小學(xué)六年級(jí)語文下冊-月考試卷(無答案)-語文s版-全文預(yù)覽
【正文】 附加題：（20分）旅行鴿的滅絕旅行鴿和普通的鴿子非常相似。 （ ） “我”高興的心情。 ）（3）事情發(fā)展順序（ ）（1分） （3）把文中的一句擬人句寫下來：________________________________________（1分） （4）與文中標(biāo)“____”部分相照應(yīng)的句子是：____________________________ _________________________________________________________（1分），已用“//”隔開，在正確分層方法后括號(hào)里打上“√”。 ，寫在短文前的橫線上。我望了望那誘人的巧克力豆，抱歉地對售貨員笑了笑，高興地離開了柜臺(tái)。剛進(jìn)門，便不由自主向食品柜臺(tái)走去?！按笈捎脠觥?？（1分） ___________________________________________________________________（二）閱讀短文，回答問題?！? 》。nɡ]求”，許多病人因此失去了治療的機(jī)會(huì)。理解（24分）（一）閱讀文段，回答問題。，文明規(guī)范貴______。（修改病句） ___________________________________（5）鉛球?qū)ξ曳浅８信d趣。（10分）（1）經(jīng)過幾天奮戰(zhàn)，大火被我們撲滅了。（2）（ ）公德，他將手表送還給我。 ____。 耀武揚(yáng)威 （4分）夸夸其談①“瑞利是一位以發(fā)現(xiàn)惰性氣體而聞名于世的大科學(xué)家”這句話中的“惰性”應(yīng)選第（ ）種解釋。o shī l236。（5分） y232。積累（46分），寫詞語。 fā h224。 （2）“惰性”一詞有兩種解釋：A、有些物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不活潑，不易跟其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的性質(zhì)；B、不想改變生活和工作習(xí)慣的傾向（多指消極落后的）。（4分） 喘測（ ） 情不自盡（ ） 閉目賽聽（ ） 原原不斷（ ） 胡蘆（ ） 供不應(yīng)球（ ） 壯志陵云（ ） 忿忿不平（ ）。 垂頭喪氣娓娓動(dòng)聽 高瞻遠(yuǎn)矚 因此 （1）不過，也許讓瓜結(jié)出豆并沒有什么太大的意義，（ ），恐怕也不會(huì)有科學(xué)家做這件事。鄧林：________ 句意：_____________________________________2.“孰為汝多知乎？”孰：____ 汝：_____ 知：______ 句意：_____________
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