項目管理過程中的知識管理初探-全文預(yù)覽
【正文】 估、開發(fā)、共享的管理以及知識庫的建立與更新。在組織層面上，組織是企業(yè)隱性知識和顯性知識交換和應(yīng)用的場所。個體的知識創(chuàng)新能力和知識儲備決定著企業(yè)的實力和競爭力。三 項目過程中的知識管理企業(yè)實施知識管理一般來講需要從三個層面組織：組織成員的個體層面、組織整體的行為層面和組織間的行為層面[2]。所以說這兩個方面的工作是相輔相成的，項目實踐的經(jīng)驗和教訓是組織難得的知識和經(jīng)歷，對其進行有效的知識整理和顯化是對組織知識豐富和增強組織競爭力的有力促進和提高；同時在項目實踐中合理有效地應(yīng)用公司的優(yōu)勢技術(shù)和知識可以快速推動項目的進展和合理節(jié)約地解決項目難題；項目的快速高效完成同樣會為公司建立良好的社會形象和行業(yè)里有利的競爭地位。作為創(chuàng)造性工作更多的項目型企業(yè)對知識的依賴程度更深，推動知識管理以適應(yīng)企業(yè)環(huán)境的變化是當務(wù)之急。二 項目過程引入知識管理的原因2．1 知識經(jīng)濟和信息時代的到來推動項目型企業(yè)必須引入知識管理。1．2 企業(yè)推動知識管理的目的作為一個知識經(jīng)濟社會中的企業(yè)，知識已經(jīng)成為一個企業(yè)生存和發(fā)展的重要支撐力量，擁有行業(yè)領(lǐng)先知識和豐富實踐經(jīng)驗的組織會得到豐厚的匯報和有利的競爭優(yōu)勢；而缺乏技術(shù)和經(jīng)驗的組織會被市場淘汰。外部的投資管理就是對新技術(shù)等的購買與消化。知識管理的重點在于企業(yè)內(nèi)部知識的開發(fā)管理，氛圍企業(yè)內(nèi)部知識的開發(fā)和管理、企業(yè)外部知識的投資和管理。早在1938年，巴納德就認識到了隱性（默會）知識的存在，并明確指出顯性知識是知識企業(yè)“知識冰山”的一角，大部分知識都隱藏于人的實踐當中，是默會知識。知識不同與信息，其特征在信息要經(jīng)過學習過程與價值認知方能形成知識。知識管理和項目管理的完美結(jié)合可以極大地推動企業(yè)的發(fā)展，對以項目為主的企業(yè)來講，知識管理和項目管理的深入結(jié)合是優(yōu)勢之選。企業(yè)的知識理論出現(xiàn)揭示了：在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)的知識成為體現(xiàn)企業(yè)資源的核心要素和影響企業(yè)活力的資源基礎(chǔ)。項目管理過程中的知識管理初探摘要：進入21世紀，知識經(jīng)濟時代的到來使知識管理越來越多地受到重視。 關(guān)鍵詞：項目 項目管理 知識管理 現(xiàn)今知識管理在企業(yè)實踐和管理理論研究中已經(jīng)得到廣泛的重視。其實不然，項目管理的成功恰恰是一個項目團隊是否成功應(yīng)用企業(yè)所擁有的知識的表現(xiàn)，而一個項目的獨特經(jīng)驗也正是一個企業(yè)不可多得的知識。知識管理理論認為“知識”是企業(yè)的資源，信息是知識的輸入，技術(shù)是知識的產(chǎn)出。知識管理認為知識的分類可分為內(nèi)隱與外顯，可存在于個體與團體：顯性知識（Explicit Knowledge）就是指可以用文字、公式、圖表等形式化符號進行編碼的結(jié)構(gòu)化知識，是系統(tǒng)化的，是知其然，又知其所以然的知識；而隱性知識（Tacit
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