【摘要】《Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作》任務(wù)二:“雙百論壇”站點(diǎn)規(guī)劃教學(xué)單元:色彩搭配&站點(diǎn)規(guī)劃23:37一、任務(wù)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解站點(diǎn)相關(guān)概念、站點(diǎn)規(guī)劃知識(shí)。能力目標(biāo)掌握站點(diǎn)規(guī)劃及站點(diǎn)建立的方法和技巧。23:37二、任務(wù)引導(dǎo)Web站點(diǎn)規(guī)劃是指在Web站點(diǎn)建設(shè)前對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行分析
2024-10-24 16:37
【摘要】2020/6/28網(wǎng)頁(yè)制作教程1第六講層和行為的使用河南大學(xué)計(jì)算中心2020/6/28網(wǎng)頁(yè)制作教程2簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)?上一節(jié)學(xué)習(xí)了使用框架技術(shù)制作網(wǎng)頁(yè)和表單的制作。?會(huì)制作框架式的網(wǎng)頁(yè)。?會(huì)制作帶有交互式表單的網(wǎng)頁(yè)。?能夠在自己的網(wǎng)頁(yè)中添加一個(gè)搜索引擎。2020/6/28網(wǎng)頁(yè)制作教程3層(Lay
2025-05-19 20:43
【摘要】2020/6/28網(wǎng)頁(yè)制作教程1第二講制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)河南大學(xué)計(jì)算中心2020/6/28網(wǎng)頁(yè)制作教程2簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)?上節(jié)課主要講了站點(diǎn)的建設(shè)和站點(diǎn)文件的管理。?首先回憶一下建立本地站點(diǎn)的方法,注意保存的位置(可以保存到D盤(pán)上)。?無(wú)論站點(diǎn)名稱(chēng)、文件名稱(chēng)、文件夾名稱(chēng)以及圖片名稱(chēng),一律不能使用中文命名,必須使用英文或漢語(yǔ)拼
2025-05-19 20:44
【摘要】第一篇:Dreamweaver實(shí)訓(xùn)教案 實(shí)訓(xùn) 一、創(chuàng)建個(gè)人網(wǎng)站 課時(shí):2任務(wù) 一、規(guī)劃個(gè)人網(wǎng)站 一、提出任務(wù) 1.任務(wù)目標(biāo)規(guī)劃個(gè)人網(wǎng)站。2.解決的問(wèn)題 通過(guò)規(guī)劃個(gè)人網(wǎng)站了解網(wǎng)站主題對(duì)于網(wǎng)...
2024-11-16 02:21
【摘要】在學(xué)這課之前先給大家解釋一下表單和表單域的區(qū)別。表單是指代碼標(biāo)簽,也就是DW設(shè)計(jì)視圖下看到的紅虛線(xiàn)框。 表單域是指表單將來(lái)要提交的內(nèi)容,也就是文本字段、隱藏區(qū)域、文本區(qū)域、單選按鈕、按鈕等元件叫表單域,見(jiàn)圖1。 圖1 這些都是本課要用到的表單域 一、添加表單、布局表格 1、新建文檔,。首先要插入一個(gè)表單見(jiàn)圖2。
2025-06-25 16:32
【摘要】Dreamweaver45個(gè)經(jīng)典技巧1在DW中,如何輸入一個(gè)空格呢? 輸入空格的問(wèn)題,在DW似乎已成了一個(gè)老生常談的問(wèn)題,我們可能在許多介紹DW使用方面的書(shū)籍或文章中看到過(guò)N次。 DW中對(duì)空格輸入的限制是針對(duì)“半角”文字狀態(tài)而言的,因此通過(guò)將輸入法調(diào)整到全角模式就可以避免了,方法是:打開(kāi)中文輸入法(以人工智能ABC為例),按Shift+Space切換到全角狀態(tài),現(xiàn)在
2025-04-16 12:29
【摘要】1在DW中,如何輸入一個(gè)空格呢? 輸入空格的問(wèn)題,在DW似乎已成了一個(gè)老生常談的問(wèn)題,我們可能在許多介紹DW使用方面的書(shū)籍或文章中看到過(guò)N次?! W中對(duì)空格輸入的限制是針對(duì)“半角”文字狀態(tài)而言的,因此通過(guò)將輸入法調(diào)整到全角模式就可以避免了,方法是:打開(kāi)中文輸入法(以人工智能ABC為例),按Shift+Space切換到全角狀態(tài),現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。 此外,你還可以通過(guò)許多
2025-03-24 04:50
