【正文】 個角度來證明論點。這種方法可深入淺出地把道理講得通俗形象，容易被人接受。道理論證：是引用具有權(quán)威性的言論證明論點的方法。此考點的基本形式：作者如何證明論點的？答題思路是：作者為了證明……觀點，首先使用了……論據(jù)，然后對……論據(jù)進(jìn)行了怎樣的分析，從而證明了……觀點。明確論據(jù)時，不僅要知道文中哪些地方用了事實論據(jù)，還要會概括事實論據(jù)。②、議論文的論據(jù)考點：論據(jù)是論點立足的根據(jù)，一般全為事實論據(jù)和道理論據(jù)。 所以，總之，因此，總而言之，歸根結(jié)底等總結(jié)性的詞語。駁論文的閱讀⑴作者要批駁的錯誤觀點是什么？ ⑵作者是怎樣進(jìn)行批駁的，用了那些道理和論據(jù)； ⑶由此，作者樹立的正確的觀點是什么？常見考點①、議論文的論點考點：第一，分清所議論的問題及針對這個問題作者所持的看法（即分清論題和論點）。⑶論證的完整性（答：使論證更加全面完整，避免產(chǎn)生誤解）⑷分析論證的作用：證明該段的論點。⑵論據(jù)要真實、可靠，典型（學(xué)科、國別、古今等）。 中心論點只有一個（統(tǒng)帥分論點） ⑴明確： 分論點可有N個（補(bǔ)充和證明中心論點）⑵方法 ①從位置上找：如標(biāo)題、開篇、中間、結(jié)尾。二、中考議論文閱讀答題技巧論點（證明什么） 論點應(yīng)該是作者看法的完整表述，在形式上是個完整的簡潔明確的句子。 即提出、分析、解決問題。在整體感知文本基礎(chǔ)上，找出文中能表現(xiàn)作者情感的句子和文章主題的句子，聯(lián)系具體材料展開回答。一般地說，答案由三部分組成：A、前半部分簡要概括文章內(nèi)容，可以這樣表述：①文章通過……的敘述；②本文由……（某件事）寫起，運(yùn)用了……。　　通觀全文，篩選重要信息，從人物的言行中分析其中蘊(yùn)涵的精神或品質(zhì)。抒情包括直接抒情、間接抒情（借景抒情、托物言志）三是表現(xiàn)手法：襯托、對比、聯(lián)想、想象等。④立意： 思想深刻、新穎，以小見大、富有哲理等。30．問文章寫作特色：可從文章選材、結(jié)構(gòu)布局、語言、立意等角度考慮，要結(jié)合該文寫作的手法。②記敘文中恰當(dāng)?shù)拇┎遄h論往往使文章錦上添花，畫龍點睛地揭示人物和事件的意義，以深化主題，尤其是文章末尾的議論。29．問記敘文的表達(dá)方式和作用？ 答：記敘文的表達(dá)方式以記敘為主．兼用描寫、議論、說明、抒情。答：A、能或否 B、詞：分別解釋兩個詞。公式：關(guān)鍵詞的含義=字面義+語境義+扣主題A、分析用了什么修辭手法，如比喻、擬人等。）26．文章用典的賞析：一是豐富文章主題，二是增添文章情趣，使文章有文采。這些句子一般在文章的開頭結(jié)尾。答題格式：我喜歡 xx 句，因為它xx。（2）掌握答題技巧：把握詞語的比喻意、引伸意、雙關(guān)義。 按照小說故事情節(jié)發(fā)展的規(guī)律續(xù)寫，要簡潔含蓄，富有哲理，引人深思。同時抓住細(xì)節(jié)描寫。④環(huán)境描寫：自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫自然環(huán)境（描寫自然景觀如人物活動的時間、地點、天氣、季節(jié)和景物場景如山川、湖海等自然景物）：交代故事發(fā)生的時間、地點及人物活動的空間，渲染環(huán)境氣氛、烘托人物的情感、預(yù)示人物 的命運(yùn)、表現(xiàn)人物某性格、推動故事情節(jié)的發(fā)展； 揭示文章主題。 