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寧波電大關于高職類雙證改造專業(yè)職業(yè)技能實訓(一)課程-全文預覽

2025-08-17 01:34 上一頁面

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【正文】 莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈。 申請人簽名: 日期:cccc年cc月cc日培訓單位 該生已經完成國家職業(yè)標準上規(guī)定的有關培訓。5. 指導教師應認真履行職責,解決學生實訓過程中碰到的疑難問題,指導學生完成職業(yè)技能實訓。二、 課程指導教師要求與職責1. 指導教師必須具有認真的工作態(tài)度和豐富的專業(yè)知識,熟悉電大教學規(guī)律,有一定的教學經驗,具有相關專業(yè)中級及以上專業(yè)技術職務,其資格審查由寧波電大負責。4. 熟悉職業(yè)技能實訓的內容與方式,及時掌握課程教學動態(tài)和教學信息。7. 按時將“職業(yè)技能實訓工作小組及指導教師(輔導教師)申報表”、“職業(yè)技能證書申請材料”等報市校備案。3. 監(jiān)督指導教師指導學生完成職業(yè)技能實訓的執(zhí)行情況,建立健全職業(yè)技能實訓教學實施檔案。申報材料含:(1). 申請職業(yè)資格證書學生名單及成績匯總表(參見附件六)(2). 職業(yè)技能鑒定個人申請表(參見附件七)(3). 國家職業(yè)資格證書收費標準(參見附件八)寧波電大分校、學院應要按照實施細則要求,認真落實項目教學和教學管理工作,執(zhí)行過程中出現的新問題、新情況,請及時與寧波電大市校聯(lián)系。每門課程的形考在課程開設學期初布置,開設學期結束前完成。5. 寧波電大分校、學院在每學期完成課程注冊后,須為首次參加職業(yè)技能實訓的學生安排集中大課輔導,指導學生如何安裝、登入、使用實訓平臺,如何申請證書等,輔導時間原則上不低于3學時/學生。4. 根據寧波電大實際情況,各分校、學院可以在以下兩種方案中,任選其一進行《職業(yè)技能實訓(一)》課程教學安排:A. 在學生學習本專業(yè)第一門雙證課程的當學期,同時為其注冊《職業(yè)技能實訓(一)》課程,學生憑序列號登錄實訓平臺完成相關綜合學習和實訓練習。五、 職業(yè)技能實訓課程教學實施規(guī)范及操作流程為了規(guī)范和做好各雙證專業(yè)職業(yè)技能實訓環(huán)節(jié)的教學和教學管理工作,按照中央電大和合作單位人力資源和社會保障部的相關要求,并根據寧波電大的實際,對職業(yè)技能實訓課程教學的實施規(guī)范和操作流程做如下說明:1. 寧波電大市校成立開放教育高職類雙證改造專業(yè)職業(yè)技能實訓工作指導小組,負責職業(yè)技能實訓工作的統(tǒng)一監(jiān)督和指導。4. 特別說明l 凡涉及職業(yè)技能實訓課程的專業(yè),5門證書課程及《職業(yè)技能實訓(一)》課程的考試成績均必須達到60分及以上者方能畢業(yè)。l 形成性考核總分﹦模塊1成績模塊1的比重﹢模塊2成績模塊2的比重﹢……﹢模塊5成績模塊5的比重。l 各專業(yè)《職業(yè)技能實訓(一)》課程的形成性考核均為5個模塊(5次形考任務),專業(yè)不同,各模塊考核內容也不同。學生憑序列號登錄實訓平臺完成相關綜合學習和實訓練習,沒有該課程教材的學生,沒有登陸職業(yè)技能實訓平臺的序列號(不同學生不能共用),將不能登錄實訓平臺進行學習?!堵殬I(yè)技能實訓(一)》課程的教學內容包含所屬各雙證專業(yè)其他5門證書課程的綜合學習、實訓練習等。二、 職業(yè)技能實訓課程的主要內容及要求職業(yè)技能實訓課程分為《職業(yè)技能實訓(一)》(3學分)、《職業(yè)技能實訓(二)》(3學分)兩門課程。寧波廣播電視大學開放教育高職類雙證改造專業(yè)職業(yè)技能實訓課程教學實施細則2009年秋,中央廣播電視大學與人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心合作,聯(lián)合開展“以職業(yè)人教育為核心的職業(yè)導向式技能人才培養(yǎng)教學改革”項目,采用“5 + 1”模式,即在部分開放教育??茖I(yè)中引入國家職業(yè)資格標準及相應證書資源,設置5門統(tǒng)設必修課程(以下統(tǒng)稱“證書課程”)和職業(yè)技能實訓課程。同時,能將國家職業(yè)資格要求與開放教育學歷教育人才培養(yǎng)目標有機結合,以推進學歷教育與非學歷教育的溝通,使學生在獲得學歷教育證書的同時能夠獲得國家職業(yè)資格證書或職業(yè)技能證書,實現學生雙證或多證畢業(yè),從而增強開放教育與人力資源市場需求的適應性,提高電大學生的職業(yè)競爭能力和轉崗就業(yè)能力。2. 《職業(yè)技能實訓(一)》課程為各雙證專業(yè)統(tǒng)設必修課程,課程將作為學生畢業(yè)的必要條件(凡涉及職業(yè)技能實訓課程的專業(yè),5門證書課程及《職業(yè)技能實訓(一)》的考試成績均必須達到60分及以上者方能畢業(yè)),更作為學生是否達到職業(yè)技能要求的重要依據。與平臺配套使用的
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