幼兒園園長專業(yè)標準-全文預覽
【正文】 及時了解、評價保育教育狀況并給予建設性反饋。、幼兒園一日生活、游戲活動等教育活動組織與實施的知識和方法。將人際交往和社會適應作為幼兒良好社會性發(fā)展的重要內容。，將愛學習、愛勞動、愛祖國教育融入幼兒園一日生活和游戲活動之中。，掌握促進優(yōu)秀文化融入幼兒園教育的方法和途徑。專業(yè)職責專業(yè)要求二營造育人文化專業(yè)理解與認識，促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調發(fā)展。專業(yè)能力與行為，分析幼兒園發(fā)展面臨的問題和挑戰(zhàn)，形成幼兒園發(fā)展思路。，繼承優(yōu)良辦園傳統(tǒng)，立足幼兒園實際，因地制宜辦好幼兒園。不斷提高規(guī)劃幼兒園發(fā)展、營造育人文化、領導保育教育、引領教師成長、優(yōu)化內部管理和調適外部環(huán)境等方面的能力；堅持在不斷的實踐與反思過程中，提升自身的專業(yè)能力。（二）幼兒為本堅持幼兒為本的辦園理念，把促進幼兒快樂健康成長作為幼兒園工作的出發(fā)點和落腳點，讓幼兒度過快樂而有意義的童年；面向全體幼兒，平等對待不同民族、種族、性別、身體狀況及家庭狀況的幼兒；尊重個體差異，提供適宜教育，促進幼兒富有個性地全面發(fā)展；樹立科學的兒童觀與教育觀，使每個幼兒都能接受有質量的教育。幼兒園園長專業(yè)標準為促進幼兒園園長專業(yè)發(fā)展，建設高素質幼兒園園長隊伍，深入推進學前教育改革與發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》等有關法律法規(guī)，特制定本標準。一、辦學理念（一）以德為先堅持社會主義辦園方向和黨對教育的領導，貫徹黨和國家的教育方針政策，將社會主義核心價值觀融入幼兒園工作，履行法律賦予園長的權利和義務，主動維護兒童合法權益；熱愛學前教育事業(yè)和幼兒園管理工作，具有服務國家、服務人民的社會責任感和使命感；踐行職業(yè)道德
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