【摘要】第一章有理數有理數的乘除法有理數的乘法第一章有理數第1課時有理數的乘法法則第1課時有理數的乘法法則探究新知活動1知識準備1．計算：(－9)－(＋6)＋(－8)－(－10)＝________．2．計算：5×3＝______；
2025-06-17 04:52
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數的乘除法有理數的除法第1課時有理數的除法法則學目習標?1．理解除法的意義，掌握有理數的除法法則．?2．能熟練進行有理數的除法運
2025-06-15 20:24
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結第2課時多個有理數的乘法學目習標進一步學習有理數乘法運算，掌握多個有理數相乘積的符號的確定．預反習饋閱讀教材P31，完成下列內容．
2025-06-15 04:01
【摘要】第一章有理數有理數的乘除法有理數的乘法第1課時有理數的乘法法則知識目標目標突破第一章有理數總結反思知識目標第1課時有理數的乘法法則1．經歷依次減小乘法中某個因數的值，觀察、類比所得算式和結果的過程，理解有理數的乘法法則，會進行有理數的乘法．2．借助乘積等于1的算式理解倒數的概念，
2025-06-17 04:57
【摘要】有理數的乘法（1）溫故知新:？答：乘法是求幾個相同加數的和的運算。例如：5+5+5+5=5×4=205m用+5m來表示，那么向西走3m該如何表示。:-3，-(-3)，5，-3m?議一議：?3×3=___
【摘要】第一章有理數有理數的乘除法第1課時有理數的乘法（一）課前預習1.有理數乘法法則：(1)兩數相乘，同號得______，異號得______，并把______相乘；(2)任何數與0相乘，都得______.2.有理數乘法法則推廣：(1)幾個不等于零的數相乘，積的符號由_____因數的個數
2025-06-15 20:26
【摘要】第一課時回顧舊知（1）2+2+2=（2）3+3+3+3=你能把這兩個式子轉換成乘法嗎？試解決以下幾個問題：小明在一條筆直的馬路上以某小樹為原點，向西為正，向東為負。（1）小明從原點出發(fā)以每秒2米的速度向西行走5秒，現在他的位置在哪里？（2）小明從原點出發(fā)以每秒2米的速度向東行走5秒，現在他的位置在哪里
2025-06-18 02:37
【摘要】第一章有理數有理數的乘除法有理數的除法第1課時有理數的除法2022年秋數學七年級上冊?R有理數除法法則1除以一個不等于0的數，等于乘以這個數的，那a÷b＝a·1b(b)．自我診斷1.計算1÷(－345
2025-06-13 23:29
【摘要】一只小蟲，沿一條東西巷的跑道，以每分鐘3米的速度向東爬行2分鐘，那么它現在位于原來位置的哪個方向？相距多少米？問題1：想一想說明：若規(guī)定向東為正，向西為負這個問題用乘法來解答為：2×3=6即小蟲位于原來位置的東方6米處-202462?3=6問題2：想一想一只小蟲，沿一條東西巷的跑道，以
2024-12-07 16:32
【摘要】知識點有理數的乘法【思路點撥】根據法則先確定積的符號,再求積的絕對值.例計算:(1)(-114)×(-45);(2)(+3)×(-2);(3)0×(-4);(4)123×(-115).解:(1)(-114)
2025-06-18 02:30
【摘要】有理數的乘除法有理數的乘法第1課時有理數的乘法學前溫故新課早知1.(-2)+(-2)+(-2)寫成乘法算式是,其結果為..(-2)×3-613學前溫故新課早知,同號得,異號得,并把相乘.任何數與0相乘,
2025-06-18 02:36
【摘要】第1章有理數有理數的乘除第2課時多個有理數的乘法第2課時多個有理數的乘法目標突破總結反思第1章有理數知識目標知識目標第2課時多個有理數的乘法1．通過計算多個有理數相乘，總結歸納多個有理數相乘的法則，并能正確地計算多個有理數相乘．
2025-06-17 16:03
【摘要】有理數的乘法第二課時乘法的運算律DBBCA6．(4分)在括號中填寫題中每步的計算依據，并將空白處補充完整：(－4)×8×(－)×(－125)＝－4×8××125＝－4××8×125(__
2024-11-30 11:59
【摘要】有理數的乘除法有理數的乘法第一章有理數第3課時有理數的乘法運算律知識目標目標突破第一章有理數總結反思知識目標第3課時有理數的乘法運算律1．經歷用簡單算式驗證乘法運算律的過程，體會乘法的運算律適用于有理數，從而理解乘法的運算律，能用乘法的運算律簡化計算．2．通過探索特殊算式
2025-06-17 16:02
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