光電2班班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)材料-全文預(yù)覽
【正文】 特別行動(dòng)小組 。學(xué)習(xí)上有困難，我們可以采取“一幫一”措施； 生活上有困難，我們要多談心，眾人伸手幫扶一把，這樣，即使我們有再多的困難，也是可以戰(zhàn)勝的。在我們的班級(jí)遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力， 這樣才能 戰(zhàn)勝困難，取得勝利，我們的班級(jí)才會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大，否則就如一盤(pán)散沙，我們的班級(jí)便會(huì)變得不堪一擊。 其次，要讓每一位班級(jí)成員樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，確立自己的人生目標(biāo)，尤其是確立在上大學(xué)期間以學(xué)習(xí)為中心這個(gè)目標(biāo)。因?yàn)橐粋€(gè)班，只要有了好的班委，才能 順利地開(kāi)展各項(xiàng)工作。最終，整個(gè)班級(jí)也必將變成一盤(pán)散沙，也就不可能取得什么大的成績(jī)。 在這次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中， 我們總結(jié)我們班以及其他班的經(jīng)驗(yàn)， 對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了進(jìn)一步的思考： 班級(jí)學(xué)風(fēng) ， 是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征?？梢钥闯觯芏嗤瑢W(xué)在這次交流會(huì)后，目標(biāo)更加明確了，有找到了新的動(dòng)力。 師兄師姐都非常熱情，來(lái)了十幾位師兄師姐，還有些師兄師姐是放下手頭的事情過(guò)來(lái)的，充分表明了師兄師姐對(duì)我們未來(lái)的關(guān)心。師兄師姐寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮覀冊(cè)诮酉聛?lái)的大四的學(xué)習(xí)生活中過(guò)得更加有計(jì)劃、有目標(biāo)、有信心。所以，一定的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，對(duì)每位同學(xué)，都是有一定幫助的。 ⑤班主任作大會(huì)總結(jié)，叮囑同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試。本次“考風(fēng)考紀(jì)教育”主題班會(huì)的召開(kāi)就是對(duì)沿襲我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳，讓每一位同學(xué)都詳細(xì)了解我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)規(guī)定，力爭(zhēng)做到以優(yōu)良的考風(fēng)，嚴(yán)明的考紀(jì)來(lái)迎接本次期末考試。 學(xué)習(xí)興趣小組的具體情況如下： （ 1）組長(zhǎng)：羅成威 （ 2）成員：羅成威 鄧焯泳 羅嘉恒 張譯文 鄭澤萍 黃志斌 黃志明 莫亮亮 溫宇標(biāo) 游瑜婷 鐘炯生 詹婉妮 王若璨 崔立鵬 趙林獻(xiàn) 鄒鼎 彭飛飛 龐華銳 （ 3）具體構(gòu)思： ① 成立學(xué)習(xí) 興趣小組主要是為了搞活班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，加強(qiáng)同學(xué)間的交流學(xué)習(xí)； ② 共同研究解決學(xué)習(xí)中遇到的難題，課間、課后及時(shí)討論解決問(wèn)題； ③ 交流各科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行學(xué)習(xí)資料共享； ④ 配合班委，在學(xué)習(xí)生活中起到先鋒模仿作用，努力在班內(nèi)形成良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍； ⑤組織一些專題討論，擴(kuò)展共同的學(xué)術(shù)興趣愛(ài)好，尋找更多的共同興趣愛(ài)好； ⑥定期召開(kāi)一定的學(xué)習(xí) 經(jīng)驗(yàn) 交流會(huì)； ⑦ 積極鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)⒓右恍W(xué)術(shù)類(lèi)競(jìng)賽； ⑧ 每次活動(dòng)之后，要認(rèn)真搞好總結(jié)，找出成績(jī)，也找出不足 。 （二） 組建 考研小組 我們 已經(jīng)進(jìn)入大三下學(xué)期了，正面臨著找工或考研的選擇，我們班有不少同學(xué)都已經(jīng)決定了考研，并開(kāi)始了復(fù)習(xí) ；但考研路上，似乎都只是一個(gè)人在奮斗；為了使我們班有更好的考研氛圍，我們班組建了考研小組?，F(xiàn)做總結(jié)如下： 理學(xué)院 06 級(jí)光電 （ 2） 班班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié) 2 目 錄 前 言 .............................................. 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 一直以來(lái)，我們班的學(xué)風(fēng)都很好，歷屆班委都在學(xué)風(fēng)建設(shè)上下了很大功夫：通過(guò)飛信來(lái)布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的，確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè)，所以我們班交作業(yè)的情況非常好；學(xué)習(xí)委員還會(huì)通過(guò)各種渠道，給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息；還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組； 組建幫扶小組，互相學(xué)習(xí)，互相幫助； 組織與師兄師姐進(jìn)行各種場(chǎng)合的交流會(huì)……通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力，在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。氛圍是環(huán)境，氛圍是催化劑，那么對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)它的環(huán)境是什么？它的催化劑是什么？是學(xué)風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)！ 大學(xué)是“小社會(huì)”，各種活動(dòng)的開(kāi)展，使我們的課余生活豐富多彩，但是我們的職責(zé)還是學(xué)生，學(xué)習(xí)始終是放在第一位的，學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)它是至關(guān)重要的，那么一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)就意味著一個(gè)堅(jiān)實(shí) 的保障，是我們更好進(jìn)步的關(guān)鍵因素，學(xué)風(fēng)建設(shè)的根本地位是不可動(dòng)搖的，時(shí)時(shí)刻刻都必須嚴(yán)格對(duì)待。 為配合學(xué)院的“勵(lì)學(xué) 勵(lì)知 勵(lì)行 勵(lì)志”優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè) 活動(dòng) ，我們 06 光電 （ 2）班根據(jù)本班的實(shí)際情況，在原有學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)，建立了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)特別行動(dòng)小組、考研小組、學(xué)習(xí)興趣小組，進(jìn)行了考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)， 組織了與快畢業(yè)離校的 05 級(jí)師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)…… 取得了顯著的成效。 學(xué)風(fēng)建設(shè)特別行動(dòng)小組的具體情況如下： （ 1）組長(zhǎng)： 鄧焯泳 （ 2）成員： 鄧焯泳 羅成威 龐華銳 莫亮亮 翁強(qiáng) 鄭澤萍 黃志斌 溫宇標(biāo) 詹婉妮 崔立鵬 （ 3）具體構(gòu)思： ①在考勤方面， 我們中有安排專門(mén)考勤人員進(jìn)行嚴(yán)格考勤，另外我們小組的同學(xué)會(huì)督促其他同學(xué)不要遲到、早退以及曠
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