文明校園任務(wù)分配-全文預(yù)覽
【正文】 ②嚴(yán)格教師資格和準(zhǔn)入制度，在新教師入職培訓(xùn)和骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)中，有師德教育專題內(nèi)容；③加強(qiáng)教師理想信念、職業(yè)道德、形勢(shì)政策、教育法規(guī)和心理健康教育；④組織學(xué)習(xí)道德模范、時(shí)代楷模、最美教師等先進(jìn)人物事跡，定期開展師德典型選樹和表彰活動(dòng)；⑤落實(shí)教師職業(yè)道德檢查、考核、獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行師德“一票否決”；⑥教師言傳身教，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生、公正對(duì)待學(xué)生，無(wú)體罰、歧視學(xué)生，師生關(guān)系和諧融洽，師德師風(fēng)滿意率在90%以上。①－③材料審核③實(shí)地考察121Ⅲ活動(dòng)陣地建設(shè)Ⅲ－1閱讀平臺(tái)（鐘玉生）①有圖書館或閱覽室，生均藏書量不少于15冊(cè)，管理規(guī)范，常態(tài)開放，利用率高；②有電子閱覽室，配置不少于2000冊(cè)優(yōu)秀正版數(shù)字圖書；③有開放式流動(dòng)書吧或教室圖書角，圖書定期更新。材料審核211Ⅱ5德育活動(dòng)（羅忠福）①開展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)教育活動(dòng)，勞動(dòng)教育的時(shí)間、師資、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、設(shè)備等有效落實(shí)（鐘啟城）；②利用德育課程、升國(guó)旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等形式，開展具象化道德教育實(shí)踐；③落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育；④開展文明禮儀教育是指重點(diǎn)開展文明交通、文明旅游、文明乘車、文明用餐、文明觀賽宣傳教育。；③開展黨史、國(guó)史、改革開放史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因；④開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育；⑤利用校報(bào)?？?、電子顯示屏等陣地，刊播“中國(guó)夢(mèng)”、“講文明樹新風(fēng)”、“八不”行為規(guī)范等公益廣告。①材料審核②③問(wèn)卷調(diào)查111Ⅰ－3科學(xué)管理（曾瑞芳）①實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)校務(wù)會(huì)議等管理制度；②貫徹民主集中制，重大問(wèn)題經(jīng)教代會(huì)、行政會(huì)討論，由學(xué)校黨組織集體研究決定；③實(shí)行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度，有暢通的訴求表達(dá)渠道，群眾滿意率85%以上；④主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)師生的聯(lián)系點(diǎn)、談心及下基層等制度。按權(quán)重相加后折算為測(cè)評(píng)得分。三、本細(xì)則包括“基本指標(biāo)”、“特色指標(biāo)”和“負(fù)面清單”三部分，“基本指標(biāo)”按文明校園標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)6個(gè)大類，共27項(xiàng)內(nèi)容、90條標(biāo)準(zhǔn)，總分110分，其中基本指標(biāo)100分，特色指標(biāo)7分，負(fù)面清單在評(píng)選文明校園時(shí)為一票否決條件。，堅(jiān)持以評(píng)促創(chuàng)、注重實(shí)效，強(qiáng)化創(chuàng)建舉措，積極自查自糾，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)，杜絕弄虛作假、搞形式主義。五、其它要求（市、區(qū)）委文明辦、教育局要及時(shí)將《測(cè)評(píng)細(xì)則》轉(zhuǎn)發(fā)到各參評(píng)學(xué)校?！ ?象洞中心學(xué)校文明校園測(cè)評(píng)材料整理分配工作方案一、測(cè)評(píng)范圍 2015—2017年度。四、測(cè)評(píng)時(shí)間請(qǐng)按要求整理好材料，預(yù)計(jì)檢查時(shí)間在本月底或11月初。自查報(bào)告要圍繞文明校園“六個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn)逐一進(jìn)行總結(jié)分析，內(nèi)容包括創(chuàng)建文明校園的主要做法、進(jìn)展成效和存在的問(wèn)題不足。二、本測(cè)評(píng)細(xì)則依據(jù)教育部、中央文明辦發(fā)布的中小學(xué)《文明校園標(biāo)準(zhǔn)》制定，適用于普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校，九年一貫制學(xué)校參照此測(cè)評(píng)細(xì)則。五、計(jì)分方法：每項(xiàng)得分為四級(jí)，Ａ為本項(xiàng)分值的100%、Ｂ為66%、Ｃ為33%、Ｄ為０分。①－⑥材料審核②③④⑤問(wèn)卷調(diào)查111121Ⅰ－2依法執(zhí)教（曾瑞芳）①貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》或《職業(yè)教育法》、《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》，依法依規(guī)自主辦學(xué)，無(wú)違規(guī)辦學(xué)；②無(wú)占用節(jié)假日、雙休日組織學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象，
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