樹(shù)立了科學(xué)發(fā)展觀，了解國(guó)內(nèi)糧油的新知識(shí) 和新技術(shù)，掌握了具有區(qū)域特點(diǎn)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)，農(nóng)業(yè)推廣新方法和農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)技能， 提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合技能水平，使我成了具有一定素質(zhì)，能溝通、懂技術(shù)、懂政策、能推 廣、能示范的基層農(nóng)技推廣人員。主要有3種類(lèi)型：一種是印制或使用偽造的、被駁回的、被終止以及被宣 告無(wú)效的授權(quán)品種證書(shū)、品種權(quán)號(hào)、品種權(quán)標(biāo)記、被授權(quán)企業(yè)商標(biāo)的；其次是生產(chǎn)或銷(xiāo)售上 述所列標(biāo)記品種的；第三是完全仿制、偽造被授權(quán)企業(yè)商標(biāo)品牌的被授權(quán)品種種子包裝物進(jìn) 行生產(chǎn)或銷(xiāo)售，制假售假的?！狈N子生產(chǎn)者在申請(qǐng)辦理農(nóng)作物種子生產(chǎn)許可證前．應(yīng)當(dāng)查實(shí)申請(qǐng)的品種 或其親本是否獲得植物新品種權(quán)．如果獲得了品種權(quán)，必須有品種權(quán)人授權(quán)(聯(lián)合、獨(dú)家)生 產(chǎn)的協(xié)議。 二，在蠶業(yè)種子管理實(shí)踐工作中，根據(jù)本次學(xué)習(xí)總結(jié)如下。 民事責(zé)任 未經(jīng)品種人許可，以商業(yè)目的生產(chǎn)或者銷(xiāo)售授權(quán)品種的繁殖材料的，品種權(quán)人或者利害 關(guān)系人可以向人民法院提起訴訟，要求承擔(dān)賠償損失等民事責(zé)任。品種權(quán)的保 護(hù)期限，自授權(quán)之日起，藤本植物、林木、果樹(shù)和觀賞樹(shù)木為20年，其他植物為15年。 五是植物新品種的申請(qǐng)權(quán)和品種權(quán)可以依法轉(zhuǎn)讓。二是委托育種的品種權(quán)的歸屬應(yīng)由委托方與受委托方的合同確定，如沒(méi)有合同約定，其 品種權(quán)屬于受委托方。 強(qiáng)制許可 為了國(guó)家利益或者公共利益，審批機(jī)關(guān)可以作出實(shí)施植物新品種強(qiáng)制許可的決定，對(duì)授 權(quán)品種進(jìn)行推廣應(yīng)用。 許可使用權(quán)，品種權(quán)人可以通過(guò)簽訂合同，許可他人實(shí)施其品種權(quán)的權(quán)利。 銷(xiāo)售權(quán)，即銷(xiāo)售該授權(quán)品種繁殖材料的權(quán)利。此外，授予品種權(quán)的植物新品種應(yīng)當(dāng)具備適當(dāng) 的名稱(chēng)，并與相同或者相近的植物屬或者種中已知品種的名稱(chēng)相區(qū)別。審批 機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理品種權(quán)申請(qǐng)之日起6個(gè)月內(nèi)完成初步審查。 由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種民事權(quán)利，所以，植物新品種權(quán)也是一種民事權(quán)利。 (一),我們學(xué)習(xí)了植物新品種與植物新品種權(quán)的概念 具備新穎性、特異性、一致性、穩(wěn)定性，并有適當(dāng)?shù)拿闹参镄缕贩N。 為了讓我們適應(yīng)新時(shí)代工作的要求，適應(yīng)單位的發(fā)展需要。四是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，普及先進(jìn)技術(shù)， 繼續(xù)搞好科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，在舉辦各種培訓(xùn)班等農(nóng)業(yè)科技普及的同時(shí)，要注重利用現(xiàn)代傳媒手 段，努力提高科普。 四、加快推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。 三、培育和壯大龍頭企業(yè)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。必須進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)習(xí)外地發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，用工業(yè)的 理念發(fā)展農(nóng)業(yè)，加快我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，要牢固的樹(shù)立以下幾種意識(shí)：一是機(jī)遇意識(shí)，二是 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，三是創(chuàng)新意識(shí)，四是品牌意識(shí)，五是有機(jī)食品意識(shí)。篇二：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)講座心得現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)專(zhuān)題講座心得體會(huì)7月23日下午，我參加了由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院周應(yīng)恒院長(zhǎng)來(lái)市農(nóng)委所作的“現(xiàn) 代農(nóng)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與江蘇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程建設(shè)”專(zhuān)題講座，周院長(zhǎng)從“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的背景 與內(nèi)涵”、“國(guó)外農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與趨勢(shì)”、“我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略基礎(chǔ)及戰(zhàn)略重點(diǎn)”、“現(xiàn)代 農(nóng)業(yè)發(fā)展的誤區(qū)與路徑選擇”和“推進(jìn)江蘇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程”等五個(gè)方面的內(nèi)容作了詳細(xì)的 闡述，并對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了具體而深刻的解讀，現(xiàn)就此次講座談個(gè)人四點(diǎn)不成熟 體會(huì)： 一、轉(zhuǎn)變觀念，提高對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。