體育—體質(zhì)健康方面論文正稿-全文預(yù)覽
【正文】 200調(diào)查的女學(xué)生幾乎不鍛煉51530偶爾鍛煉10228經(jīng)常鍛煉25350 身體機(jī)能是人體組織器官和各系統(tǒng)表現(xiàn)出的生命活動(dòng)能力,肺活量是為了推斷學(xué)生心血管系統(tǒng)機(jī)能狀況、肺通氣水平，評(píng)價(jià)學(xué)生的生理功能。男生超重率和肥胖率均高于女生。因?yàn)轶w育鍛煉可以通過對(duì)骨骼的刺激，增加骨礦物質(zhì)的吸收，促使人體長(zhǎng)高；可以通過對(duì)骨骼肌的刺激，增加肌肉蛋白質(zhì)的合成，改善肌肉細(xì)胞代謝，促使肌肉發(fā)達(dá)，增強(qiáng)人體的各個(gè)寬度和圍度，因而是一種有效的促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的手段。身高是在此調(diào)查中第一個(gè)得到的數(shù)據(jù)，也是最關(guān)鍵的一環(huán)。最終回收問卷300份，有效問卷300份，有效率100%。 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀 關(guān)于我國(guó)中學(xué)生的體質(zhì)研究結(jié)果已經(jīng)有很多。中學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)和發(fā)展的主力軍，他們不僅需要淵博的知識(shí)和高尚的道德修養(yǎng)，更需要有良好的人格和強(qiáng)健的體魄來保障學(xué)業(yè)的完成。 physical quality can reflect the effect of physical education from one aspect. At the same time, it can also find out the problems in the physical education, in order to adapt to the physical and mental development of students, in accordance with the general pattern of quality survey, by the way of questionnaire to understand physical quality of our high school students in physical development, shape, height, weight, and physical performance, and a full understanding of the investigation on the situation of the school sports development, of our high school students, body element of detailed investigation and analysis, a prehensive understanding of their physical condition and characteristics, and knowledge of students in physical exercise carried out in physical quality change trend and growth rules, in summing up experience, found the problem, analyze the causes, countermeasures, for the investigation of school sports work provides reference. key word： Middle School Student Physical health Investigation and analysis目 錄摘要 IABSTRACT I目錄1 前言 1 1 1 12 研究對(duì)象與研究方法 2 2 23研究結(jié)果與分析 2 2 3 3 3 34 結(jié)論與建議 7 結(jié)論 8 建議 85 參考文獻(xiàn) 91前言隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，增強(qiáng)中學(xué)生體質(zhì)健康，促進(jìn)身心健康與和諧發(fā)展是中學(xué)體育教育的重要任務(wù)，同時(shí)也是提高學(xué)生體質(zhì)健康的重要因素之一。. . . .. . 四川師范大學(xué)本科畢業(yè)論文遼寧省新賓縣第二高級(jí)中學(xué)學(xué)生參加體育鍛煉與不參加體育鍛煉的體質(zhì)對(duì)比調(diào)查學(xué)生姓名張?chǎng)卧合得Q體育學(xué)院專業(yè)名稱社會(huì)體育班 級(jí)2012 級(jí) 3 班學(xué) 號(hào)2012140824指導(dǎo)教師龐元寧完成時(shí)間2016年 4 月 15 日 學(xué)習(xí)好幫手遼寧省新賓縣第二高級(jí)中學(xué)學(xué)生參加體育鍛煉與不參加體育鍛煉的體質(zhì)對(duì)比調(diào)查 社會(huì)體育 專業(yè)學(xué)生 張?chǎng)? 指導(dǎo)教師 龐元寧 摘 要 開展學(xué)生的體質(zhì)健康的調(diào)查與分析，是事關(guān)提高民族素質(zhì)和培養(yǎng)新一代人
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