【摘要】第1章走進化學科學第3節(jié)化學中常用的物理量—物質的量第一課時如何數出一克水中含有的水分子數?聯想·質疑一滴水中所含的水分子數,讓全世界65億人去數,每人每分鐘數100個,日夜不停的數,需要5千年才能數完。每打12支
2024-11-11 12:05
【摘要】來自陳丹的誠意分享為了遇到你我一直在前往剛剛出現了多少個人?分別都是誰呢?動手做一做:根據你的理解,把全部的或者部分的人物
2024-11-11 02:40
【摘要】專題復習:溶液中離子濃度大小的比較【復習】水是一種極弱的電解質,它能微弱的電離,生成H+和OH-,H2OH++OH-。在25℃(常溫)時,純水中c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol/L?!舅伎肌浚?)在純水中加入酸或堿,對水的電離起到
2024-11-11 04:30
【摘要】專題復習:溶液中離子濃度大小的比較【復習】水是一種極弱的電解質,它能微弱的電離,生成H+和OH-,H2OH++OH-。在25℃(常溫)時,純水中c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol/L。【思考】(1)在純水中加入酸或堿,對水的電離起到
2024-11-09 02:51
【摘要】《物質的量濃度》計算題 一、選擇題1.在標準狀況下,燒瓶內充滿HCl氣體,將此燒瓶倒扣在盛水的水槽內,當液面上升到燒瓶容積的時,此時燒瓶內溶液的物質的量濃度為(B)A.mol/LB.mol/LC.mol/LD.mol/L規(guī)律:
2025-01-14 13:36
【摘要】四、物質的性質和變化(一)物理性質和化學性質1、物理性質:,如:————————————————————不通過化學變化表現出來的性質
2025-08-16 01:27
【摘要】第02講物質的存放、檢驗、分離與提純知識梳理基礎練習能力提升知識梳理1、化學試劑的存放2、化學實驗的安全防護3、物質的檢驗4、物質的分離和提純滴瓶盛放少量溶液1、瓶口大小的選擇廣口瓶盛放固體試劑細口瓶盛放液體試劑化學試劑的存放2、試劑瓶顏色的選擇
2024-11-13 12:09
【摘要】物質的量標題《物質的量》一摩幾種物質七個基本單位科研進步視頻硅片刻字視頻知識網絡關系阿氏常數課堂練習思考題國王獎勵宰相摩爾小結微觀與可稱量一滴水分子數微觀粒子與可稱量物質的聯系微觀粒子與可稱量物質建立起一座橋梁橋梁掃描隧道顯微鏡硅片刻字(視頻)掃描隧道
2024-11-10 01:10
【摘要】曹操:“這頭大象有多重啊?”曹沖:“我有辦法,我有辦法!”?化整為零“一個原子有多重啊”“我有辦法!我有辦法?”?積少成多微觀粒子的數目宏觀物質的質量質的物量想想看:你如何得知10kg小米有多少
2024-11-10 01:23
【摘要】物質的量濃度
2024-11-11 04:34
【摘要】化學必修1(蘇教版)第二單元物質的量、第三單元物質的量濃度綜合復習鐘耀榮題號12345678910答案CABDADB
2024-11-10 12:41
【摘要】第3節(jié)化學中常用的物理量—物質的量第一課時聯想·質疑水是大家非常熟悉的物質,它是由水分子構成的。一滴水(約)大約含有。如果一個個地去數,即使分秒不停,一個人一生也無法完成這項工作。那么,怎樣才能既科學又方便地知道一定量水中含有多少個水分子呢?(難見、難稱量)
2024-11-10 00:03
【摘要】??(1)溶液酸堿性的判斷標準是的相對大小。?(2)規(guī)律?①中性溶液:c(H+)=c(OH-)?25℃時,c(H+)=1×10-7mol/L,pH7。?②酸性溶液:c(H+)c(OH-)?25℃時,c(H+)1×10-7mol
【摘要】智慧的火花想想看:你如何得知一粒大米的質量?對于微小的物質,擴大倍數形成一定數目的集體,可以使研究更方便。物質的量國際單位制的七個基本單位熱力學溫度電流時間質量長度單位符號單位名稱物理量米發(fā)光強度………
2024-11-10 01:18
【摘要】熱力學溫度電流時間質量長度單位符號單位名稱物理量米發(fā)光強度安培A開爾文K摩爾mol千克秒mKgs物質的量…...…...是一個專用名詞,不能拆開理解是物質的量的單位,*是國際單位制七個基本物理量之一物質的量
2024-11-10 08:58