語義網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用實例淺析-全文預(yù)覽
【正文】 兒叫T。（4）、ELDER（X,Y）表示X的出生順序相對于Y要早，即X比Y年齡大。這些關(guān)系可轉(zhuǎn)換為一階原子謂詞，稱之為基本謂詞。在中國，開展家族任務(wù)關(guān)系的研究較多，但大多是關(guān)于一個家族的家譜及家族任務(wù)的研究，為發(fā)掘家族歷史與文化作出了突出貢獻；但是對家族關(guān)系的研究與自然語言理解技術(shù)相結(jié)合的研究卻是剛剛起步，中國科學(xué)院有學(xué)生研究《紅樓夢》中四大家族的人物關(guān)系，不過他們的研究在于針對特定家族，利用的是已處理好的格式化的文本知識，沒有與知識庫相結(jié)合，不具有普遍性，表示能力相對來說較為單一。一些基于語義網(wǎng)絡(luò)法建立的系統(tǒng)模型，在處理問題時所得的結(jié)果更加接近實際，而且系統(tǒng)模型的建立也更加方便。小燕是“占有權(quán)1”的一個特定的“物主”（OWNER），而“巢1”是“占有權(quán)1”的一個特定的“占有物”（OWNEE）。語義網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點不僅可以表示具體的實物，它還可以用來表達情況動作，把他們作為對象一樣處理，每一情況節(jié)點可以有一組向外的?。ㄊ吕』蚴吕颍靡哉f明情況謂詞的各種變量。語義網(wǎng)絡(luò)的特征包括以下幾個方面的內(nèi)容： 重要的相關(guān)性得意明確表示； 相關(guān)事實可以從直接相連的節(jié)點推導(dǎo)出來，不必遍歷整個龐大的知識庫； 能夠利用“ISA”和“Subset”鏈在語義網(wǎng)絡(luò)中建立屬性繼承的層次關(guān)系； 易于對繼承的屬性進行演繹； 能夠利用少量基本概念的幾號建立狀態(tài)和動作的描述。結(jié)點之間帶有標(biāo)識的有向弧標(biāo)識結(jié)點之間的語義聯(lián)系，是語義網(wǎng)絡(luò)組織知識的關(guān)鍵。語義網(wǎng)絡(luò)采用網(wǎng)絡(luò)形式表示人類的知識，其表示由詞法部分、結(jié)構(gòu)部分、過程部分和語義部分四部分組成。語義網(wǎng)絡(luò)最早是1968年奎廉(Quillian)在他的博士論文中作為人類聯(lián)想記憶的一個顯式心理學(xué)模型提出的，認(rèn)為記憶是由概念間的聯(lián)系來是實現(xiàn)的，他主張?zhí)幚韱柧鋾r，將語義放在首位。關(guān)鍵詞：語義網(wǎng)絡(luò) 家族人物關(guān)系模型 零件知識語義網(wǎng)絡(luò)一、語義網(wǎng)絡(luò)概述語義網(wǎng)絡(luò)是一種出現(xiàn)較早的知識表達形式，并在人工智能中得到了比較廣泛的應(yīng)用。1972年，西蒙正式提出語義網(wǎng)絡(luò)的概念，討論了它和一階謂詞的關(guān)系，并將語義網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用到了自然語言理解的研究中。在語義網(wǎng)絡(luò)知識表示中，結(jié)點一般劃分為實例節(jié)點和類節(jié)點兩種類型。應(yīng)用語義網(wǎng)絡(luò)使得知識表示更為直觀，便于理解。圖1 語義網(wǎng)絡(luò)實例其中張三和教師是兩個實體，在語義網(wǎng)絡(luò)里我們分別用兩個節(jié)點表示，而他們之間的關(guān)系則用“ISA”鏈相連來表示，稱“ISA”為指針。同時小燕還可以有其他東西，所以“占有權(quán)1”只是“占有權(quán)”（OWNERSHIP）的一個實例，而“占有權(quán)”又只是一種特定的“情況”（SITUATION）。二、語義網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實例語義網(wǎng)絡(luò)從提出到現(xiàn)在已近有了很大的發(fā)展與完善，已經(jīng)從理論走向了實際。在國外，表示家族關(guān)系的詞匯相對于中國來說比
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