要改善農(nóng)機(jī)裝備結(jié)構(gòu)，提升農(nóng)機(jī)裝備水平，因地制宜拓展農(nóng)業(yè)機(jī)械化的作業(yè) 和服務(wù)領(lǐng)域，在重點(diǎn)農(nóng)時(shí)季節(jié)組織開(kāi)展跨區(qū)域的機(jī)耕、機(jī)播、機(jī)收作業(yè)服務(wù)。 實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，引進(jìn)新品種、采用新技術(shù)，用科技促增收 要充分發(fā)揮科技在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用，一要積極開(kāi)發(fā)運(yùn)用各種節(jié)約型農(nóng)業(yè)技術(shù)， 提高農(nóng)業(yè)資源和投入品使用效率。旅游 景點(diǎn)挖掘其背后的傳說(shuō)典農(nóng)產(chǎn)品順應(yīng)人們追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其養(yǎng)生健 體的功效，把這些特點(diǎn)放大進(jìn)行廣泛宣傳，吸引眼球。我們要轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念，把我們的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高附 加值。我們 一要擴(kuò)大四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品種植面積，在現(xiàn)有的六大種植基地基礎(chǔ)上，改良種植品種，改 進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高單產(chǎn)，提高品質(zhì)，在產(chǎn)品、產(chǎn)量上創(chuàng)新高。由于示 范戶(hù)同時(shí)種植多種作物,許多又有家庭副業(yè),他們對(duì)技術(shù)的需求是多方面，而一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)畢【篇二：農(nóng)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)】 浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 2011年11月10—17日，我有幸參加了xx縣委組織的xx—浙江大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專(zhuān)題研修 班，聆聽(tīng)到了浙大教授關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì) 量安全與管理 、農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)模式與農(nóng)業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化等課程。實(shí)施科技入戶(hù)工程，可 以把農(nóng)業(yè)新技術(shù)送到了田間地頭，為農(nóng)民學(xué)習(xí)新技術(shù)創(chuàng)造了有利的條件，幫助他們提高了農(nóng) 業(yè)生產(chǎn)效益促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高和發(fā)展?？萍既霊?hù)工程明確了農(nóng)技人員工作職責(zé)和目標(biāo)要 求，農(nóng)技人員公益性職能充分得到了發(fā)揮，學(xué)有所用，增添了農(nóng)技人員學(xué)農(nóng)、愛(ài)農(nóng)、為農(nóng)服 務(wù)的自豪感，強(qiáng)化了廣大農(nóng)技人員立足本職，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)農(nóng)民的意識(shí)。通過(guò)這次全市基層農(nóng)技服務(wù)人員業(yè)務(wù)知識(shí)的全面學(xué)習(xí)， 使我更加堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。增強(qiáng)黨性鍛煉是學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)之一。這些對(duì)于 我深入把握社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的時(shí)代內(nèi)涵，從中領(lǐng)會(huì)和掌握中央提出的建設(shè)社會(huì)主義 新農(nóng)村的“二十字方針”即“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主” 有重要指導(dǎo)作用。 二是學(xué)風(fēng)正。 這次培訓(xùn)是我的工作生涯中非常難得的機(jī)遇，我倍感珍惜?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知 識(shí)和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代，改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。必須加 強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺，不斷更新知識(shí)庫(kù)。在這個(gè)科技日新月異的 時(shí)代，新知識(shí)、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知識(shí)還有很多很多。通過(guò)這次學(xué)習(xí) 培訓(xùn)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一、知識(shí)面不斷拓展，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。在今后的工作和實(shí)踐中，我要繼續(xù)努力 學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收方面的 作用，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩。通過(guò)“快樂(lè)工作快樂(lè)學(xué)習(xí)”這個(gè)講座使我明白 了人生的意義和工作的目的。看著他們一臉的無(wú)奈我真的覺(jué)得好尷尬！聽(tīng)了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實(shí)用 技術(shù)”課程我再也不用擔(dān)心這樣的問(wèn)題了。 隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長(zhǎng)就現(xiàn)階段和今后一段時(shí)間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和發(fā)展方向并結(jié) 合我國(guó)、我省的實(shí)際情況作了非常全面的講解，他提出的“三個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)能力”正是我們 全體農(nóng)技員需要掌握和加強(qiáng)的本領(lǐng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力， 才能高效率地圓滿(mǎn)完成。