語(yǔ)音數(shù)字信號(hào)處理與分析及matlab實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)課程設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 圖417 整體界面右擊Push Button按鍵，選擇View Callbacks—Callback，如圖418 圖418 設(shè)置回調(diào)函數(shù)保存，如圖419 圖419 保存文件將程序輸入進(jìn)去，如圖4110所示 圖4110 輸入回調(diào)函數(shù)保存并且運(yùn)行即可出現(xiàn)圖形 數(shù)字濾波器的實(shí)現(xiàn) 高通濾波器的實(shí)現(xiàn)高通濾波器是一個(gè)使高頻率比較容易通過而阻止低頻率通過的系統(tǒng)。當(dāng)然，也可以用sound()函數(shù)來播放濾波后的語(yǔ)言，從聽覺上直接感受語(yǔ)音信號(hào)的變化，但由于人耳聽力的限制，有些情況下我們是很難聽出異同的。 將輸入電壓同時(shí)作用于低通濾波器和高通濾波器，再將兩個(gè)電路的輸出電壓求和，就可以得到帶阻濾波器，如下圖所示。 帶阻濾波器的設(shè)計(jì) 2N階帶阻濾波器的設(shè)計(jì)，阻濾波器是指能通過大多數(shù)頻率分量、但將某些范圍的頻率分量衰減到極低水平的濾波器，與帶通濾波器的概念相對(duì)。然而，隨著滾降范圍越來越小，通帶就變得不再平坦，開始出現(xiàn)“波紋”。實(shí)際上，并不存在理想的帶通濾波器。帶通濾波器是指能通過某一頻率范圍內(nèi)的頻率分量、但將其他范圍的頻率分量衰減到極低水平的濾波器，與帶阻濾波器的概念相對(duì)。可以使用這兩個(gè)帶有上述參數(shù)的濾波器部分來實(shí)現(xiàn)所要求的濾波器。在頻率處，阻尼值使輸出信號(hào)衰減。低通濾波器在信號(hào)處理中的作用等同于其它領(lǐng)域如金融領(lǐng)域中移動(dòng)平均數(shù)（moving average)所起的作用；低通濾波器有很多種，其中，最通用的就是巴特沃斯濾波器和切比雪夫?yàn)V波器。 低通濾波器的設(shè)計(jì) N階低通濾波器的設(shè)計(jì)，低通濾波器是容許低于截止頻率的信號(hào)通過， 但高于截止頻率的信號(hào)不能通過的電子濾波裝置。后者是用以頻率為自變量的函數(shù)表示，一般情況下它是一個(gè)以復(fù)變量為自變量的的復(fù)變函數(shù)，以表示。從上圖幅頻譜可見，信號(hào)中包括15Hz和40Hz的正弦分量。由于采樣頻率f=100Hz，故Nyquist頻率為50Hz，（a）、(c)是0～100Hz頻譜圖，(b) 、(d)是0～50Hz頻譜圖。設(shè)計(jì)處理系統(tǒng)的用戶界面，在所設(shè)計(jì)界面上可以選擇濾波器的參數(shù)，顯示濾波器的頻率響應(yīng)，選擇信號(hào)等。對(duì)鋁箔后的語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行FFT頻譜分析。 構(gòu)造受干擾信號(hào)并對(duì)其進(jìn)行FFT頻譜分析對(duì)所采集的語(yǔ)音信號(hào)加入干擾噪聲，對(duì)語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行回放，感覺加噪前后聲音的變化，分析原因，得出結(jié)論。 對(duì)原采集的語(yǔ)音信號(hào)加入干擾噪聲并對(duì)其進(jìn)行頻譜分析。由于MATLAB是一種面向科學(xué)和工程計(jì)算的高級(jí)語(yǔ)言，允許用數(shù)字形式的語(yǔ)言編程，又有大量的庫(kù)函數(shù)，所以編程簡(jiǎn)單、編程效率高、易學(xué)易懂。吉林工程技術(shù)師范學(xué)院信息工程學(xué)院《數(shù)字信號(hào)處理》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題 目：語(yǔ)音數(shù)字信號(hào)處理與分析及Matlab實(shí)現(xiàn)專 業(yè)： 電子信息工程 班 級(jí)： 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)教師： 時(shí) 間： 2013/11/42013/11/22 目 錄第一章 緒 論 1 設(shè)計(jì)的目的及意義 1 設(shè)計(jì)要求 1 設(shè)計(jì)內(nèi)容 2 理論依據(jù)及信號(hào)采集 2 構(gòu)造受干擾信號(hào)并對(duì)其進(jìn)行FFT頻譜分析 2 數(shù)字濾波器的設(shè)計(jì)及信號(hào)處理 2第二章 信號(hào)頻譜分析 4 4 5第三章 數(shù)字濾波器的設(shè)計(jì) 7 高通濾波器的設(shè)計(jì) 7 低通濾波器的設(shè)計(jì) 7 帶通濾波器的設(shè)計(jì) 8 帶阻濾波器的設(shè)計(jì) 9第四章 GUI用戶圖形界面設(shè)計(jì) 11 GUI的基本設(shè)計(jì)流程 11 數(shù)字濾波器的實(shí)現(xiàn) 16 高通濾波器的實(shí)現(xiàn) 16 低通濾波器的實(shí)現(xiàn) 17 帶通濾波器的實(shí)現(xiàn) 17 帶阻濾波器的實(shí)現(xiàn) 18第五章 課程設(shè)計(jì)總結(jié) 22參考文獻(xiàn) I附錄 I 第一章 緒 論 設(shè)計(jì)的目的及意義目的:通過數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì),使學(xué)生深入了解和掌握噪聲信號(hào)的頻譜分析,進(jìn)一步明確了數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)方法和實(shí)際應(yīng)用,為下一步學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過MATLAB可以對(duì)數(shù)字化的語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行處理。 對(duì)采集的語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行頻譜分析。采集語(yǔ)音信號(hào)，長(zhǎng)度小于3秒，并對(duì)語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行采樣；錄制的軟件可以使用Windows自帶的錄音機(jī)，或者也可以使用其他專業(yè)的錄音軟件，錄制時(shí)需要配備錄音硬件，為了方面比較，需要在安靜、無噪音、干擾小的環(huán)境下錄，并對(duì)其進(jìn)行FFT頻譜分析，畫出信號(hào)的時(shí)域波形圖和頻譜圖。
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