工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)-全文預(yù)覽
【正文】 下提前轉(zhuǎn)正，現(xiàn)擔(dān)任綠地集團(tuán)濟(jì)南東部區(qū)域公司團(tuán)支部書記和黨支部宣傳委員，同時(shí)擔(dān)任綠地華彤苑（濟(jì)南）項(xiàng)目主管土建工程師，并負(fù)責(zé)綠地華彤苑項(xiàng)目售樓處土建管理工作。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，掌握建筑與土木工程的基本技能，從工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理中尋找科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研究，全面訓(xùn)練和提高研究生的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。學(xué)位論文選題應(yīng)來(lái)源于工程實(shí)際或具有明確的工程技術(shù)背景。2）實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)在第4學(xué)期開設(shè)，共6個(gè)學(xué)分，96學(xué)時(shí)。入選的學(xué)生在本科期間學(xué)校每月補(bǔ)助科研津貼500元，導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的工作實(shí)際表現(xiàn)，每月補(bǔ)助科研津貼不低于500元。當(dāng)年畢業(yè)生人數(shù)的10%獎(jiǎng)勵(lì)5優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金中期考核優(yōu)秀：800元中期考核良好：500元校級(jí)優(yōu)秀學(xué)位論文：600元校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生：600800元省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生：1500 元中期考核優(yōu)秀：15%中期考核良好：55%校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生：25%省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生：從校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生中推薦。（4）獎(jiǎng)助體系為確保研究生權(quán)益有所保障，學(xué)院全面落實(shí)學(xué)校的獎(jiǎng)助學(xué)金制度。實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)保障了本專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)的實(shí)踐教學(xué)和科學(xué)研究。大量的科研項(xiàng)目和研究經(jīng)費(fèi)為本領(lǐng)域研究生培養(yǎng)提供了可靠保障。本學(xué)位點(diǎn)制定了校外導(dǎo)師的選聘制度和激勵(lì)措施，詳細(xì)規(guī)定了校外導(dǎo)師的基本要求、職責(zé)、聘任與解聘等內(nèi)容。1）校內(nèi)師資隊(duì)伍本學(xué)位點(diǎn)校內(nèi)專職教師24名，其中教授4名、副教授13名、講師7名，導(dǎo)師14名；有2位教師有國(guó)外留學(xué)經(jīng)歷；45歲以下教師14人，占比58%；具有研究生學(xué)位的教師23人，占比96%；具有博士學(xué)位的12名，占比50%。培養(yǎng)方案：本學(xué)位點(diǎn)培養(yǎng)方案緊扣培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)位要求，由學(xué)科帶頭人和培養(yǎng)方向負(fù)責(zé)人及全體教師共同參與，并向用人單位和往屆畢業(yè)生廣泛征求意見，經(jīng)本學(xué)科研究領(lǐng)域相關(guān)專家論證后制定，詳見附件1。字?jǐn)?shù)控制在60008000之間。目前我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程正在迅猛發(fā)展，對(duì)建筑與土木工程領(lǐng)域高層次應(yīng)用型人才需求量大，本學(xué)位點(diǎn)畢業(yè)生具有良好的就業(yè)前景。制定了系列人才培養(yǎng)保障制度和鼓勵(lì)措施，成立了教學(xué)督導(dǎo)組，建立了論文開題、中期考核、評(píng)審、預(yù)答辯和答辯的全程質(zhì)量控制體系。本學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有教師47人，其中校內(nèi)專職教師24人，校外指導(dǎo)教師23人；校內(nèi)專職教師中，導(dǎo)師14人，教授4人，副教授13人，具有博士學(xué)位的12人。字?jǐn)?shù)控制在8001000之間。引進(jìn)人員在調(diào)入本學(xué)位點(diǎn)之前署名其他單位所獲得的成果不填寫、不統(tǒng)計(jì)。三、封面中單位代碼按照《高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)學(xué)位與研究生管理信息標(biāo)準(zhǔn)》（國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室編，2004年3月北京大學(xué)出版社出版）中教育部《高等學(xué)校代碼》（包括高等學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)）填寫；領(lǐng)域名稱及代碼按照附件1填寫。