【摘要】第4章算法設計策略?分治策略?回溯策略?貪心策略?分枝界定策略?動態(tài)規(guī)劃算法設計策略分治策略任何一個可以用計算機求解的問題所需的計算時間都與其規(guī)模有關(guān)。直接求解一個規(guī)模較大的問題,往往是相當困難的。但是當問題的規(guī)??s小到一定程度時,一個量變到質(zhì)變的現(xiàn)象就可能發(fā)生,問題的
2025-01-07 21:44
【摘要】武漢理工大學計算機學院授課教師授課教師:王紅霞C語言程序設計Date1選用教材與參考書n主教科書主教科書???顧治華、陳天煌等?《《C語言程序設計語言程序設計》》機械工業(yè)出版社機械工業(yè)出版社n參考教材參考教材顧治華、陳天煌等顧治華、陳天煌等《《C語言程序設計語言程序設計實驗實驗指導指導》》
2025-08-05 00:59
【摘要】C++語言程序設計主講:謝昕副教授華東交通大學信息工程學院E-Mail:辦公電話:70468652參考教材?選用教材《C++語言基礎(chǔ)教程》呂鳳翥編著?參考教材《C++程序設計教程》錢能主編?參考教材《C++語言程序設計》譚浩強?英文教材《Progr
2025-07-15 17:54
【摘要】第一篇:C語言程序設計筆記 C語言程序設計的概論: 什么是程序設計: 編譯環(huán)境程序設計就是用戶告訴計算機按程序員的思路一步一步的去工作 而C語言程序設計就是,通過c這門語言與計算機通信,并告訴...
2025-10-05 03:58
【摘要】第一篇:c語言程序設計基礎(chǔ) 《c語言程序設計基礎(chǔ)》重修試卷 一、選擇題(2’*20=40’) 1、c程序由構(gòu)成。 A. 2、以下選項中合法的變量名是 A.# 、在我們使用的turboC中...
2025-10-16 13:58
【摘要】共53頁第1頁第七章C語言程序設計共53頁第2頁本章要點;、引用、存儲結(jié)構(gòu)和初始化方法;;;。共53頁第3頁數(shù)組的概念?如何處理一個班學生的學習成績??一行文字怎樣存儲??一個矩陣怎樣存儲?......
2025-01-12 17:31
【摘要】劉新國1?結(jié)構(gòu)化程序設計(StructuredProgramming)?將復雜程序分解為若干個簡單的模塊,用函數(shù)進行實現(xiàn)?模塊之間相對獨立,通過參數(shù)進行調(diào)用?C語言中的函數(shù)?眾多函數(shù)是平等的兄弟關(guān)系?函數(shù)main是第一個被執(zhí)行的函數(shù)?函數(shù)之間通過調(diào)用結(jié)合在一起學生成績統(tǒng)計程序成績輸入數(shù)據(jù)
2025-07-15 18:18
【摘要】程序設計基礎(chǔ)(C語言)程序設計基礎(chǔ)(C語言)數(shù)組概念程序設計基礎(chǔ)(C語言)——基本概念?問題的提出??a,b從大到小排序輸出?Programming1:if(ab){temp=a;a=b;btemp;
2025-10-07 20:11
【摘要】C語言程序設計一、教學對象高一新生(第一學期)二、教學目標程序設計的重要性程序設計的基本概念與基本方法編程解題的思路與典型方法數(shù)學模型簡介算法及算法步驟程序結(jié)構(gòu)與相應語句編碼與上機調(diào)試緒論C語言程
2025-10-07 16:03
【摘要】為什么要學習C語言?怎么學習C語言?實例1實例2?編譯器:tkc2023?課件?學習資源?教學日歷?教學大綱?教學方案網(wǎng)絡教學平臺里的資源C語言函數(shù)表經(jīng)典C程序100例二級試題及答案單片機C語言入門?1.C程序設
2025-03-10 17:46
【摘要】C語言程序設計信息學院謝群英2/40C語言程序設計?教學要求?掌握程序設計語言的基本知識?常用算法?初步的程序設計能力?學習方法?自主學習?重視上機實踐3/40如何盡快學會用C語言進行程序設計?了解程序設計語言(C語言)?模仿、改寫、編寫?通過不斷
2025-01-12 17:37
【摘要】第1章C語言概述一填空題1.C語言程序的基本單位是____________。2.C語言程序總是從____________函數(shù)開始執(zhí)行、數(shù)字和下劃線3種字符組成,且第一個字符________。,經(jīng)過編譯后,生成文件的后綴是_____,經(jīng)過連接后,生成文件的后綴是______。,它們是______和______。、______、______。,并在______函
2025-01-16 05:33
【摘要】北京石油化工學院BEIJINGINSTITUTEOFPETROCHEMICALTECHNOLOGY課程設計用紙1.高級語言(C)課程設計題目:小型通訊錄設計院(系、部):信息工程學院
2025-07-30 01:48
【摘要】一、A類、①長整數(shù)四則運算(最多限1人)【問題描述】設計任意兩個長正整數(shù)(小于80位)的加法函數(shù)add()和乘法函數(shù)mult(),并求任意整數(shù)(≤58)的階乘。【實現(xiàn)提示】用無符號整型或字符型數(shù)組存儲任意長整數(shù)。【測試數(shù)據(jù)】6!=7209!=36288019!=121645100408832000039!=2039788208119744335864028
2025-06-07 13:29
【摘要】數(shù)據(jù)類型int或long9.(%d)%ld表達式(x*x+y*y)/(a+b),5(abs(a-b))/(3*(a+b))或sqrt(fabs(a-b))/3/(a+b))基本(函數(shù)調(diào)用語句),0,118.
2025-06-07 13:45