幼兒園體育老師工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 震災(zāi)區(qū)的情況，并且捐款；在奧運(yùn)會期間，我通過各種形式，了解奧運(yùn)知識，向小朋友宣傳奧運(yùn)，并利用利用一周時間在班上開展了“奧運(yùn)之風(fēng)”主題教育活動，使我們班的幼兒個個成了 “奧運(yùn)通”，同時也培養(yǎng)了他們熱愛祖國的榮辱感和身為 中國人的自豪感。回到與自己密切相關(guān)的工作崗位上，這一年雖不象奧運(yùn)健兒那么轟轟烈烈，但在平平淡淡中，也感悟?qū)W習(xí)到許多東西，收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。 個人工作總結(jié) 伊莊中心幼兒園 丁榮華 伴隨著新年的腳步，我在愉快地心情下結(jié)束了本學(xué)期的教育教學(xué)工作 ，回顧不平凡的 2020 年，著眼大局，最令人激動的莫過于北京奧運(yùn)會了。 五、共同學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步 通過一年的努力，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上班也有所提高，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 （三）、配合保育老師的工作 在保育方面，與配班老師合作，保證教室、午睡室等整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的效果。 篇三：幼兒園教師工作總結(jié) 個人工作總結(jié) 伊莊中心幼兒園 丁榮華 新的一年又到了。通過示范能使幼兒建立正確的動作表象。 采用不同類型的球類運(yùn)動及游戲，使幼兒提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參加體育鍛煉的興趣。使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。在我園沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。本學(xué)期的工作即將告一段落，在今后的工作，我將繼續(xù) 努力，不放松任何 一個環(huán)節(jié)，揚(yáng)長避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼 續(xù)保持，相信經(jīng)過大家的共同努力，我們的工作將會做的越來越好，而 我通過自 身的努力，相信也能取得更大的收獲。 在幼兒籃球訓(xùn)練方面，我先由拍球，到運(yùn)球、傳接球，使幼兒在球技方面有 一定程度上的提高，而且體能也不斷提高增強(qiáng)。改變練習(xí)的條件：如加大 或縮小活動范圍，減少障礙物，改進(jìn)和提高活動的組織措施、教學(xué)形式，分組、 分散和集體練習(xí)，減少幼兒輪 換等待，對必須的分隊(duì)練習(xí)和變換隊(duì)形要迅速，適 合教學(xué)需要。一學(xué)期，我忙碌著，也快樂著，向著自 己追求的目標(biāo)努力。體育訓(xùn)練方法正確，注意適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量和密度。體育訓(xùn)練的內(nèi)容豐富。 如小班會走，中班會跑，大班會跨的要求已經(jīng)達(dá)到。又如拍球，有時集體拍球比賽，有時個人邊走邊拍接球，有時用 雙腿 夾著球來跳等。 我喜歡孩子，因?yàn)樗麄兪悄菢拥奶煺婕儩?，在他們的眼睛里我看到了價值； 我熱愛幼兒，我盡情的施展自己的才華。 在教學(xué)中使我及時合理地調(diào)節(jié)密度和運(yùn)動量，總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法，改變運(yùn)動 中練習(xí)密度，合理的科學(xué)安排各項(xiàng)活動的時間和份量。開始，偵查兵要跑步鍛煉身體，然 后練習(xí)跑、走、跳、鉆、爬、平衡和攀登等，練習(xí)好了以后，讓偵查兵去完成任 務(wù)，最后，偵查兵收獲回來，歡欣鼓舞，高興地跳起舞來（做放松調(diào)節(jié)），游戲 結(jié)束。 本學(xué)期我堅(jiān)持不遲到，不早退，出全勤，經(jīng)常提前到園，組織好幼兒的體育 活動。在平時的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念 和幼兒身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。 幼兒能在老師的要求下積極鍛煉，對幼兒本身增強(qiáng)體質(zhì) ，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。 教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在幼兒頭腦中留下較深刻的印象。 體育教師要正確運(yùn)用示范。 此外，在上體育課的時候得到了班主任及科任教師的大力支持，在課堂上配合園內(nèi)對幼兒進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)幼兒機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的 好品質(zhì)。以新《綱要》為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)貼近幼兒的生活和年齡特 征的活動，選擇幼兒感興趣的事物和問題，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活
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