【摘要】7C中小學(xué)課件必修1函數(shù)復(fù)習(xí)課件27C中小學(xué)課件一、知識(shí)概述7C中小學(xué)課件二、例題分析7C中小學(xué)課件32)1(???xxy1.求自變量的取值范圍:32??xx且02??x03??x7C中小學(xué)課件233)2(????xxy
2024-11-19 17:47
【摘要】二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.函數(shù)y=x2+2x-2的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(2,-2)B.(1,-2)C.(1,-3)D.(-1,-3)2.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象頂點(diǎn)為(2,-1),與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,11),則(
2024-12-09 10:34
【摘要】2.2.2用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征【學(xué)習(xí)要求】1.正確理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差;2.能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需要合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差),并做出合理的解釋;3.會(huì)用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征.【學(xué)法指導(dǎo)】通過(guò)平均數(shù)
2024-11-17 23:15
【摘要】第二章推理與證明復(fù)習(xí)小結(jié)推理與證明推理證明合情推理演繹推理直接證明數(shù)學(xué)歸納法間接證明比較法類比推理歸納推理分析法綜合法反證法知識(shí)結(jié)構(gòu)bc+caca+abab+bc=++222222a
2024-11-17 20:10
【摘要】本課欄目開(kāi)關(guān)畫(huà)一畫(huà)練一練研一研畫(huà)一畫(huà)·知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)更完善章末復(fù)習(xí)課本課欄目開(kāi)關(guān)畫(huà)一畫(huà)練一練研一研題型一圓錐曲線定義的應(yīng)用圓錐曲線的定義是相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)的“源”,對(duì)于圓錐曲線的有關(guān)問(wèn)題,要有運(yùn)用圓錐曲線定義解題的意識(shí),“
2024-11-17 19:01
【摘要】誘導(dǎo)公式(二)崔文一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握誘導(dǎo)公式四、五的推導(dǎo),并能應(yīng)用解決簡(jiǎn)單的求值、化簡(jiǎn)與證明問(wèn)題.2.對(duì)誘導(dǎo)公式一至五,能作綜合歸納,體會(huì)出五組公式的共性與個(gè)性,培養(yǎng)由特殊到一般的數(shù)學(xué)推理意識(shí)和能力.3.繼續(xù)體會(huì)知識(shí)的“發(fā)生”、“發(fā)現(xiàn)”過(guò)程,培養(yǎng)研究問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)五組誘導(dǎo)公式可以概括為一
2024-11-18 16:46
【摘要】第二章綜合測(cè)試(A)(時(shí)間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.若函數(shù)f(x)=a,則f(x2)=()A.a(chǎn)2B.a(chǎn)C.x2D.x[答案]B[解析]∵f(x)=a,∴
2024-11-28 00:03
【摘要】章末質(zhì)量評(píng)估(二)(時(shí)間:90分鐘滿分:120分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.給出下列等式:(1)a·0=0;(2)0·a=0;(3)若a,b同向共線,則a·b=|a|
2024-11-27 23:35
【摘要】綜合檢測(cè)(二)第二章平面向量(時(shí)間:90分鐘,滿分:120分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列說(shuō)法中,正確的是()A.若向量|a|=|b|,則a=b或a=-bB.若a∥b,b∥c,則a∥cC.長(zhǎng)度不相
2024-11-28 01:55
【摘要】1.1.2瞬時(shí)變化率——導(dǎo)數(shù)(二)【學(xué)習(xí)要求】1.理解函數(shù)的瞬時(shí)變化率——導(dǎo)數(shù)的準(zhǔn)確定義和極限形式的意義,并掌握導(dǎo)數(shù)的幾何意義.2.理解導(dǎo)函數(shù)的概念,了解導(dǎo)數(shù)的物理意義和實(shí)際意義.【學(xué)法指導(dǎo)】導(dǎo)數(shù)就是瞬時(shí)變化率,理解導(dǎo)數(shù)概念可以結(jié)合曲線切線的斜率,結(jié)合瞬時(shí)速度,瞬時(shí)加速度;函數(shù)f(x)
2025-07-24 04:23
【摘要】階段性測(cè)試題二(第二章綜合測(cè)試題)本試卷分第Ⅰ卷選擇題和第Ⅱ卷非選擇題兩部分,滿分150分,時(shí)間120分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,其中有且僅有一個(gè)是正確的.)1.(2021·山東煙臺(tái)高一期末測(cè)試)已知向量a=(
2024-11-28 01:11
【摘要】必修5數(shù)列復(fù)習(xí)小結(jié)第2課時(shí)第20課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)進(jìn)一步熟練掌握等差等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式;(2)提高分析、解決問(wèn)題能力.二、例題探究例1(2009浙江文)設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)和,,,其中是常數(shù).I)求及;II)若對(duì)于任意的,,,成等比數(shù)列,求的值.解(Ⅰ)當(dāng),()經(jīng)驗(yàn),()式成立,(Ⅱ
2025-06-07 23:57
【摘要】§二次函數(shù)與冪函數(shù)1.二次函數(shù)(1)二次函數(shù)解析式的三種形式①一般式:f(x)=ax2+bx+c(a≠0).②頂點(diǎn)式:f(x)=a(x-h(huán))2+k(a≠0).③零點(diǎn)式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0).(2)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)解析式f(x)=ax2+
2024-11-06 09:33
【摘要】習(xí)題課基本計(jì)數(shù)原理一?基礎(chǔ)過(guò)關(guān),小圓點(diǎn)表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn),結(jié)點(diǎn)之間的連線表示它們有網(wǎng)線相連,連線上標(biāo)注的數(shù)字表示該段網(wǎng)線單位時(shí)間內(nèi)可以通過(guò)的最大信息量.現(xiàn)從結(jié)點(diǎn)A向結(jié)點(diǎn)B傳遞信息,信息可沿不同的路徑同時(shí)傳遞,則單位時(shí)間傳遞的最大信息量是()x∈{1,2,3,4},y∈{5,6,7,8},
2025-01-09 21:14
【摘要】正態(tài)分布問(wèn)題導(dǎo)學(xué)一、正態(tài)曲線的圖象活動(dòng)與探究1如圖所示的是一個(gè)正態(tài)曲線,試根據(jù)該圖象寫(xiě)出其正態(tài)分布的概率密度函數(shù)的解析式,求出總體隨機(jī)變量的期望和方差.遷移與應(yīng)用如圖是正態(tài)分布N(μ,σ21),N(μ,σ22),N(μ,σ23)(σ1,σ2,σ3>0)相應(yīng)的曲線,那么σ1,σ2,σ3的大小關(guān)系是(
2024-11-18 23:03