中職普通話課程標準-全文預覽
【正文】 針對性很強的課程，它有著明確的考試目的。（2）教材應充分體現(xiàn)任務引領、實踐導向的課程設計思想。充分使用教材內的訓練資料，做到讀準每個詞語，較流利地讀出繞口令和詩文，注意咬準韻母。86普通話的音變l 普通話的輕聲、兒化韻發(fā)音l 上聲、“一”和“不”的變調規(guī)則l “啊”的變讀規(guī)則l 充分利用教材中的訓練資料，做好各種音變練習，做好音變綜合朗讀訓練，用較為標準的普通話朗讀短文，要求聲、韻、調、音變均較標準。164普通話的韻母及韻母難點訓練l 韻母的分類和發(fā)音，難點音訓練——單韻母與復韻母、前鼻音韻母與后鼻音韻母的辨正。102普通話基礎知識l 課程說明，考核說明，課外閱讀書目推薦；普通話的性質，推廣普通話的性質、意義，普通話的語音系統(tǒng)，漢語拼音方案。●掌握讀單音節(jié)字詞、讀多音節(jié)詞語、短文朗讀、話題說話的方法。 知識目標● 普通話語音基本知識。從正確的普通話發(fā)音習慣養(yǎng)成出發(fā)，建立標準發(fā)音的理念，堅持通過大量的聽讀訓練提高學生的普通話水平。 教學過程中，理論教學要精講，實踐教學要充足，讓學生在大量的練習過程中掌握語言的運用技能。 設計思路本課程的總體設計思路是，根據(jù)普通話測試大綱規(guī)定的內容，按照“以測促訓，以訓保測”的原則，通過訓練促進學生普通話普及與提高的一門課程?！镀胀ㄔ挕氛n程標準前言 課程標準本課程是中等職業(yè)學校航空服務、文秘、旅游、學前教育專業(yè)的一門核心課程，也是中職學校各專業(yè)應該學習的一門基礎課程。要求學生必須達到國家普通話測試等級（二級乙以上）的規(guī)定級別，為他們將來走上工作崗位，塑造良好的自身形象，從事相關職業(yè)打好基礎。教學中重點應放在對學生實際操作能力的訓練與培養(yǎng)上。以訓練方法為突破口，使學生了解正音方法，從而通過自我訓練掌握正確的發(fā)音方法。同時，針對普通話水平測試進行有針對性的訓練
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