【摘要】第一篇：初中解一元一次方程教案 解一元一次方程 （二）——去括號(hào)與分母 一、課題名稱： （二）——去括號(hào)與去分母 二、教學(xué)目的和要求： 1、知識(shí)目標(biāo) （1）通過對(duì)比運(yùn)用算術(shù)和列方程兩種方...
2025-10-19 17:38
【摘要】1、2、3、4、5、6、7、8、9、
2025-06-18 20:17
【摘要】第一篇：教學(xué)設(shè)計(jì)--解一元一次方程 教學(xué)設(shè)計(jì) 解一元一次方程 （二）--去分母 教學(xué)內(nèi)容：解一元一次方程——去分母 教學(xué)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)： 本章是通過學(xué)習(xí)字母表示數(shù)，初步掌握列代數(shù)式表示...
2025-10-19 18:12
【摘要】第一篇：《解一元一次方程》教學(xué)反思 本節(jié)課是《一元一次方程》的第三節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。解含有括號(hào)的一元一次方程既是本章的重點(diǎn)內(nèi)容也是今后學(xué)習(xí)其他方程、不等式及函數(shù)的基礎(chǔ)。前面學(xué)生已學(xué)習(xí)了合并同類項(xiàng)、移項(xiàng)以...
2025-11-06 00:07
【摘要】《解一元一次方程》教學(xué)反思 《解一元一次方程》教學(xué)反思1利用一元一次方程解應(yīng)用題是第六章的一個(gè)重點(diǎn)，而對(duì)于學(xué)生來說又是學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)。我對(duì)應(yīng)用題的題型給學(xué)生做了歸納并且每種題型都出一道題目與...
2025-11-27 01:23
【摘要】聚焦教學(xué)重難點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 課題名稱：解一元一次方程 姓名： 梁麗瓊 工作單位： 下莊二中 學(xué)科年級(jí)： 七年級(jí) 教材版本： 人教版 一、...
2025-11-02 12:02
【摘要】第一篇：解一元一次方程教學(xué)反思 解一元一次方程教學(xué)反思 反思一：解一元一次方程教學(xué)反思 解一元一次方程是人教版七年級(jí)上冊(cè)第三章第二節(jié)內(nèi)容，主要教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生會(huì)用合并同類項(xiàng)解一元一次方程，它是...
2025-11-06 06:22
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）基本信息學(xué)科歷史年級(jí)九年級(jí)教學(xué)形式教師賈云單位河南省濟(jì)源市克井一中課題名稱人類邁入“電氣時(shí)代”學(xué)情分析知識(shí)基礎(chǔ)方面：學(xué)生在教材第14課《“蒸汽時(shí)代”的到來》中已經(jīng)接觸了人類歷史上的第一次工業(yè)革命，對(duì)工業(yè)革命有了初步感性的認(rèn)識(shí)。因此，可以讓學(xué)生結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過
2025-11-12 05:23
【摘要】一元一次方程復(fù)習(xí)授課人：張瑤列方程解應(yīng)用題的一般步驟1、審題：分析題意，找出題中關(guān)鍵詞及數(shù)量關(guān)系。2、設(shè)元：選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)用字母表示。3、列方程：根據(jù)等量關(guān)系列出方程；4、解方程，求出未知數(shù)的值；5、檢驗(yàn)并作答：檢驗(yàn)求得的值是否正確、合理；寫出答案。一填空題1、一個(gè)數(shù)x的2倍減去7的差,得
2025-08-01 17:32
【摘要】一元一次方程小結(jié)與復(fù)習(xí)1、考點(diǎn)呈現(xiàn)2、誤區(qū)點(diǎn)撥執(zhí)教者：楊文考點(diǎn)一：等式及其性質(zhì)例1下圖中標(biāo)有相同字母的物體的質(zhì)量相同，若A的質(zhì)量為20克，當(dāng)天平處于平衡狀態(tài)時(shí)，B的質(zhì)量為克．分析：由天平平衡的條件可以得到以下一個(gè)等式：2A+B=A+3B，然后根據(jù)等式的性質(zhì)就可以得
2025-11-13 02:57
【摘要】解一元一次方程教學(xué)目標(biāo):.、合并同類項(xiàng)解一元一次方程。復(fù)習(xí)：下面的移項(xiàng)對(duì)不對(duì)？如果不對(duì)，錯(cuò)在哪里？應(yīng)當(dāng)怎樣改正?(1)由7+x=13,得到x=13+7(2)由5x=4x+8,得到5x–4x=8(3)由3x+5=-2x-8,得到3x+2x=-8-5??改正x=13–7
2025-11-29 06:56
【摘要】3．2解一元一次方程（一）⑵姓名座號(hào)月日1、在方程的兩邊加上或減去同一項(xiàng)，相當(dāng)于把原方程中的項(xiàng)__改變符號(hào)_后，從方程的一邊移到另一邊，這種變形叫做_移項(xiàng)_，其依據(jù)是_等式性質(zhì)1_，移項(xiàng)要注意__變號(hào)___．2、在方程的一邊交換兩項(xiàng)的位置__不___改變項(xiàng)的符號(hào)，而移項(xiàng)__要___改變符號(hào)．3、解方程x+2
2025-08-18 16:59
【摘要】從“買布問題”說起——一元一次方程的討論（2）（第三課時(shí)）引入丟番圖的墓志銘墳中安葬著丟番圖，多么令人驚訝，它忠實(shí)地記錄了所經(jīng)歷的道路：上帝給予的童年占六分之一。又過了十二分之一，兩頰長(zhǎng)胡；再過七分之一，點(diǎn)燃起結(jié)婚的蠟燭；五年之后天賜貴子，可憐遲到的寧馨兒，享年僅及其父之半，便進(jìn)入冰冷
2025-08-16 01:24
【摘要】問題:小平的爸爸新買了一部手機(jī),他從電信公司了解到現(xiàn)在有兩種計(jì)費(fèi)方式:全球通神州行月租費(fèi)50元/月0本地通話費(fèi)/分/分全球通神州行月租費(fèi)50元/月
2025-10-10 08:18
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用(2)龍九中劉教治?例2、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形，在其四周鋪上花崗石，形成一個(gè)寬為3米的正方形邊框，已知鋪上這個(gè)邊框恰好用了192塊邊長(zhǎng)為的正方形花崗石，問標(biāo)志性建筑的底面邊長(zhǎng)是多少米？3X例2、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形，在其四周鋪上花崗石，形成一個(gè)寬為3米的
2025-10-10 08:15
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