【摘要】《乘法交換律和乘法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第33-35頁例題,及做一做。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷乘法交換律和乘法結(jié)合律的探索過程,理解并掌握規(guī)律,能用字母表示規(guī)律。2、讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用乘法交換律和乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算,體驗(yàn)運(yùn)算律的應(yīng)用價值,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和問題解決能力,增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。3、
2024-11-22 03:25
【摘要】第一篇:《乘法交換律與結(jié)合律》教學(xué)反思 《乘法結(jié)合律與交換律》教學(xué)反思 本課是北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元《乘法》中的第三節(jié),它是在學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法和初次體驗(yàn)有趣算式規(guī)律探索的基礎(chǔ)上進(jìn)一...
2024-10-26 11:47
【摘要】正文:《乘法結(jié)合律和交換律》教學(xué)設(shè)計(jì) 《乘法結(jié)合律和交換律》教學(xué)設(shè)計(jì) 《乘法結(jié)合律和交換律》教學(xué)設(shè)計(jì)1 第五課時: 教學(xué)內(nèi)容:乘法交換律和乘法結(jié)合律練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo): 。 ,選擇算法的意...
2024-10-28 16:50
【摘要】第一篇:乘法交換律和結(jié)合律》案例與反思_603582 《乘法結(jié)合律和交換律》案例與反思 一、教材分析 《乘法交換律和結(jié)合律》是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級上冊第三單元《乘法》中探索與...
2024-10-28 16:03
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容:教科書24頁、25頁,例5、6及第27頁練習(xí)七的第1—3題。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在觀察、猜想、驗(yàn)證、比較等活動中。體驗(yàn)探索規(guī)律的快樂,培養(yǎng)探索精神,并能自主概括出乘法交換律和乘法結(jié)合律,會用字母表示規(guī)律。2、在計(jì)算中,體驗(yàn)應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律,從而學(xué)會應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算。3、體驗(yàn)運(yùn)算定律的應(yīng)用價值,培養(yǎng)探究意識和解決問題的能力,
2025-04-17 01:33
【摘要】第一篇:加法交換律和乘法交換律 《加法交換律和乘法交換律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解掌握加法交換律和乘法交換律,并會用字母表示。 2、經(jīng)歷觀察、歸納、猜想、驗(yàn)證的過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括...
2025-09-24 20:58
【摘要】(1)跳繩的有多少人?(2)參加活動的一共有多少人?(1)跳繩的有多少人?如果用字母a、b分別表示兩個加數(shù),可以寫成:a+b=b+a這就是加法交換律。你能根據(jù)運(yùn)算律填一填嗎?96+35=35+204+=57+20437+=59+76+
2024-11-21 02:45
【摘要】第一篇:加法交換律和結(jié)合律. 加法交換律和加法結(jié)合律 一、說教材 各位老師大家好,我今天說的內(nèi)容是九年義務(wù)教學(xué)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版第8冊第六單元的內(nèi)容運(yùn)算律中的《加法交換律和加法結(jié)合律》。加法交...
2025-09-23 22:43
【摘要】總第課時加法交換律和結(jié)合律教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:①結(jié)合具體的情境,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和理解加法交換律和結(jié)合律的含義。2、過程與方法:能用字母式子表示加法交換律和結(jié)合律,初步學(xué)會應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。3、情感態(tài)度與價值觀:①體驗(yàn)自主探索、合作交流,感受成功的愉悅,樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,發(fā)展對數(shù)學(xué)的積極情感。②培養(yǎng)學(xué)生觀察,比較,抽象,概括的初步
2025-06-23 07:25
【摘要】這三天我一共騎了多少千米?第一天88千米第二天104千米第三天96千米88+104+96=192+96=288(千米)88+(104+96)=88+200=288(千米)(88+104)+96=88+(104+96)方法一:方法二:三天一共騎了多少千米?第一天88千米
2025-08-05 03:30
【摘要】第一篇:加法的交換律和結(jié)合律 加法的交換律和結(jié)合律 可能是我個人看問題比較表面,沒能體會到編書人的用意,我覺得加法的交換律中兩個數(shù)字的交換沒有學(xué)的必要,因?yàn)閮蓚€數(shù)字你交換來交換去,體現(xiàn)不了題的簡便...
2025-09-23 21:53
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律青島版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法交換律和結(jié)合律,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握乘法交換律和結(jié)合律的公式以及計(jì)算方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。12×20=()×129×16=()×9()×7=7×NM&
2024-12-04 20:25
【摘要】第一篇:《探索與發(fā)現(xiàn)(二)--乘法結(jié)合律和交換律》教學(xué)案例 《探索與發(fā)現(xiàn) (二)--乘法結(jié)合律和交換律》教學(xué)案例 學(xué)情分析: 本課是北師大版數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材四年級上冊的一個教學(xué)內(nèi)容,它是在學(xué)習(xí)了兩...
2024-10-28 16:26
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律第三課時教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)和具體情境,學(xué)習(xí)乘法交換律和結(jié)合律,并能應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算。2.在具體運(yùn)算中了解乘除法各部分之間的關(guān)系,并會在實(shí)際中進(jìn)行應(yīng)用。3.在探索學(xué)習(xí)運(yùn)算律的過程中,體驗(yàn)猜想、驗(yàn)證、比較、歸納等數(shù)學(xué)方法。4.使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中獲得成功的體驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,
2024-12-09 03:56
【摘要】設(shè)計(jì):蔣志聰2022年3月你知道嗎?3月12日是什么節(jié)?植樹節(jié)?。。?!植樹有什么好處?美化環(huán)境凈化空氣富水固土有益健康負(fù)責(zé)挖坑、種樹的一共有多少人?4×2525×4=100=1004×2525×4=你能再舉幾個這樣的例子
2025-08-05 19:34