電子技術(shù)綜合課程設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。課程設(shè)計(jì)時(shí)很累，但生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。（2）在放大電路時(shí)，按照?qǐng)D紙連接好電路圖后，調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)放大的倍數(shù)很小，就不是我們理論上所計(jì)算的數(shù)值，我們又改變了滑動(dòng)變阻器的數(shù)值，是放大倍數(shù)接近100。我們先做了電源，經(jīng)過安裝調(diào)試后，接好了電源，用萬用表測(cè)量從LM7812輸出的電壓值約為12V,從LM7805輸出的電壓值約為5V,從LM7912輸出的電壓值約為12V后,這樣直流電源就完成了，然后是放大電路，放大電路由我負(fù)責(zé)完成，我選用的是LM324，兩個(gè)1k的電阻和兩個(gè)100K的電阻，還有一個(gè)10k的滑動(dòng)變阻器，最終組成了放大電路，經(jīng)示萬用表的測(cè)量，放大倍數(shù)約為100。單頻蜂鳴器報(bào)警電路 由于其只發(fā)出一種聲音，則利用一個(gè)555定時(shí)器構(gòu)成一個(gè)多諧振蕩器。若控制端處于低電頻，定時(shí)器５５５處于復(fù)位狀態(tài)，不發(fā)出聲音。單頻蜂鳴器報(bào)警電路圖:雙頻蜂鳴器報(bào)警電路圖：由后級(jí)555單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器控制前級(jí)555單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器，從而使蜂鳴器可以發(fā)出兩種不同的聲響。穩(wěn)壓器的最大允許電流IcmIomax，穩(wěn)壓器的輸入電壓Ui的范圍為Uomax+（UiUo）min≤Ui≤Uomin+（UiUo）max 式中，Uomax—最大輸出電壓；Uomin—最小輸出電壓；（UiUo）min—穩(wěn)壓器的最小輸入輸出壓差（UiUo）max—穩(wěn)壓器的最大輸入輸出壓差。穩(wěn)壓電源一般由變壓器、整流器和穩(wěn)壓器三大部分組成，如圖1所示 圖1 直流電源系統(tǒng)方框圖（2） 電源單元設(shè)計(jì)1）電源變壓器電源變壓器：將電網(wǎng)提供的220V交流電壓轉(zhuǎn)換為各種電路設(shè)備所需的交流電壓。我們采用某些芯片，可以解決以上的問題。缺點(diǎn)：相對(duì)于方案一電路較復(fù)雜結(jié)論：可行第二章、單元電路設(shè)計(jì) 多輸出電源電路（1） 電源系統(tǒng)設(shè)計(jì)直流穩(wěn)壓5V,12V,12V電源的設(shè)計(jì)，輸入220Ｖ，５０ＨＺ。電 源電 路放 大電 路比 較電 路報(bào) 警電 路 其中報(bào)警電路分為單頻報(bào)警電路和雙頻報(bào)警電路?？蓪⑵浞譃樗膫€(gè)模塊：一、電源模塊——它對(duì)整個(gè)電路提供電源；二、放大模塊——它將滑動(dòng)變阻器微小的電壓變化放大到一定倍數(shù)以便將輸出結(jié)果送到比較器端；三、比較模塊——它是將放大模塊的輸出電壓與基準(zhǔn)電壓進(jìn)行比較，以便將結(jié)果輸送給報(bào)警模塊；四、報(bào)警模塊——根據(jù)比較模塊的比較結(jié)果進(jìn)行單頻或雙頻報(bào)警。在整個(gè)課程設(shè)計(jì)過程中，務(wù)必做到一絲不茍，理論過程與實(shí)際操作相結(jié)合。通過這次課程設(shè)計(jì)，我們應(yīng)該達(dá)到以下三點(diǎn)基本要求:一、能夠在理論知識(shí)的基礎(chǔ)進(jìn)一步熟悉常用電子器件的類型和特性，合理的進(jìn)行選擇和運(yùn)用；二、能夠獨(dú)立的對(duì)課題進(jìn)行分析，運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，通過翻閱資料，設(shè)計(jì)出最優(yōu)方案；三、學(xué)會(huì)電子電路的安裝與調(diào)試技能培養(yǎng)我們分析與解決問題的能力。 它的開展是為了提高和增強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)電子技術(shù)知識(shí)的綜合分析與應(yīng)用能力。 （2）當(dāng)溫度低于10℃時(shí)，報(bào)警器發(fā)出單頻率聲響。 12第四章、電路的裝調(diào)和分析 調(diào)裝的方法和步驟 13 13第五章、總結(jié)和體會(huì) 。 。 。 。10 整體電路圖初稿 11第三章、各個(gè)模塊 。 。 。 。 。. . . .. . 電子技術(shù)綜合課程 設(shè) 計(jì) 課 程： 電子技術(shù)綜合課程設(shè)計(jì) 題 目： 溫度報(bào)警器的設(shè)計(jì)與制作 所屬院(系) 電氣工程系 專業(yè)班級(jí) 電氣094 姓 名 肖妤 學(xué) 號(hào)： 0917024094 指導(dǎo)老師 張 志 偉 完成地點(diǎn) 501電子實(shí)驗(yàn)室
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