高一數(shù)學函數(shù)的最值-資料下載頁

【摘要】?1．判斷正誤：?(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(a，b)和(c，d)上均為增函數(shù)，則函數(shù)f(x)在區(qū)間(a，b)∪(c，d)上也是增函數(shù)．?(2)若函數(shù)f(x)和g(x)在各自的定義域上均為增函數(shù)，則f(x)＋g(x)在它們定義域的交集(非空)上是增函數(shù)．?[答案](1)×(

2024-11-10 12:26

高一數(shù)學函數(shù)的圖象-資料下載頁

【摘要】作函數(shù)的圖象的常用方法1.描點作圖法;2.變換作圖法.畫出下列函數(shù)的圖象,并(1)y=x2(2)y=x2+1(3)y=x2－1說明它們的關系:基礎練習y=x2y=x2y=x2+1y=x2y=x2+1y=x2－1函數(shù)y=f(x)+k與函數(shù)y

2024-11-10 01:04

高一數(shù)學函數(shù)建構和函數(shù)模型-資料下載頁

【摘要】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》必修1《函數(shù)建構和函數(shù)模型》教學目標?讓學生體會解決實際問題中建立函數(shù)模型的過程。使學生進一步掌握常用的函數(shù)模型，并會應用它們來解決實際問題，以及在面臨實際問題時，通過自己建立函數(shù)模型來解決問題。函數(shù)模型的應用實例第一課時函數(shù)建構和函數(shù)模型

2024-11-11 21:11

高一數(shù)學：函數(shù)的表示方法-資料下載頁

【摘要】，這位病人中午12時的體溫約為AA．℃B．℃C．℃D．℃有一面積為60的梯形，其上底長是下底的，若下底的長為x，高為y，則y與x的函數(shù)關系式為.31小王從批發(fā)市場購進若干千克西瓜到市場去銷售，在銷售了部分西瓜之后，

2024-11-17 19:05

高一數(shù)學對數(shù)函數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】2020年10月23日學習目標：1、理解對數(shù)函數(shù)的概念；2、掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)；3、數(shù)形結合意識的繼續(xù)加強。重點、難點：重點是對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)；難點是對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的聯(lián)系。一、前提診測：1、對數(shù)的定義：2、求函數(shù)y=2x+1的反函數(shù)。3、互為反函數(shù)的兩個函數(shù)的圖象有什么關系？關

2024-11-10 08:35

高一數(shù)學反函數(shù)的定義-資料下載頁

【摘要】反函數(shù)（第一課時）如果在某個變化過程中有兩個變量X和Y,并且對于X在某個范圍內(nèi)的每一個確定的值，按照某個對應法則,Y都有唯一確定的值和它對應,那么Y就是X的函數(shù)，X就叫做自變量，X的取值范圍稱為函數(shù)的定義域，和X的值對應的Y的值叫做函數(shù)值，函數(shù)值的集合叫做函數(shù)的值域。函數(shù)的定義記為：

2024-11-09 09:22

高一數(shù)學實變函數(shù)論-資料下載頁

【摘要】實變函數(shù)論曹廣福教授四川大學數(shù)學學院第1講集合及其運算目的：了解集合的表示法；掌握集合的基本運算；熟悉一些常用集合的符號；準確理解集合序列的上、下限集。重點與難點：集合序列的上、下限集?；?/span>

2024-11-11 21:10

高一數(shù)學基本初等函數(shù)-資料下載頁

【摘要】第二章基本初等函數(shù)復習課如果a0，a?1，M0，N0有：)()()(3R)M(nnlogMlog2NlogMlogNMlog1NlogMlog(MN)loganaaaaaaa??????),()

2024-11-11 21:10

高一數(shù)學函數(shù)的圖象-資料下載頁

【摘要】作函數(shù)的圖象的常用方法1.描點作圖法。2.變換作圖法.畫出下列函數(shù)的圖象,并(1)y=x2(2)y=x2+1(3)y=x2－1說明它們的關系:基礎練習。少兒英語；邪巾文遙收論爾朱榮比韋治在鎬京

2025-08-16 02:22

高一數(shù)學正弦函數(shù)余弦函數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)（2）123456-11123456-11一、知識點回顧?1、正余弦函數(shù)的定義域?2、正余弦函數(shù)的值域?3、練習（口答）：函數(shù)的值域和最值函數(shù)

2024-11-09 09:19

高三數(shù)學函數(shù)應用舉例-資料下載頁

【摘要】函數(shù)應用舉例１．思想方法(1)方程思想就是在解決數(shù)學問題時，先設定一些未知數(shù)，然后把它們當成已知數(shù)，根據(jù)題設各量之間的制約關系，列出方程，求得未知數(shù)；或如果變量間的數(shù)量關系是用解析式的形式(函數(shù)形式)表示出來的，那么可把解析式看作是一個方程，通過解方程或?qū)Ψ匠痰难芯?，使問題得到解決，

2024-11-10 00:29

高一數(shù)學函數(shù)的最值-資料下載頁

【摘要】廣東省深圳市第三高級中學數(shù)學必修一《函數(shù)的最大（小）值》課件一、問題導入的，在減區(qū)間上時隨著自變量的增大而降低的，那么函數(shù)的圖象有最高點和最低點嗎？2.函數(shù)圖象上升與下降反映了函數(shù)的單調(diào)性，如果函數(shù)的圖象存在最高點或最低點，它又反映了函數(shù)的什么性質(zhì)？二、探索新知——最大值觀察下列兩個函數(shù)圖象：思考1:這兩

2024-11-13 12:03

高一數(shù)學函數(shù)的表示方法-資料下載頁

【摘要】-101-4-20240123函數(shù)的表示方法高一數(shù)學一復習引入提問1:新的函數(shù)定義是什么？提問2:映射的定義是什么？映射:設A,B是兩個集合,如果按照某種對應法則f,對于集合A的任何一個元素,在集合B中都有

2024-11-09 05:07

高一數(shù)學函數(shù)單元的復習-資料下載頁

【摘要】函數(shù)單元的復習概要高中數(shù)學輔導網(wǎng)一、知識結構二、復習要求1．復習函數(shù)時，要在了解映射概念的基礎上，理解函數(shù)的有關概念，如記號、定義域、值域等；2．掌握互為反函數(shù)的概念及互為反函數(shù)圖象之間的關系；3．了解函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的概念，并能判斷一些函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性，能利用函數(shù)的奇偶性作出函數(shù)的圖象；4要熟練掌握求函數(shù)定義域、值

2024-11-10 01:05

高一數(shù)學正弦函數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】正弦函數(shù)的性質(zhì)楊政奎?說教材?說教學目標?說教學方法?說教學過程返回退出說教學目標

2024-11-10 01:03

高一數(shù)學函數(shù)應用舉例(更新版)

高一數(shù)學函數(shù)應用舉例(專業(yè)版)

高一數(shù)學函數(shù)應用舉例(留存版)

高一數(shù)學函數(shù)應用舉例-文庫吧