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樹立正確的人生觀-全文預(yù)覽

2025-07-15 21:43 上一頁面

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【正文】 一種事業(yè)是如此的迷人,以至他們不可能去關(guān)心他們的個人的物質(zhì)利益。 居里夫人,作為了世界著名的物理學(xué)家,在物理學(xué)領(lǐng)域作出了巨大的貢獻(xiàn),并因此獲得了諾貝爾物理獎。比方說,人最初穿衣服的目的是為了御寒和遮羞,但是隨著社會的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,穿衣就不再局限于實(shí)用的目的,人們不但要穿得暖和嚴(yán)實(shí),而且還要追求漂亮?!比说拇嬖谠谟趦蓚€方面,人一方面是自然的人,需要各種各樣的物質(zhì)滿足,來維持其肉體的存在。 但是種的繁衍、感性欲望的滿足,并不是人生的真正目的?!? 實(shí)際上,支撐他們生存的就是一種來自儒家的生命延續(xù)的觀念。等孩子長到了十八歲,他們繼續(xù)辛苦地勞作,是為了給兒子蓋房子、娶媳婦。這種“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”(管子語)的思想,充分說明了,一切道德的教化、文化的熏陶,必須以首先解決人的第一需要——生存的需要為前提。因此,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子就非常強(qiáng)調(diào)“富而后教”,孔子認(rèn)為,對于普通老百姓來說,首要的問題是溫飽問題,只有首先解決了溫飽問題,才能施以教化。處于不同社會階層,不同教育程度,不同年齡階段的人,具有不同的人生體驗(yàn),就會有不同的人生理想,人生的目的也就不一樣。農(nóng)民會說:為了來年能有個好收成。 人活著究竟為了什么呢?假若你隨意找一個人問他這樣的問題:“你整天忙忙碌碌到底為了什么?”小學(xué)生會說:學(xué)好知識報(bào)效祖國??梢?,人生目的是人生的航標(biāo),它指引著人生的航向。在歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中,許多事業(yè)有成者,無不是在其正確的人生目的支配和指引下,以昂揚(yáng)樂觀的人生態(tài)度正確對待人生的坎坷,從而成就自己的事業(yè)。 人生目的決定人生態(tài)度。人生目的是人生觀的核心,在人生實(shí)踐中具有重要的作用。如果一個人的人生觀如果發(fā)生變化,往往會導(dǎo)致其世界觀發(fā)生變化。作為人們對生活在其中的世界以及人與世界的關(guān)系的總和的看法和根本觀點(diǎn),世界觀決定人生觀,有什么樣的世界觀,就有什么樣的人生觀?!? 古今中外的思想家、哲學(xué)家們對人生各自有自己獨(dú)特的體認(rèn),很難形成一個共同人生觀。人生觀不是憑空形成的,它是人們在世界觀的基礎(chǔ)上,在一定的社會物質(zhì)生活條件的影響下,通過自己的社會實(shí)踐活動而逐漸產(chǎn)生和形成的。人們正是在這種客觀地、不斷變化的社會關(guān)系中塑造自我,成為真正現(xiàn)實(shí)的、具有個性特征的人。每一個人從他來到人世那天起,就從屬于一定的社會群體,同周圍的人發(fā)生著各種各樣的社會關(guān)系:家庭關(guān)系、地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系(業(yè)緣關(guān)系是人們由職業(yè)或行業(yè)的活動需要而結(jié)成的人際關(guān)系。 狼孩的例子證明,人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。由于她們自幼遠(yuǎn)離人類社會,在狼窩里長大,所以一切生活習(xí)性都與狼別無二致。 第四、人的本質(zhì)是歷史的、發(fā)展的。 18451846馬克思恩格斯在《德意志意識形態(tài)》再次強(qiáng)調(diào):“我們的出發(fā)點(diǎn)是從事實(shí)際活動的人……但不是處在某種虛幻的離群索居和固定不變狀態(tài)中的人,而是處在現(xiàn)實(shí)的、可以通過經(jīng)驗(yàn)觀察到的、在一定條件下進(jìn)行的發(fā)展過程中的人”(《馬克思恩格斯選集》第1卷,人民出版社,1995年,第73頁)。馬克思指出人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和,社會屬性是人的本質(zhì)屬性,人的自然屬性也深深打上了社會屬性的烙印。西方哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯、培根等認(rèn)為人有靈魂,靈魂可善可惡。