重點了解幾種描寫的作用及答題格式：① 肖像（外貌）描寫[包括神態(tài)描寫]（描寫人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等）：交代了人物的身份、地位、處境、經(jīng)歷以及心理狀態(tài)、思想性格等情況。以“狀物”為主記敘文，往往使用“托物言志”的寫法。三、表達(dá)效果上：升華中心、渲染氣氛、烘托心情等作用。（2）總結(jié)上文、全文、深化中心。（語面的象征義、喻指義，表現(xiàn)的人物思想性格，點明全文思想意義）要結(jié)合文章的具體內(nèi)容補(bǔ)充說明。公式：“”一詞原指，這里指，起到了…的作用。有強(qiáng)調(diào)語氣，強(qiáng)化內(nèi)容的作用（7） 設(shè)問：自問自答，引人注意，啟發(fā)思考。（4） 排比：條理清晰，節(jié)奏鮮明，增強(qiáng)語勢，長于抒情。 F、開門見山。比如說，興，是先言他物的。 先貶抑再大力頌揚(yáng)所描寫的對象，上下文形成對比，突出所寫的對象，收到出人意料的感人效果。（2 對比 通過比較，突出事物或描寫對象的特點，更好地表現(xiàn)文章的主題。必須結(jié)合具體語句分析。） 作用：造成懸念、吸引讀者，避免敘述的平板單調(diào)，增強(qiáng)文章的生動性。常見題型：本文用第幾人稱敘述？這樣寫的好處是？ 第一人稱：親切，自然，真實，適于心理描寫，便于刻畫人物形象及性格特征。 題目含義：一般有兩層，表層含義+深層含義。找文章的線索或中心依據(jù)有（1）核心人物（2）核心事物 (3)核心事件（4）作者情感8．品味題目 常見題型：題目的好處 題目含義 或 這個題目換成另一個好不好，為什么。4． 材料組織特點 緊緊圍繞中心選取典型事件，剪裁得體，詳略得當(dāng)。. . . . .一、中考記敘文閱讀答題技巧1． 文章體裁答：此文是一篇詩歌、小說（長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說）、散文(抒情散文、敘事 散文、議論性散文即哲理散文)——要求形散而神不散、劇本、說明文、議論文2． 記敘文六要素 時間、地點、人物、事件起因、經(jīng)過、結(jié)果3． 概括文章內(nèi)容 方法：誰在什么時間，什么地點做了什么事，結(jié)果怎么樣。B、表現(xiàn)了(贊美了、揭示了、諷刺了、反映了、歌頌了、揭露了、批判了)……的思想（性格、 精神實質(zhì)） C、抒發(fā)了作者的……的感情。最常見的線索：對某一人物的喜愛、懷念之情；人物的感情變化（認(rèn)識變化）；代表了作者感情的實物7．為文章擬標(biāo)題。（2）說明文：用了…修辭手法，生動形象說明了…，點明了本文的說明對象或說明的主要內(nèi)容。9．人稱的作用（好處）。（2） 倒敘（先寫結(jié)果，再交待前面發(fā)生的事。11． 語言特色？ 結(jié)合語境和修辭方法從下列語句中選擇：形象生動、清新優(yōu)美、簡潔凝練、準(zhǔn)確嚴(yán)密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強(qiáng)、詼諧幽默。常用具體如下：（1 象征 把特定的意義寄托在所描寫的事物上，表達(dá)了……的情感，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。（4 諷刺 運(yùn)用比喻、夸張等手段和方法對人或事物進(jìn)行揭露、批判和嘲笑，加強(qiáng)深刻性和批判性，使語言 辛辣幽默 （5 欲揚(yáng)先抑和先揚(yáng)后抑。 （8文章開篇的寫作手法有：A、可以用詩經(jīng)里的賦比興手法。顯得雋永深刻，又有文采 E、開頭用景物描寫也不錯，渲染你所需要的氣氛和基調(diào)。（3） 夸張：突出特征，揭示本質(zhì)，給