【摘要】聲音的特征(習(xí)題課)【基礎(chǔ)知識回顧】定義影響因素響度音調(diào)音色1、聲音的三要素是、_________和____________。2、聲音三特征的區(qū)別聲音的強弱聲源振動的幅度聲音的高低聲源振動的頻率聲音的品質(zhì)發(fā)生體本身響度音調(diào)音色一般都利用音
2025-07-24 03:17
【摘要】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色情景體驗·探索發(fā)現(xiàn)?情景小明喜歡探究身邊的物理現(xiàn)象,一次他將一把鋼尺按在桌上,一端伸出桌邊,長度為鋼尺的1/3,撥動鋼尺,聽到的聲音比較“尖細(xì)”,他知道這是鋼尺的振動產(chǎn)生的聲音,其后他把鋼尺的2/3伸出桌面,撥動鋼尺(力度相同),聽到的聲音比較“粗獷”。情景體驗·探索
2025-08-04 09:27
【摘要】文井學(xué)校物理組相關(guān)知識回顧聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,物體的振動停止,聲音也停止;聲音的傳播:聲音在介質(zhì)中傳播,在不同介質(zhì)中聲音傳播的速度也不相同。情景體驗·探索發(fā)現(xiàn)情景小明喜歡探究身邊的物理現(xiàn)象,一次他將一把鋼尺按在桌上,一端伸出桌邊,長度為鋼尺的1/3,撥動鋼尺,聽到的聲音比較“尖細(xì)”,他知道這
2025-11-14 00:17
【摘要】六甲李音嬋的自然報告我左思右想,絞盡腦汁,想到腦汁流出來的題目,而內(nèi)容則是我費盡心思,翻遍數(shù)以百計的書,和上去過數(shù)以萬計的網(wǎng)站找到的,所以請閱讀者認(rèn)真閱讀。東岸與西岸請看下去?海岸:高山與深海相臨,沿岸平原狹窄,海水較深,上升的斷層崖海岸,陡直缺乏良港。?地形:臺灣東部的特徵
2025-09-30 17:04
2025-08-04 09:44
【摘要】第二章聲現(xiàn)象,-,,,,生活中的各種聲音,聲的世界,想一想,請你會想一想你聽到過那些聲音,并把他們寫出來。,在自然現(xiàn)象和日常生活中,大家聽見了這么多不同類型的聲音,同學(xué)們想不想知道聲音是怎么產(chǎn)生和傳播...
2025-10-14 06:08
【摘要】R&DDept.2021NEWPLANPRODUCTDESIGNCo.,LTD聲音曲線從圖看出,MP3音樂和人耳聽覺區(qū)域為20-20KHZ,手機喇叭并不是所有音樂都能播放只能播放500HZ以上音樂信號,但是高頻靈敏度相對其它頻段要高,并且沒有低頻,因此過多的高頻段相對于手機音樂只是一種燥聲。1、防止聲音短路,充分發(fā)揮揚聲器
2025-05-15 01:19
【摘要】2010-2011學(xué)年八年級上冊教案3備課教師:曹艷【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能:響度、音調(diào)、音色、音調(diào)、音色的主要影響因素二、過程與方法、音調(diào)、音色的主要因
2025-07-23 04:43
【摘要】第一篇:五十音的由來(漢字對照) 五十音圖平假名的由來 あ段 い段 う段 え段 お段 あ行あ(安)い(以)う(宇)え(衣)お(于) か行か(加)き(幾)く(久)け(計)こ(己) さ行...
2025-10-10 14:11
【摘要】 聲音的作文 篇一:以聲音為話題的作文 以聲音為話題的作文 【作文題目】 聲音無處不在:大自然中的風(fēng)聲雨聲、蟬鳴鳥語;生活中的歌聲書聲,笑聲哭聲,親人朋友的安慰、鼓勵、批評;來自心靈深處的呼喚……...
2026-01-08 00:19
【摘要】第三講口腔(kǒuqiāng)控制,,第一頁,共七十九頁。,教學(xué)內(nèi)容:,一、口腔控制(kòngzhì)訓(xùn)練的要求二、播音發(fā)聲對吐字的要求三、咬字和咬字器官四、吐字歸音五、口腔控制訓(xùn)練,第二頁,共七十九...
2025-10-30 23:47
【摘要】第三節(jié)聲音的特性導(dǎo)學(xué)案年級八上科目物理主備張紅艷審核課題聲的利用課型預(yù)習(xí)、研討班級 姓名 小組 備課時間 授課人 導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解聲音的3個特性是什么?2.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)音體的什么有關(guān)?響度跟發(fā)音體的什么關(guān)?不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的什么不同?學(xué)習(xí)重點:聲音的三個特性及其決定
2025-08-04 07:38
【摘要】課題:音的高低【課程】小學(xué)音樂【教材】上海市九年義務(wù)教育二期課改教材一年級第二學(xué)期唱游第二單元第四課玩——《音的高低》【教學(xué)內(nèi)容】1.說說高低聲音2.敲敲高低聲音3.兒歌《青蛙呱呱》【教學(xué)目標(biāo)】情感態(tài)度價值觀:1.學(xué)生樂意探索音的高低
2025-11-17 04:07
【摘要】小學(xué)音樂《音的強弱》的說課稿 一、說教學(xué)內(nèi)容: 這堂課我運用的是小學(xué)一年級(人教版)的教材,主要內(nèi)容是音樂知識——音的強弱。 二、說教學(xué)目標(biāo): 這節(jié)課主要通過各種音樂活動,幫助學(xué)生感受、體驗音...
2025-11-25 22:01
【摘要】抖音·運營方案·定位LOCATION在明確目標(biāo)用戶后,圍繞目標(biāo)用戶關(guān)注的話題,迅速找到更多內(nèi)容方向的方法。場景擴展法上學(xué)吃飯家庭家教孩子和家長的場景做家務(wù)出游孩子買東西購物爸爸、媽媽公公、婆婆家
2025-03-01 11:32