【摘要】江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院畢業(yè)論文(設計)年產(chǎn)50萬噸蘋果汁的生產(chǎn)車間工藝設計學生指導教師專業(yè)農(nóng)畜特產(chǎn)品加工層次大學專科班級
2024-11-07 23:19
【摘要】江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院畢業(yè)論文(設計)年產(chǎn)50萬噸蘋果汁的生產(chǎn)車間工藝設計學生張攀攀指導教師張國棟(助教)專業(yè)農(nóng)畜特產(chǎn)品加工層次大學??瓢嗉?0大專
2025-08-17 14:34
【摘要】目錄第一章文獻綜述 1 1 1 1 1 1 1甲醇的化學性質(zhì) 1 1 1 1、確定 1 1 1 1 1第二章工藝流程設計 1 1 1 1 1 1 1 1 1第三章物能衡算 1全流程物能衡算 1ASPENPLUS物能衡算流程圖 1第四章設備計算 1預蒸
2025-07-27 10:37
【摘要】目錄摘要...................................................................................................................................1ABSTRACT...................................
2025-08-16 15:27
【摘要】年產(chǎn)15萬噸甲醇精細脫硫工藝設計TheProcessDesignofFineDesulfurizationin150kt/aMethanol目錄摘要...................................................ⅠAbstact.....
2025-08-18 13:18
【摘要】年產(chǎn)30萬噸甲醇裝置精制工段工藝設計畢業(yè)論文目錄第一章文獻綜述 1甲醇基本性質(zhì)及用途 1甲醇物理和化學性質(zhì) 1甲醇的安全性 2甲醇的用途 2甲醇合成工藝 2甲醇合成概述 2常用合成方法 3甲醇生產(chǎn)問題及改進方向 4生產(chǎn)中進一步要求提高質(zhì)量 4節(jié)能降耗 5設備的設計與改造 5甲醇精制過程的研究現(xiàn)狀 6
2025-06-28 14:13
2025-08-20 16:54
【摘要】年產(chǎn)10萬噸甲醇原料氣脫硫工藝設計Theprocessdesignofremovingthesulfurfromtherawgasin:目錄摘要......................................................................................
2025-06-28 15:14
【摘要】太原理工大學化學化工學院《化工設計》課程設計說明書年產(chǎn)20萬噸甲醇制二甲醚生產(chǎn)工藝初步設計學生學號:學生姓名:專業(yè)班級:化工工藝0904指導教
2024-11-04 01:03
【摘要】陜西能源職業(yè)技術學院課程設計40萬噸煤制甲醇精餾工藝設計學生姓名:指導老師:李秉昌專業(yè):應用化工技術系部:地
2025-06-25 05:40
【摘要】年產(chǎn)8萬噸甲醇裝置的AspenPlus模擬及工藝設計畢業(yè)論文文獻綜述11文獻綜述甲醇在國民經(jīng)濟中的地位和作用甲醇,又名:木精、木酒精;英文名:Methanol;分子式CH3OH;分子量:32;是一種無色、易燃、易揮發(fā)的有度液體,常溫下對金屬無腐蝕性(鉛、鋁除外),略有酒精氣味。甲醇是多種有機產(chǎn)品的基本原料和重要溶劑,是基礎的有機化工原料和優(yōu)質(zhì)燃料。廣泛應用
2025-06-24 21:21
【摘要】北京化工大學繼續(xù)教育學院畢業(yè)設計(論文)I年產(chǎn)168萬噸甲醇工藝及技術改進畢業(yè)論文目錄摘要.....................................................................................................I前言..................
2025-06-28 13:32
【摘要】濟源職業(yè)技術學院畢業(yè)設計(論文)(冶金化工系)題目年產(chǎn)30萬噸硫磺制硫酸工藝設計專業(yè)應用化工技術班級
2025-06-06 11:41
2025-01-16 22:49
【摘要】年產(chǎn)15萬噸甲醇三塔精餾工藝設計TheProcessDesignofThree-tower-distillationon15kt/aMethanol目錄摘要..............................................................................................