【摘要】?單元閱讀導(dǎo)引第六單元名著閱讀解題技巧二【命題題型1】人物評(píng)價(jià)題【題型分析】此類題主要考查考生對(duì)作品中人物的認(rèn)識(shí),要求考生能夠根據(jù)閱讀材料中具體的人物描寫(xiě)和情節(jié)敘述,或聯(lián)系名著中其他具體情節(jié),概括分析人物的性格特點(diǎn),或?qū)θ宋镛壭性u(píng)價(jià)等?!究碱}實(shí)例】1.2022年:聯(lián)系《水滸傳》,另丼兩例說(shuō)說(shuō)作品中的人物有哪些性
2025-06-13 23:41
【摘要】部編版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第23課《三顧茅廬》課文原文及教案 課文 備同關(guān)羽、張飛來(lái)到隆中,找到了臥龍岡諸葛亮住的茅草屋。劉備上前敲門(mén),里面走出一個(gè)書(shū)童,說(shuō):“先生今天早晨出門(mén)了?!眲鋯?wèn):“上哪兒...
2024-12-07 02:08
【摘要】張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來(lái),我只要一根麻繩就把他捆來(lái)了!”劉備生氣地說(shuō):“你一點(diǎn)也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”自讀課文三段:邊讀邊用“~~~”畫(huà)出體現(xiàn)劉備誠(chéng)心誠(chéng)意的句子或關(guān)鍵詞,好好體會(huì),把這些詞變成生動(dòng)的畫(huà)面儲(chǔ)存在大腦里。張飛見(jiàn)大哥下馬
2024-12-12 17:48
【摘要】單元作文指導(dǎo)(六)善于聯(lián)想彰顯文化聯(lián)想:是人們?cè)谟^察客觀事物的基礎(chǔ)上,由當(dāng)前的某一事物回憶戒聯(lián)想到與之相關(guān)的另一種事物的思維活動(dòng)。想象:是人們?cè)诼?lián)想、感知客觀事物的基礎(chǔ)上,對(duì)客觀事物的感知和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行改造并重新組合成新的思想和形象的過(guò)程。想象是聯(lián)想的高級(jí)階段,是在聯(lián)想基礎(chǔ)上的升華,戒者說(shuō)想象是在聯(lián)想基礎(chǔ)上的開(kāi)拓和創(chuàng)造。它包含兩
2025-06-26 22:27
2025-06-26 22:45
【摘要】蘇教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《三顧茅廬》作者:中廠小學(xué)陳彪三顧茅廬選自《三國(guó)演義》作者:羅貫忠三顧茅廬的地址:隆中諸葛亮?諸葛亮字孔明,號(hào)臥龍,瑯邪陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,漢族,蜀漢丞相。三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事理論家。
2025-01-13 21:52
【摘要】第六單元23詩(shī)詞曲五首第一課時(shí)隨堂精練1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.冢.(zhǒnɡ)狗竇.(dòu)雉.(zhì)B.舂.谷(chōnɡ)飴.(yí)風(fēng)掣.(chè
2025-06-11 22:27
【摘要】第一篇:四年級(jí)語(yǔ)文三顧茅廬練習(xí)題 第一部分基礎(chǔ)知識(shí) 一、給下面的字選擇正確的讀音打“√”。潺潺(juānchán)流水 疏疏(shūsū)朗朗半晌(shǎngxiǎng) 茅塞(sasài)頓...
2025-10-12 08:35
2025-06-11 22:26
【摘要】1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.萬(wàn)仞.(rèn)窮匱.(kuì)孀.妻(shuānɡ)渤.海(bó)B.智叟.(sǒu)始齔.(chènɡ)懲.罰(chénɡ)
2025-06-20 12:17
2025-06-20 02:26
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《三顧茅廬》 教材分析: 《三顧茅廬》是第十一冊(cè)最后一組教材的第二篇重點(diǎn)講讀課 文。本課選自我國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)名著《三國(guó)演義》第三十七回司馬 徽再薦名士,劉玄德三...
2025-08-06 00:35
【摘要】《三國(guó)演義》三國(guó)演義簡(jiǎn)介?中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。其全稱為《三國(guó)志通俗演義》該小說(shuō)描寫(xiě)了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。故事起自黃巾起義,終于西晉統(tǒng)一。在廣闊的社會(huì)歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突
2024-12-12 21:14
【摘要】顧茅廬出自《三國(guó)演義》第三十七回劉備諸葛亮張飛關(guān)羽?三顧茅廬諸葛亮輔助?見(jiàn)著捆來(lái)尊重草堂?時(shí)辰策略半晌討論?策略?蜿蜒起伏秀麗宜人?恭恭敬敬茅塞
2024-11-24 14:01
【摘要】比較·探究羅貫中三顧茅廬三國(guó)演義》描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書(shū)反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng),反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。在對(duì)三國(guó)歷史的把握上,作者表現(xiàn)出明顯的擁劉反曹傾向,以劉備集團(tuán)作為描寫(xiě)的中心,對(duì)劉
2025-06-20 16:08