爾雅辯論與修養(yǎng)答案-全文預(yù)覽
【正文】 演繹邏輯D、釋義邏輯正確答案： C6多讀書、多積累是辯論的基本要求之一。A、感性認(rèn)知的超越B、辯論價值的超越C、主觀意識的超越D、客觀理性的超越正確答案： D1以下哪一項不屬于“勢”在知識、案例中的應(yīng)用。（）正確答案：A、團(tuán)隊配合，避免單一辯手承擔(dān)過多壓力。6辯論中，論辯的主要內(nèi)容應(yīng)該是辯題所涵蓋的各類價值觀。 4辯論時，需要考慮問題的必要性以及（）。D、不考慮前提的辯論。A、概念上己方占優(yōu)B、價值主體上己方占優(yōu)C、價值觀念上己方占優(yōu)D、是否可以完勝對方正確答案： D2在辯論中，正確運(yùn)用“勢”的情況的是（）。 3自由辯論對抗中，最好的不是一味反駁對方，強(qiáng)調(diào)對方是錯的，而是將對方論據(jù)化為己用，做到勢在我手。1面對對方的論點(diǎn)、論據(jù)，我方可采用兩種技術(shù)處理：搶過來，化為己用和（）。 3“把握”之上的辯論思維層次是（）。1“引領(lǐng)”的主要作用是（）和體現(xiàn)局勢。A、歸納B、反思C、認(rèn)知D、強(qiáng)化正確答案： CA、運(yùn)動B、正合C、勢D、奇勝正確答案： B（）正確答案：√5辯論中關(guān)于“勢”的理論之一是一定不能按對方思維回答問題。A、認(rèn)知領(lǐng)域B、創(chuàng)新意識C、價值命題D、理論傾向正確答案： C辯論戰(zhàn)場的把握（三）已完成成績：1絕不隨意接受對手的定義是辯手的良好習(xí)慣之一。1辯論者要牢牢把握的是自己的主戰(zhàn)場，而不是相似的，但實(shí)際上有偏差的戰(zhàn)場。 4辯論者若想獲得對事物的準(zhǔn)確認(rèn)知，需要其將聽、看、想三者相結(jié)合。A、認(rèn)知B、把握C、引領(lǐng)D、創(chuàng)造正確答案： B 3由于辯論雙方對辯題的理解深度、準(zhǔn)備程度不一致，而造成的一方辯論空間寬泛一方狹窄的現(xiàn)象可稱為（）。1假若將辯題中心比喻為蹺蹺板中心，將正反兩方視為與中心等距的蹺蹺板，那么從客觀上講，辯題正反方應(yīng)該是（）。A、論證充分B、論證匱乏C、目標(biāo)明確D、目標(biāo)模糊正確答案： C戰(zhàn)場的概念（二）已完成成績：（）A、明確表述概念B、泛化或狹隘概念C、多方面呈現(xiàn)概念D、呈現(xiàn)多層次概念正確答案： BC、是為了發(fā)現(xiàn)共鳴之處D、是對具體事例或具體辯論價值主體的描述。（）正確答案：5辯論中，價值主體過于集中容易造成被接受性差。A、對“惡”的模糊界定B、對“惡”的明確界定C、對“本”的模糊界定D、對“本”的明確界定正確答案： D2“時勢造英雄”的辯題中，辯者應(yīng)該特別明確（）的概念。（）正確答案：（）正確答案：√1以下哪一點(diǎn)不是“價值判斷標(biāo)準(zhǔn)”的評判維度？（）A、價值主體B、正交C、正趨D、正當(dāng)正確答案： C2辯論中，堅持或者反對某種觀點(diǎn)，可以從哪一點(diǎn)切入？（）A、從概念下手B、從行為下手C、從人員下手D、從意義下手正確答案： A我4任何一種現(xiàn)象的背后，都僅涵蓋一種價值主體和價值判斷。A、相同個體，相同價值B、相同個體，不同價值C、不同個體、相同價值D、不同個體、不同價值正確答案： D 3辯論中，面對1號的指責(zé)，2號立即認(rèn)定1號是殺手，這反映出2號陷入（）。1殺人游戲與社會生活均要求個體要主動（）活動。 3平民、警察、殺手形成博弈的基礎(chǔ)是（）。1辯論中，四位同學(xué)在首輪發(fā)言中，集體“裝好人”，這反映出（）。 4用對方概念作為本方概念的基石，是最高包容性的對抗。（）A、底線B、概念的對抗性C、包容性D、交互性正確答案： D（）正確答案：√5機(jī)會均等是公平的全部內(nèi)涵。 2辯題中經(jīng)常出現(xiàn)兩類概念——以事實(shí)判斷為主的概念和以（）為主的概念。（）正確答案：√A、縮小內(nèi)涵B、擴(kuò)大內(nèi)涵C、擴(kuò)大外延D、縮小外延正確答案： DA、外延B、內(nèi)容C、內(nèi)涵D、范圍正確答案： CA、完全的勝利B、辭藻的華麗C、詩意的棲息D、肉體的搏斗正確答案： C 2信息的碎片化會容易讓我們對世界的認(rèn)知產(chǎn)生嚴(yán)重偏差。（）正確答案：√辯論修養(yǎng)概述（二）1“壕梁之辯”與下列哪位人物密切相關(guān)。辯論修養(yǎng)概述（一）1在學(xué)習(xí)中，最重要的是：（）。（）正確答案： 4學(xué)習(xí)過程強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)造而不是模仿，特別是思維創(chuàng)造。（）正確答案：√ 辯論修養(yǎng)概述（三）1辯論的最高層次是（）。1概念最本質(zhì)的對社會、對外界的反應(yīng)是指概念的（）。 3將異地高考限定于外來務(wù)工子女異地參加高考，是（）。5外延過大是指概念可以囊括的社會現(xiàn)象、同類事物等更多。（）A、機(jī)會均等B、資源分配合理C、結(jié)果公平D、性別平等正確答案： D 4對概念所具有的內(nèi)涵和外延的分析是進(jìn)一步論辯的基礎(chǔ)。1概念對抗需考慮的因素主要有三種，其中不包含以下哪個因素。A、意義對抗B、價值對抗C、概念對抗D、行為對抗正確答案： C（）正確答案：殺人游戲（一）已完成成績：A、判斷正確B、角色同一C、價值消失D、價值失真正確答案： D殺人游戲（二）已完成成績：（）A、精力集中B、角色融入感C、整體局勢分析D、個體價值正確答案： D1人們關(guān)于同性家庭收養(yǎng)的兒童是否有正常的社會生活這的不同看法，反映出（）。A、搏斗B、決勝C、順從D、求和正確答案： D一辯立論框架（一）已完成成績：4概念、價值主體以及二者關(guān)系對辯論思路和內(nèi)容具有影響。 2辯論中，堅持或者反對某
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