【正文】 rmation to the students score achieved the administrator of teaching classes,students and teachers to information management. Keyword: , Online course selection, modules 南通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) III 目錄 摘 要 .................................................. I ABSTRACT ................................................. II 第一章 緒論 .............................................. 1 系統(tǒng)研究的背景 ............................................................................................................... 1 系統(tǒng)研究目的和意義 ....................................................................................................... 1 系統(tǒng)研究的內(nèi)容 ............................................................................................................... 1 系統(tǒng)采用技術(shù) ........................................................................................................ 1 系統(tǒng)三大模塊 ........................................................................................................ 1 系統(tǒng)主要研究工作 ................................................................................................ 2 第二章 系統(tǒng)需求分析 ...................................... 3 系統(tǒng)的性能要求 ............................................................................................................... 3 系統(tǒng)功能需求分析 ........................................................................................................... 3 功能劃分 ............................................................................................................... 3 功能描述 ............................................................................................................... 3 第三章 概要設(shè)計(jì) .......................................... 6 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ............................................................................................................ 6 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) ....................................................................................................................... 6 ER 圖 .................................................................................................................. 6 關(guān)系模型 ............................................................................................................. 8 數(shù) 據(jù)庫物理實(shí)現(xiàn) ................................................................................................. 9 第四章 詳細(xì)設(shè)計(jì) .......................................... 14 主界面設(shè)計(jì) ..................................................................................................................... 14 模塊設(shè)計(jì) .......................................................................................................................... 15 學(xué)生模塊 ............................................................................................................. 15 教師模塊 ............................................................................................................. 18 系統(tǒng)管理員模塊 ................................................................................................. 19 第五章 系統(tǒng)測試 .......................................... 22 系統(tǒng)測試的方法 ............................................................................................................. 22 系統(tǒng)測試用例設(shè)計(jì) ......................................................................................................... 22 第六章 總結(jié) .............................................. 27 參考文獻(xiàn) ................................................. 28 致 謝 ................................................... 29 南通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 1 第一章 緒論 系統(tǒng)研究的背景 隨著在校大學(xué)生人數(shù)的不斷增加，教務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)量也不斷的上漲。 系統(tǒng)研究目的和意義 選課系統(tǒng)就是利用軟件實(shí)現(xiàn)選課的網(wǎng)絡(luò)化，使教師和系統(tǒng)管理員對學(xué)上選課的管理工作更加容易，可以提高工作的效率，降低管理的成本。網(wǎng)上選課系統(tǒng)， 從學(xué)生的角度來說，由于學(xué)校教學(xué)制度的改革，現(xiàn)在大部分高等院校開始實(shí)行的是學(xué)生的自主選課模式，學(xué)生只要在計(jì)算機(jī)前輸入自己的個(gè)人選課信息即可完成教務(wù)部門原來幾倍的作業(yè)量；從教師的角度來說，教師只需輸入自己講授的課程，選擇講授地點(diǎn)和時(shí)間，就可以輕松完成課程發(fā)布任務(wù)。其主要功能是導(dǎo)入 老師和學(xué)生 相關(guān)信息 、設(shè)置選課時(shí)間段、設(shè)置教學(xué)樓和教室。 （ 2） 提供智能化檢測 和管理手段，系統(tǒng)管理員和教師共同管理學(xué)生進(jìn)行選課，杜絕不符合規(guī)定的選課現(xiàn)象。 系統(tǒng)的性能要求 性能需求 指定系統(tǒng)必須滿足的定時(shí)約束或容量約束，通常包括速度（響應(yīng)時(shí)間）、信息量速率 、主存容量、磁盤容量、安全性等方面的需求。 系統(tǒng)功能需求分析 功能劃分 網(wǎng)上選課系統(tǒng) 根據(jù)不同的使用者，可以分為 三大 部分：一是面向 學(xué)生 部分， 學(xué)生在登陸后可以查看自己的信息，修改自己的信息，修改 密碼，進(jìn)行選課，查看所選課程；二是面對教師，教師在登陸后可以開設(shè)課程，查看選修他所開設(shè)課程的學(xué)生信息，對學(xué)生進(jìn)行打分；三 是面向 系統(tǒng)管理員 部分， 管理員在登陸后可以添加學(xué)生和教師的 ID，修改自己的密碼， 設(shè)置選課時(shí)間段、設(shè)置教學(xué)樓和教室 。 （ 3）選修課程 學(xué)生可以查看教師所開設(shè)的課程，從而選擇自己感興趣的課程（這里我設(shè)置的是 大于2 門小于 6 門課程 ）。 （ 4）給學(xué)生打分