某中學美麗學校申報匯報材料-全文預覽
【正文】 專業(yè)理論支援，課程顯得有些“骨感”，目前我們已了解到浙江大學、杭州師范大學等高校都設有與地震有關的專業(yè)，我校將積極與他們聯(lián)系，邀請豐富的學術外援，使我校的特色課程“更豐滿”。（二）優(yōu)化課程實施1．以浙江省高中課改理念為指導，認真貫徹《浙江省深化普通高中課程改革綱要》和《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案》的有關精神，進一步開展新課程的實踐和探索，完善課程結構和課程體系，結合學校的區(qū)域位置特點、地理人文環(huán)境、校本資源、學生實際等因素，構建具有瓶窯中學特色的選修課程體系，滿足學生全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性發(fā)展需要，培育學生終身受益的多種能力。將課堂開放充分融入于學校文化建設中，使之成為教師理論和實踐的完美結合點，成為名優(yōu)教師迅速成長的舞臺。從班級的布置、班級制度的建設、班級活動的開展、以及“我最感自豪的**班”演講賽等方面的綜合評價，樹立美麗班級典型，交流班級管理經驗。班級精神文化是美麗班級建設的的核心內容，包括班級精神、班級凝聚力、團隊意識、班級文化活動等內容。各班級每學期至少開設4節(jié)有本班特色的主題班隊活動課。制度從實施之日起，就要保證它的公正性。要從教室的凈化、教室的綠化、教室的美化三方面對班級環(huán)境進行建設，力求教室和諧、高雅，為學生創(chuàng)設良好的學校環(huán)境。二、創(chuàng)新班級管理模式，創(chuàng)建美麗班級 一個班級就是一個文化場，它不僅是學生學習的場所，更是培育學生氣質，促進學生發(fā)展的場所。2．持續(xù)深化“萬名教師訪萬家”活動，高標準推進“家長學校”、“愛心驛站”等載體建設，進一步密切學校與家庭、學校與社區(qū)、學校與社會的溝通和聯(lián)系，形成教育事業(yè)備受全社會理解、關心和支持的良好局面。探震園、舞雩臺、古窯遺址是組成了瓶窯中學的后花園，也是瓶中的文化名片，有地震科普、良渚文化、瓶窯古陶等三個研究陳列室。建立一個學校的教育資源平臺，把現(xiàn)網站的教育、教學、科研資源重建整理，逐步充實教學資源。學校將以籌備建校六十周年慶典紀念活動為契機，加強思想建設、制度建設和校園環(huán)境建設，濃厚校園文化的人文性，建設校園管理的現(xiàn)代化，爭創(chuàng)杭州市文明學校，使校園外觀上呈現(xiàn)出老校厚重的歷史文化氣息并籌建校史陳列館，多方查閱歷史文獻、收集整理文化遺存，積淀學校文化。2．在學校園林式的建筑風格基礎上，進一步完善校園內細節(jié)的改造，如宣傳窗的改造，文化墻的建設等，使之與學校整體文化布局相匹配。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議，對建設活動進行階段性小結，研究部署下一階段建設工作安排，表彰、獎勵在建設活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳建設活動中涌現(xiàn)出的典型事例和先進事跡，探索建立活動的長效機制，將建設活動不斷引向深入。通過征求“金點子”、召開座談會、組織家訪活動等形式，廣泛征求各方面的意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素，為解決問題打好基礎，提高建設活動的針對性和有效性。領導小組：組 長：俞小平（校長）副組長：勞誼杰（副校長）、金國文（副校長）、金蕾（副校長）、徐百存（副校長）成 員：各中層人員和年級組長、教研組長?！究傮w目標】圍繞“美麗學?！苯ㄔO主題，結合學校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃，按區(qū)教育局“環(huán)境雅致、品質一流、師生發(fā)展、特色鮮明、人民滿意”的總要求，結合本?！白饌€性，張精神”的校風和“精致校園、精品課程、精彩瓶中”的發(fā)展目標，確立創(chuàng)建主題：（一）創(chuàng)設人文校園環(huán)境，以精致校園為依托，創(chuàng)建美麗校園；（二）創(chuàng)新班級管理模式，以精神班級為平臺，創(chuàng)建美麗班級；（三）推進課堂教學改革，以精品課堂為抓手，構建美麗課堂；（三）加強師資隊伍建設，以精湛教師為目標，塑造美麗教師；（四）凸顯素質教育優(yōu)勢，以精彩學生為載體，培育美麗學生?！局笇枷搿?以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，按照十八大提出的“建設美麗中國”的要求，
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