【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊填空:1、()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有()3、計量一個物體的體積,要看()。
2025-08-01 17:16
【摘要】長方體和正方體的體積計算(2)義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)六年級上冊(1)棱長4米的正方體(2)長12厘米、寬5厘米和高4厘米的長方體(3)長12厘米、橫截面是邊長為5厘米的長方體(4)棱長和24分米的正方體(5)底面周長是24分米的正方體長方體和正方體底面的面積,
2025-08-05 16:49
【摘要】《長方體的體積》內(nèi)容:五年級下冊第五單元12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關(guān)系想一想:如果要擺一個長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,該如何擺?體積是多少?長5厘米高3厘米一排擺5
2025-10-07 04:59
【摘要】長方體和正方體林苑小學(xué)謝穎長方體和正方體都是立體圖形。面棱頂點數(shù)一數(shù)長方體的面長方體有6個面。數(shù)一數(shù)長方體的棱長方體有12條棱。長方體有8個頂點。數(shù)一數(shù)長方體的頂點小組活動:觀察長方體學(xué)具(看一看、摸一摸、量一量)
2025-11-15 14:37
【摘要】景東縣小王成萍人教版五年級下冊云南省—————平面圖形——————立體圖形這些老朋友,都叫什么名字呢?生活中的數(shù)學(xué)長方體有6個面,每個面都是長方形(特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形),相對的兩個面完全相同,面積相等。討論(1):??后面下面(底面)
2025-11-15 14:50
【摘要】《長方體和正方體的認識》說課及課件制作農(nóng)桂香義務(wù)教育課程標準蘇教版第十一冊一、說教材二、教法、學(xué)法三、教學(xué)流程四、板書設(shè)計一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第二單元《長方體和正方體的認識》。一、說教材2、教學(xué)地位:《長方體和正方體的認識》是在學(xué)生初步認識了
2025-11-13 01:37
【摘要】長方體和正方體的認識教案長方體和正方體的認識設(shè)計理念本節(jié)課嘗試“將翻轉(zhuǎn)課堂”的理念應(yīng)用于教學(xué),課前讓學(xué)生通過自學(xué)微課掌握長方體和正方體的基本特征,課中通過“小組交流——代表匯報——教師質(zhì)疑——歸納總結(jié)——檢測達標”等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生動口、動手、動腦的能力,使學(xué)生的觀察能力、操作能力、抽象概括能力逐步提高,教會學(xué)生主動學(xué)習(xí)。學(xué)
2025-03-17 13:16
【摘要】第一篇:長方體和正方體的認識說課稿 《長方體和正方體的認識》說課稿 鹿泉區(qū)大河鎮(zhèn)曲寨小學(xué) 封江彥 尊敬的各位評委 大家好! 今天我說課的內(nèi)容是《長方體和正方體的認識》,它是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五...
2025-10-31 12:28
【摘要】《長方體和正方體的認識》說課稿 一、教材分析 “長方體和正方體的認識”這部分內(nèi)容是在學(xué)生過去初步認識長方體和正方體的基礎(chǔ)上,進一步教學(xué)的。這是學(xué)生比較深入地研究立體幾何圖形的開始。由研究平面圖形擴...
2025-11-24 05:49
【摘要】伊莊中學(xué)六年級平面圖形立體圖形⑸⑴⑵⑶⑷⑹⑼⑺⑻?長方體正方體長方體和正方體的認識在你家里和學(xué)習(xí)中,你見到過哪些物體或玩具是長方體可正方體的。找一找:想一想面棱頂點兩個面相交的線叫做棱
2025-07-25 14:05
【摘要】第一篇:長方體和正方體的認識說課稿 《長方體和正方體的認識》說課材料 一、說教材 我說課的內(nèi)容是人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元《長方體和正方體的認識》的第一課時。這一課時是學(xué)生系統(tǒng)認識立體圖形特征...
2025-10-12 13:49
【摘要】2長方體和正方體的認識(2)教學(xué)內(nèi)容:教材例3以及“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習(xí)三第6、7題。教學(xué)目標:1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動認識長方體、正方體的側(cè)面展開圖。強化對長方體面和棱特征的認識。2、使學(xué)生在活動中進一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。教學(xué)重點:認識長方體、正方體的側(cè)面
2025-11-12 00:16
【摘要】長方體和正方體的認識 設(shè)計理念 本節(jié)課嘗試“將翻轉(zhuǎn)課堂”的理念應(yīng)用于教學(xué),課前讓學(xué)生通過自學(xué)微課掌握長方體和正方體的基本特征,課中通過“小組交流——代表匯報——教師質(zhì)疑——歸納總結(jié)——檢測達標”等...
2025-10-28 17:35
【摘要】長方體和正方體的體積擺一擺4厘米1厘米1厘米長:厘米寬:厘米高:厘米411體積:立方厘米43厘米3122厘米224長方體的體積=長×寬×高V=abhhab一個長方體,長
2025-08-05 17:34
【摘要】和正方體長方體北碚區(qū)實驗小學(xué)盧萍平面圖形立體圖形相對的面面積相等上下兩個面面積相等。左右兩個面面積相等,前后兩個面面積相等,可以分成3組,每組4條棱的長度相等頂點面棱個數(shù)個
2025-11-12 03:34