【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊基礎(chǔ)梳理·互動(dòng)探究課時(shí)訓(xùn)練·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)梳理·互動(dòng)探究課時(shí)訓(xùn)練·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)梳理·互動(dòng)探究課時(shí)訓(xùn)練·
2025-05-12 23:39
【摘要】我國(guó)首架具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新支線飛機(jī)ARJ21-700時(shí)速達(dá)350公里的武漢——廣州高速鐵路開始運(yùn)營(yíng)2023年10月22日,中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院植物生理生態(tài)研究所張鵬研究員在試驗(yàn)田中展示收獲的轉(zhuǎn)基因甘薯。利用基因工程改良甘薯農(nóng)藝性狀可加快甘薯新品種種質(zhì)創(chuàng)新,因此這一領(lǐng)域研究為全球關(guān)注。2
2025-01-15 00:23
【摘要】《實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求:了解我國(guó)在科技、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀,理解實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義,認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新的重要性,努力提高自身素質(zhì)。教材分析:本課處在本單元第一課第三框,是對(duì)前兩個(gè)單元中關(guān)于我國(guó)國(guó)情及我國(guó)發(fā)展取得的成就的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。本節(jié)課是在學(xué)生了解了我國(guó)目前嚴(yán)峻的人口、資源和環(huán)境形勢(shì)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間存在矛盾,明白走科學(xué)發(fā)展之路是我國(guó)唯
2025-05-12 01:43
【摘要】第一篇:科教興國(guó)戰(zhàn)略學(xué)案 九年級(jí)思品學(xué)案 第4課了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略 第4框?qū)嵤┛平膛d國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略 主備:連紅梅審閱:九年級(jí)思品組班級(jí):______姓名______ 教師寄語(yǔ):努力做科學(xué)的...
2024-10-25 02:05
【摘要】一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力談?wù)勀闵磉叺目萍?,它們?duì)你的生活帶來(lái)什么影響?電腦科技改變了我們的生活思考:是什么力量引起我們生活中的這些變化?18世紀(jì)下半葉蒸汽機(jī)19世紀(jì)后期到20世紀(jì)中葉化工電力內(nèi)燃機(jī)20世紀(jì)下半葉信息技術(shù)三
2025-01-18 19:31
【摘要】第四課了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略1、我國(guó)為什么要加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)?2、我國(guó)的科技現(xiàn)狀(國(guó)情)。3、為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?(為什么要大力發(fā)展教育?)(為什么說(shuō)“百年大計(jì),教育為本”)4、怎樣實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略?5、中學(xué)生怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神?第一次科技革命:1866年西門子
2024-11-21 05:19
【摘要】科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵:第一要義是發(fā)展核心是以人為本基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。地位:重大戰(zhàn)略思想第三種選擇:科學(xué)發(fā)展道路內(nèi)容:走出一條投入少、產(chǎn)出多、科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染小、人力資源得到充分發(fā)揮的新型發(fā)展道路。這就是中國(guó)選擇的科學(xué)發(fā)展道路,也是
2024-11-19 15:15
【摘要】第一篇:科教興國(guó)戰(zhàn)略人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略(恢復(fù)) 底廟中學(xué)2013思想品德中考熱點(diǎn)專題科教興國(guó)戰(zhàn)略人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 背景材料: 材料一:2013年1月18日,2012年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂...
2024-10-17 18:37
【摘要】第一篇:實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略學(xué)案 《實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略》學(xué)案 課標(biāo)要求: “我與國(guó)家、社會(huì)關(guān)系”中的“認(rèn)識(shí)國(guó)情,愛我中華”部分,了解我國(guó)在科技、教育發(fā)展方面的成就,知道與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,理解實(shí)施科教興...
2024-10-24 22:44
【摘要】一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力1、科技源于什么?2、比較三次科技革命第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命起始年代:主要標(biāo)志:作用:18世紀(jì)下半葉19世紀(jì)末20世紀(jì)下半葉蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用電力的廣泛應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用(核心:信息技術(shù))使人類進(jìn)入到蒸汽時(shí)代
2025-01-13 22:19
【摘要】第一篇:九年級(jí)思想品德《實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略》試題(寫寫幫整理) 九年級(jí)思想品德《實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略》練習(xí)題 姓名:班級(jí): 一、單項(xiàng)選擇題。 1.從引進(jìn)核心設(shè)備到掌握發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)鍵技術(shù);從模仿到自主設(shè)計(jì)...
2024-10-24 20:46
【摘要】實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略雜交水稻之父——袁隆平有人曾經(jīng)風(fēng)趣地說(shuō),中國(guó)農(nóng)民吃飯靠“兩平”,一是靠鄧小平的責(zé)任制,二是靠袁隆平的雜交水稻。今天中國(guó)水稻種植面積中,約有一半是采用袁隆平培育的雜交產(chǎn)品,每年生產(chǎn)的稻谷可以多養(yǎng)活6000多萬(wàn)人。2021年,袁隆平領(lǐng)導(dǎo)的超級(jí)雜交稻項(xiàng)目不斷取得重大突破,在育種方面提前一年實(shí)現(xiàn)了大面積畝產(chǎn)超過(guò)800公斤
2025-05-12 17:20
【摘要】周末作業(yè):1、背誦準(zhǔn)備默寫2、完成《伴》P40-41填空題P57-60P45知識(shí)框架看材料寫觀點(diǎn)1、我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)2、環(huán)境問(wèn)題影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)質(zhì)是發(fā)展問(wèn)題3、我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略12.
2025-01-06 02:22
【摘要】實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略懷寧縣江鎮(zhèn)初中何萬(wàn)春科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力閱讀教材P54情景材料,小組討論以下問(wèn)題:O是什么力量使通信方式變得越來(lái)越迅速便捷?答:科學(xué)技術(shù)顯示出越來(lái)越重要的力量。O你能設(shè)想一下未來(lái)的通信工具還會(huì)有哪些變化嗎?開放性問(wèn)題,言之有理即可。
2025-02-21 22:45
【摘要】實(shí)施科教興國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略電子計(jì)算機(jī)空間科學(xué)技術(shù)克隆技術(shù)、基因工程發(fā)現(xiàn)號(hào)航天飛船“天涯若比鄰”太陽(yáng)能宇宙飛船火箭神舟六號(hào)“嫦娥奔月”高速磁懸浮列車“神行太寶”觀星賞月
2024-11-23 12:56