要適應(yīng)和跟 上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。 二、主要收獲 一是改善了理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)， 我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。 五、下一步工作安排。一是技術(shù)培訓(xùn)推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。 四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。二是以核心農(nóng)戶(hù) 為主，召開(kāi)了全村油菜管理科技培訓(xùn)大會(huì)；三是針對(duì)不同情況，確定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容及方式，、 分村分別進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目不僅是一項(xiàng)艱巨的技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)推廣工作，也是一項(xiàng)重要的“富 民強(qiáng)民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點(diǎn)，狠抓工作難點(diǎn)，使組織領(lǐng)導(dǎo) 及工作措施步步到位，做到環(huán)環(huán)相扣，一扣不失，把科技培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)地結(jié)合在 一起。 二、制定方案，抓好宣傳。農(nóng)業(yè)講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇一：農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)】 小雅鎮(zhèn)二河完小 20132014學(xué)年度第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育農(nóng)技培訓(xùn) 工作總結(jié) 為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì)，在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺(jué)悟高、懂科技、善經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民， 今年以來(lái)，我校培訓(xùn)小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開(kāi)展多渠道、多形式、多層次培訓(xùn)活 動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。技術(shù)培訓(xùn)小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 三、開(kāi)展培訓(xùn)，力求實(shí)效。項(xiàng)目實(shí)施中， 培訓(xùn)工作突出以下幾個(gè)方面：一是我們組織技術(shù)人員與村民面對(duì)面的交談。目前，新型農(nóng)民科技培訓(xùn)已被廣大農(nóng)民所認(rèn)識(shí)和接受，越來(lái)越多的農(nóng)民 迫切要求參加。在項(xiàng)目的實(shí)施中，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，認(rèn)識(shí)到做好三個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合，有助于 提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)方式與多種形式靈活多樣培訓(xùn)相結(jié) 合，有利于提高實(shí)效。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，領(lǐng)導(dǎo)、老師們的言傳身教，無(wú)一 不體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法， 提高了理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)是知識(shí) 經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式 和工作方式。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)使我開(kāi)拓了視 野，增加了知識(shí)，現(xiàn)就把我的一點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下： 在開(kāi)班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長(zhǎng)做了精彩的動(dòng)員講話(huà)，他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員 培訓(xùn)的目的和意義并就對(duì)目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對(duì)全體學(xué)員提出了兩點(diǎn)要求。設(shè)施農(nóng)業(yè)一直是我市廣大農(nóng)民 提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項(xiàng)最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，以前節(jié)假日回老家時(shí)我家的鄰居 常常問(wèn)我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問(wèn)題時(shí)我只能小聲的告訴他們：“我在大學(xué)不是學(xué)這個(gè) 的”。 在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開(kāi)展了“擴(kuò)展訓(xùn)練”和“快樂(lè) 工作快樂(lè)學(xué)習(xí)”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。能有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)，是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵(lì)，我很感激也很珍惜。幾天來(lái)，從教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容 的精心編排，到農(nóng)技專(zhuān)家和老師們的言傳身教和悉心輔導(dǎo)，無(wú)不體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本期基層農(nóng)技 人員培訓(xùn)的高度重視和親切栽培，使學(xué)員們始