【摘要】這是一個波動的世界……繩波形成和傳播演示:繩波形成和傳播123456789101112131415161718繩波形成和傳播理想化方法繩的簡化模型思考:1、
2024-11-18 10:58
【摘要】一、波面和波線波面:同一時刻,介質(zhì)中處于波峰或波谷的質(zhì)點所構(gòu)成的面叫做波面波線:用來表示波的傳播方向的跟各個波面垂直的線叫做波線波面波線波面波線二、惠更斯原理惠更斯原理內(nèi)容:介質(zhì)中任意波面上的各點都可看作發(fā)射子波的波源。其后任意時刻,這些子波在波
【摘要】練習課,一列簡諧波在軸上傳播,實線表示t=0s時波形,虛線表示t=.求這列波的傳播速度.若波向正方向傳播)4001600(4????????ktktsv??s/mNk?若波向負方向傳播)12001600(43????????k
【摘要】機械振動與機械波檢測題-----------------------作者:-----------------------日期:《機械振動、機械波》檢測題湖北省棗陽一中物理教研組肖華林郵編:441200一、本題共12小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的
2025-03-25 04:20
【摘要】機械波單元復習題1.關(guān)于公式ν=λf,正確的說法是()A.ν=λf適用于一切波B.由ν=λf知,f增大,則波速ν也增大C.由ν、λ、f三個量中,對同一列波來說,在不同介質(zhì)中傳播時保持不變的只有fD.由ν=λf知,波長是2m的聲波比波長是4m的聲波傳播速度小2倍
2024-11-11 08:06
【摘要】第二、三節(jié)波的圖像及描述復習提問:1:產(chǎn)生機械波的條件是什么?2:機械波傳播的實質(zhì)是什么?3:機械波分哪二種?各有什么特點?Y位移一、波的圖象傳播方向上各質(zhì)點的平衡位置某時刻各質(zhì)點偏離平衡位置的位移X平衡位置正方向負方向Y位移X平衡
【摘要】第二節(jié)、波的圖象復習提問:1:產(chǎn)生機械波的條件是什么?2:機械波傳播的實質(zhì)是什么?3:機械波分哪二種?各有什么特點?我們可以用照象機把波的形狀攝下來,就是按下快門瞬間各個質(zhì)點離開各自平衡位置時的情形。我們就把這些質(zhì)點連成曲線,就是該時刻的波的圖象。橫
2024-11-17 12:18
【摘要】課題:《波的反射和折射》學案(第一課時)整理人:高二物理組學習目標1、知識與技能知道波面和波線,以及波傳播到兩種介質(zhì)的界面時同時發(fā)生反射和折射;知道波的反射和折射定律;理解惠更斯原理。2、過程與方法掌握把具體問題抽象為物理問題的方法;五環(huán)高效教學法3、情感態(tài)度與價值觀在學習本節(jié)內(nèi)容時與光的反射和折射對比,體會物理
2024-12-09 06:55
【摘要】【課題】§電磁波的發(fā)現(xiàn)導學案【學習目標】(1)了解發(fā)現(xiàn)電磁波的歷史背景知道麥克斯韋對電磁學的偉大貢獻;(2)了解麥克斯韋電磁聲理論的主要觀點,知道電磁波的概念及通過電磁波體會電磁場的物質(zhì)性?!咀灾鲗W習】一、偉大的預言(1)變化的磁場產(chǎn)生電場:實
【摘要】1.波的形成和傳播教學目標1.理解波的形成過程及質(zhì)點的振動特點2.理解波的傳播過程的特點3.知道橫波和縱波的異同,機械波的一般特點教學重點波的形成和傳播過程的特點教學難點波的形成過程和質(zhì)點振動的特點教學資源課件[來源:學科網(wǎng)ZXXK]教學過程情景引入:手握彈性繩的一端使其在
2024-11-20 02:49
【摘要】富縣高級中學高高二級物理科目集體備課教案中心發(fā)言人:陳波授課人:課題機械波的產(chǎn)生第1-5課時三維目標一、通過演示實驗,讓學生認識機械波及其形成條件.知道受迫振動及其頻率決定因素二、通過分析討論理解機械波的概念,實質(zhì)和特點,以及與機械振動的關(guān)
【摘要】機械振動和機械波專題一描述振動的概念課前練習1.關(guān)于振幅的下列敘述中,正確的是A.振幅是振動物體離開平衡位置的最大距離B.振幅是表示振動強弱的物理量,振幅越大,振動的能量越大C.做簡諧振動的質(zhì)點在一個周期內(nèi)通過的路程等于4倍振幅D.振幅越大,完成一次全振動的時間越長2.質(zhì)點做簡諧運動,從質(zhì)點經(jīng)過某一位置時開始計時
【摘要】第四節(jié)波的反射和折射教學目標知識目標[來源:學科網(wǎng)]1.知道波傳播到兩種介質(zhì)的交界面時,會發(fā)生反射和折射;[來源:]2.理解波的反射、折射遵守的規(guī)律,會根據(jù)波面和波線進行分析;能力目標1.讓學生在實驗的基礎(chǔ)上理解波面、波線,能夠根據(jù)想象建立空間概念。2.對比光的反射和折射,提高學生類比分析的能力。教學
【摘要】第二章機械波章末整合高中物理·選修3-4·教科版網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建?????????????????波的形成???形成條件:波源和介質(zhì)形成原因:介質(zhì)與介質(zhì)間有相互作用力波的實質(zhì):傳遞振動形式、能量和信息波的分類???
2024-11-17 08:51
【摘要】機械振動機械波單元測試題一、選擇題(共10小題,每題4分;共40分)1、下列關(guān)于簡諧運動和簡諧機械波的說法,正確的是(???)A.彈簧振子的周期與振幅有關(guān)B.橫波在介質(zhì)中的傳播速度由介質(zhì)本身的性質(zhì)決定C.在波傳播方向上的某個質(zhì)點的振動速度就是波的傳播速度D.單位時間內(nèi)經(jīng)過介質(zhì)中一點的完全波的個數(shù)就是這列簡諧波的頻率2、一物體置于一平臺
2025-03-25 04:21