初一歷史上學期教學工作總結(jié)-全文預覽
【正文】 堂紀律明顯好轉(zhuǎn)：一局部處于中游的同學積極性提高了，而且逐漸養(yǎng)成了自覺學習的好習慣；一局部成果不大好甚至平常很調(diào)皮的學生，回答出問題加了分或因表示有進步加了分受到了褒揚下次就會做得更好，慢慢的就有了很大轉(zhuǎn)變。 ，采用多種多樣的教法。這樣 不 僅 使學生能夠很好地 鞏固所學知識，更成為了和學生溝通的橋梁。 并且，我還從網(wǎng)絡上查找大量相關(guān)歷史資料。所以我結(jié)合本校初中學生的實際情況，在教學方法方面做了一些大膽的革新和嘗試。 因為初一的學生認知能力處于一個比較初級的階段，并且因為小學沒有學過歷史課，所以中國古代史對他們而言比較陌生。為了能更好的講好歷史課，我購買并閱讀了很多歷史方面的書籍，比方歷史知
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