骨干教師三年發(fā)展規(guī)劃-全文預覽
【正文】 。多寫反思、論文。要提升成長速度，上研討課、公開課是最直接有效的方法。并于新學期計劃讀兩本相關專業(yè)的書籍，我還會在研讀書籍、刊物時堅持用筆記本記錄自己覺得比較好的文章或詞句段落。四、發(fā)展目標：根據(jù)自己的成長信念與做法，現(xiàn)就三年發(fā)展規(guī)劃如下：多參與。待人真誠，樂于助人，常有教育之心，常懷感恩之情。學生的學習自覺性與學習習慣都有待提高。 范文范例參考黃石開發(fā)區(qū)小學數(shù)學骨干教師三年發(fā)展規(guī)劃我是一名從教10年的小學數(shù)學教師，從踏上教師崗位的那一天開始，就一直工作在教育教學的第一線，大部分時間任教小學低、中段。為了我能更好的成長，以下就是我2013年2016年的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃：一、環(huán)境分析我校地處風景優(yōu)美的大王山腳下，這里的孩子比較淳樸，家長的教育思想與觀念比較落后，多數(shù)孩子缺乏家庭的監(jiān)管和正確引導，許多家長外出打工，留守兒童較多。能夠積極參加各項教研活動和教師繼續(xù)教育學習。鉆研教材的能力還要加強，課堂教學水平還要提升。這三年本人會堅持不懈地學習有關數(shù)學的專業(yè)理論知識，研讀新課標、新教材。專業(yè)成長離不開自己的課堂實踐。積極備戰(zhàn)鎮(zhèn)級、區(qū)級、市級公開課競賽并且獲獎。五、行動與措施：第一學年：認真?zhèn)湔n,不但備
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