二、有多個(gè)工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)接受專項(xiàng)評(píng)估的學(xué)位授予單位，請(qǐng)按領(lǐng)域分別編寫總結(jié)報(bào)告。六、本報(bào)告中所涉及的成果（論文、專著、專利、科研獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等）應(yīng)是署名本單位，且同一人員的同一成果不得在授權(quán)點(diǎn)領(lǐng)域重復(fù)填寫。2一、基本情況【簡(jiǎn)要闡述本專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的建設(shè)思路與總體成效、人才培養(yǎng)目標(biāo)與定位、發(fā)展態(tài)勢(shì)和辦學(xué)特色等?？傮w成效：本學(xué)位點(diǎn)培養(yǎng)方案的人才培養(yǎng)目標(biāo)與定位準(zhǔn)確，符合工程碩士學(xué)位基本要求；培養(yǎng)方案圍繞本學(xué)位點(diǎn)研究?jī)?yōu)勢(shì)和特色進(jìn)行課程設(shè)置，科學(xué)合理，形成了規(guī)范、有特色的專業(yè)碩士培養(yǎng)體系。本學(xué)位點(diǎn)自2015年開始招生以來(lái)，共招生41名，就業(yè)率100%，用人單位滿意度100%。3. 發(fā)展態(tài)勢(shì)和辦學(xué)特色本學(xué)位點(diǎn)立足于山東省建筑與土木工程大省的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師雙重作用，培養(yǎng)掌握先進(jìn)技術(shù)、具有較強(qiáng)工程實(shí)踐能力的專業(yè)碩士人才。定量描述應(yīng)盡量使用圖表；定性描述以客觀事實(shí)為主，輔以必要的典型事例，并對(duì)達(dá)到的水平、形成的特色等進(jìn)行適度描述。學(xué)位要求：本學(xué)位點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行《山東農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，研究生達(dá)到培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分要求，完成實(shí)踐環(huán)節(jié)，符合專業(yè)學(xué)位論文要求，通過(guò)學(xué)位論文答辯，經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核，授予建筑與土木工程工程碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。2. 基本條件（1）師資隊(duì)伍本學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有教師47人，其中校內(nèi)專職教師24人，校外指導(dǎo)教師23人。2）校外師資隊(duì)伍本學(xué)位點(diǎn)共有校外指導(dǎo)教師23名，其中教授級(jí)高工1名，高級(jí)工程師19名，副教授3名。（2）工程科技研究1）研究項(xiàng)目自本學(xué)位點(diǎn)2014年授權(quán)以來(lái)，校內(nèi)專職教師共承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目、山東省科技發(fā)展計(jì)劃等科研項(xiàng)目38項(xiàng)，其中國(guó)家和省部級(jí)科研項(xiàng)目14項(xiàng)。response surface methodology investigation論文Journal of Environmental Management，2015年6月12李曉晨Comparative study on the adsorption capacity of raw and modified lichi percarp for removing Cu(II) from solution論文Journal of Environmental Management,2014年8月13李曉晨Litchi pericarps used as adsorbents for methylene blue removal from solution.論文Desalination and Water Treatment，2014年6月14李曉晨Optimizing adsorption of Pb(II) by modified lichi percarp using the response surface methodology論文Ecotoxicology and Environmental Safety，2014年7月15姜瑞雪Removal of Pb(Ⅱ) ions from aqueous solutions by litchi pericarp and its leachate論文Journal of Central South University，2016年4月16姜瑞雪A novel magnetic adsorbent based on waste litchi peels for removing Pb(II) from aqueous solution.論文Journal of Environmental Management，2015年7月17姜瑞雪Leaching behavior of total organic carbon, nitrogen, and phosphorus from banana peel,論文Water Science and Technology，2015年7
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