【摘要】詩歌中常見的藝術手法寄黃幾復①黃庭堅?我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。?桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。?持家但有四立壁,治病不蘄三折肱②。?想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。?【注】①黃幾復,是
2025-08-15 23:45
【摘要】高考一輪課程語文:散文常見表現(xiàn)手法鑒賞(教案) 一、自我診斷知己知彼 閱讀下面的文字,完成19-22題 四堡雕版 馮驥才 心里一團如花似錦的猜想,在四堡灰飛煙滅。 在宋代四大雕版印刷基地中...
2025-04-05 04:25
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 高中語文詩歌鑒賞常用表現(xiàn)手法(上)_ 在詩歌鑒賞的備考練習中,同學們常常出現(xiàn)對概念的理解模糊不清、使用時張冠李戴等...
2025-04-05 21:01
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第4頁共4頁 高中語文詩歌鑒賞常用表現(xiàn)手法(下)_ 《暮熱游荷池上》荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中,將荷葉比作碧傘,生動形象,從...
2025-04-14 03:42
【摘要】。2.?答題規(guī)范正確。觀祈雨 李約桑條無葉土生煙,簫管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞,猶恐春陰咽管弦。這首詩在表達技巧上有什么突出特點??知識回顧觀祈雨 李約桑條無葉土生煙,簫管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞,猶恐春陰咽管弦。這首詩在表達技巧上有什么突出特點??(6分) 這首詩采用了對比的手
2025-08-15 20:47
2025-04-01 22:09
【摘要】古詩詞常見的表現(xiàn)手法?1、起興?興是先言他物以引起所詠之辭?2、虛實結合?是指現(xiàn)實的景事與想象的景事互相映襯,交織在一起表達同一樣的感情。?3、用典?有用事和引用前人詩句兩種,用事是借歷史故事來表達作者的思想感情,包括對現(xiàn)實生活中的某些問題的立場和態(tài)度、個人的意緒和愿望等等,屬于借古抒懷。
2025-08-16 00:27
【摘要】商業(yè)插畫第三章商業(yè)插畫的表現(xiàn)手法第一章商業(yè)插畫的概念與演化廣義概念以及插畫歷史重點講述了歐洲國家的不同插畫風格第二章商業(yè)插畫的材料方法商業(yè)插畫不同材料的運用第三章商業(yè)插畫的表現(xiàn)手法第一節(jié)商業(yè)插畫的表現(xiàn)形式一寫實表現(xiàn)手法
2025-05-12 18:10
【摘要】第一篇:表現(xiàn)手法(學案) 高三詩歌鑒賞教案:鑒賞詩歌的表達技巧之表現(xiàn)手法(學案) 一、教學目標 1、了解詩歌中常用的表現(xiàn)手法 2、鑒賞詩歌表現(xiàn)手法解題和擬題訓練 二、教學過程 (一)知識歸...
2024-10-15 12:34
【摘要】第一篇:詩歌表現(xiàn)手法 詩歌20種常用表現(xiàn)手法 1.對比(對照) 錢起《暮春歸故山草堂》:“谷口春殘黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸?!痹撛娡ㄟ^“春殘”、“鳥稀”、“花盡”、...
2024-11-05 03:11
【摘要】第一篇:關于表現(xiàn)手法 關于表現(xiàn)手法、表達方式、表達技巧、表達效果和修辭手法 表現(xiàn)手法、表達方式、表達技巧、表達效果和修辭手法是語文學習中經(jīng)常遇到的幾個概念,學生經(jīng)常辨析不清。我也往往被這些概念的相...
2024-11-04 17:38
【摘要】高考現(xiàn)代文閱讀二輪復習《鑒賞散文表現(xiàn)手法》(教學設計+反思+說課稿) 教學目標 1.知識目標 了解賞析散文手法類試題常見題型及命題規(guī)律,學習賞析散文手法的基本方法和技巧。 2.能力目標 掌握...
【摘要】第一篇:古文常用表現(xiàn)手法 解釋:借評論古代的人和事來影射諷刺(評論)現(xiàn)實。 出處:張抗抗《國魂》:“因為父親曾經(jīng)發(fā)表過的一部歷史人物傳記中贊揚了一位含冤而死的兵部尚書,被認為借古諷今?!? 示例:...
2024-10-08 22:34
【摘要】詩歌語言鑒賞的要求:主要著眼于一個“懂”字,即理解語言的意蘊,體會言外之意,弦外之音,表達出的思想感情和表達作用,并能體會語言美,作一定程度的評述.推敲字詞前村深雪里,昨夜數(shù)枝開。齊己《早梅》一鄭谷將“數(shù)”改為“一”,因
2025-06-26 22:52
【摘要】同學們,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?在我們的學習生活中,我們會經(jīng)歷許多挫折,比如學習中,課堂上老師一講就懂,可每次做練習、考試又不會做了,這是為什么呢?究其原因就是同學們在審題中沒能很好掌握題型方法技巧,今天老師就和同學們一起探討有關《散文閱讀表現(xiàn)手法及技巧》,希望我們合作愉快!謝謝!親愛的同學們,記一記,有好處的哦!執(zhí)教:楚雄市呂合
2025-08-15 22:27