【摘要】DREAMWEAVER試卷類(lèi)型:客觀(單選、多選、判斷)創(chuàng)建試卷時(shí)間:2006-5-2219:53:06窗體頂部一、單選題((共25題,每小題2分,共50分。每小題選擇結(jié)果正確得2分,選擇結(jié)果錯(cuò)誤或不選擇均不得分。))?共25題題號(hào):?1)??某用戶(hù)在用模板做的頁(yè)面無(wú)法插入層,其原因可能是:
【摘要】2020/6/28網(wǎng)頁(yè)制作教程1第九講中文版FireworksMX河南大學(xué)計(jì)算中心2020/6/28網(wǎng)頁(yè)制作教程2簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)?上節(jié)課學(xué)習(xí)了模板和庫(kù)項(xiàng)目的使用,站點(diǎn)空間的申請(qǐng)和上傳。?掌握模板和庫(kù)項(xiàng)目的使用。?在網(wǎng)站上申請(qǐng)一個(gè)個(gè)人空間,并上傳自己站點(diǎn)的文件。?盡快完成自己的作業(yè)。2020/6/28
2025-05-19 20:42
【摘要】Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作第六單元制作“訪(fǎng)客信息”網(wǎng)頁(yè)主編:王樹(shù)平副主編:杜大志王潤(rùn)泉目錄上一頁(yè)下一頁(yè)退出任務(wù)描述:前面學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁(yè)制作的相關(guān)知識(shí),已經(jīng)知道,瀏覽者作為網(wǎng)站的用戶(hù),可以從網(wǎng)站了解相關(guān)信息,但是網(wǎng)站管理員如何通過(guò)網(wǎng)頁(yè)獲得瀏覽者的信息呢?在這個(gè)單元當(dāng)中,將介紹使用表單來(lái)獲得信息的
2025-03-10 02:00
【摘要】Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作第五單元制作“家鄉(xiāng)山水”網(wǎng)頁(yè)主編:王樹(shù)平副主編:杜大志劉彥惠范永泰目錄上一頁(yè)下一頁(yè)退出第五單元制作“家鄉(xiāng)山水”網(wǎng)頁(yè)任務(wù)一添加熱點(diǎn)和錨記鏈接任務(wù)二添加和使用層任務(wù)三制作頁(yè)面動(dòng)態(tài)效果任務(wù)四使用代碼制作“異國(guó)風(fēng)情”
2025-05-09 02:40
【摘要】、單選題(1)、下面關(guān)于站點(diǎn)的上傳和發(fā)布的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:答:()A、可以通過(guò)的Dreamweaver中自帶的上傳功能上傳站點(diǎn)B、可以使用其他的上傳工具上傳站點(diǎn)C、上傳文件需要FTP服務(wù)器的支持D、Dreamweaver中自帶的上傳功能支持?jǐn)帱c(diǎn)續(xù)傳(3)、按下面哪個(gè)按鈕可以在模板中創(chuàng)建重復(fù)表:答:()A、B、C、
2025-03-24 04:46
【摘要】 使用表格可以清晰地顯示列成表的數(shù)據(jù),例如股票行情的數(shù)據(jù)列表。實(shí)際上表格的作用不只是顯示數(shù)據(jù),它還在網(wǎng)頁(yè)定位上起著重要的作用?! ∈褂肏TML建立表格 表格的建立將利用3個(gè)最基本的HTML標(biāo)簽來(lái)完成,它們分別是標(biāo)簽、標(biāo)簽和標(biāo)簽。建立一個(gè)最基本的表格,必須包含一組/table&g
2025-06-30 16:06
【摘要】2022/10/23網(wǎng)頁(yè)制作教程1第七講時(shí)間軸動(dòng)畫(huà)制作河南大學(xué)計(jì)算中心2022/10/23網(wǎng)頁(yè)制作教程2簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)?上次課學(xué)習(xí)了圖層技術(shù)和行為的使用。?掌握?qǐng)D層的基本操作,能夠使用圖層設(shè)計(jì)自己的網(wǎng)頁(yè)。?掌握給網(wǎng)頁(yè)中的對(duì)象添加行為的方法,能夠制作出具有一定動(dòng)態(tài)效果的網(wǎng)頁(yè)。2022/10/23網(wǎng)頁(yè)制作教程3
2024-10-09 14:54
【摘要】2022/8/18網(wǎng)頁(yè)制作教程1第十講文字和位圖的處理河南大學(xué)計(jì)算中心2022/8/18網(wǎng)頁(yè)制作教程2簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)?上節(jié)課學(xué)習(xí)了Fireworks的基本操作、矢量工具的使用和矢量圖形的處理。?學(xué)會(huì)使用矢量工具繪制基本的幾何形狀和復(fù)雜的矢量圖形。?學(xué)會(huì)處理圖形效果的基本方法:包括填充和線(xiàn)條的顏色、樣式、特殊效果等。
2025-08-01 14:41