人為了達(dá)到自己的目的,總是力圖排斥異己,互相謀算、陷害與殘殺,勾心斗角,人與人之間像狼一樣??酌险J(rèn)為人性是善的。因此,社會性是人存在的前提條件,從本質(zhì)上講,人實(shí)際上是各種社會關(guān)系的總和。法國機(jī)械唯物主義哲學(xué)家拉美特里認(rèn)為:人是機(jī)器,他否定了人的精神作用,把人等同于動物,他認(rèn)為,人和動物一樣,都是一架機(jī)器,其不同是人是一部較動物更為復(fù)雜的機(jī)器而已。這雖然肯定了人的社會性,但卻在一定程度上忽視了人的個體價(jià)值。柏拉圖的觀點(diǎn)雖然突顯了人與動物的差別,但是卻忽視了人的肉體與動物肉體的不同,忽視了人的情感與感覺的存在。普羅泰格拉的理論雖然在一定意義上突顯了人的價(jià)值和意義,但是卻忽視了人不僅僅是感性的人,在更大程度上,人應(yīng)該是理性的動物這一基本的客觀事實(shí)。 人是萬物的尺度。蘇格拉底借用德爾斐神廟上的一句古老的格言來表達(dá)自己的思想,這句著名的格言就是:“認(rèn)識你自己”?!边@里把人的內(nèi)在道德情感“仁”看成人的本質(zhì),顯然是主張一種道德的人性論。但是荀子的人性論思想在儒家學(xué)派中并沒有形成太大的影響,從總體上講,孔子與孟子的人性論思想才能代表真正的儒家人性論思想的主流。荀子反對孟子主張的人性本善的思想,與此相反,他認(rèn)為,人的本性不是善的而是惡的,他說:“人之性惡,其善者偽也?!泵献诱J(rèn)為,人與動物的差別非常細(xì)微,只有那么一點(diǎn)點(diǎn),對于這一點(diǎn)有德行的君子能夠細(xì)心的呵護(hù)它,而無德的小人卻不能。 孟子是直接繼承孔子人性論思想的儒家學(xué)者,他沿著孔子的理路,明確提出了“人性本善”的命題?!钡强鬃硬⒉皇且稽c(diǎn)也沒有涉及到人性論的問題,在反映其思想的著作《論語》中,曾記載著孔子說過這樣一句話:“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也”,這是孔子唯一的一句談到“性”字的話。因此,墨家所說的人是自然意義、生理意義上的經(jīng)驗(yàn)的人,忽視了人的理性存在。要使人向善,就必須以嚴(yán)刑竣法約束人、控制人的惡欲,才能保證社會的平安,政權(quán)的穩(wěn)定。他們所崇尚的理想人生境界是“未孩之嬰兒”,即沒有受到塵世污染的自然狀態(tài)下的人。 (2)倫理人性論:①性有善有惡論②性無善惡論③性善論④性惡論⑤性三品說⑥宋明理學(xué)的本體人性論 道家主張自然的人性論。 人是什么?雖然人類能夠意識到自己的存在,但是大多數(shù)人并不能清醒地回答“人是什么?”只有那些對人的存在,乃至對整個人生,有著清醒的理性思考的人,才能真正回答“人是什么?” 然而,從人這個偉大的生命存在之日起,人類在認(rèn)識世界、改造世界的同時(shí),就已經(jīng)開始了對自身奧秘的無窮探索。但世界總是人的世界,若沒有人的存在,世界上的一切都不可思議,都毫無價(jià)值。 150億年前的世界,一片混沌,沒有天,沒有地,沒有人。一天,俄狄浦斯王經(jīng)過這里,斯芬克司像往常一樣攔住了他,并說出了她的謎語:世上有一種動物,它早上用四只腳走路,中午用兩只腳走路,晚上用三只腳走路,這是什么動物?她剛說完,俄狄浦斯王就不假思索地答道:“你說的這種動物是人。人的生命過程不同于其他的生命過程,它不僅是一個自然過程,還包含著極為豐富的社會內(nèi)容。假設(shè)你快畢業(yè)了,加入一家企業(yè)時(shí)你會怎么選?優(yōu)先級順序是怎樣的?(1)薪水待遇;(2)學(xué)習(xí)能力提升;(3)平臺和職業(yè)發(fā)展;(4)安全感;(5)工作文化;(6)老板(企業(yè)前景);(7)快樂。而且它也不決定考試的成敗,考試只看分?jǐn)?shù),只要考得高,誰又會問你有沒有人生觀。樹立正確的人生觀 教學(xué)目標(biāo)和要求:通過教學(xué)讓大學(xué)生了解到人生觀的科學(xué)內(nèi)涵,追求高尚的人生目的,正確認(rèn)識人生目的對人生實(shí)踐的作用,明確為人民服務(wù)的人生觀是科學(xué)的人生觀;了解人生態(tài)度與人生觀的關(guān)系,追求高尚的人生目的、端正人生態(tài)度、確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度,用科學(xué)高尚的人生觀指引人生。也許在許多同學(xué)看來有沒有正確人生觀的指引是個無所謂的問題,說來說去也只是空話一堆。 什么是人生觀呢?我們做一個簡單的測試。此時(shí),大學(xué)生在個人初步實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地接受人生觀、世界觀、價(jià)值觀的理論學(xué)習(xí),深入思考“人是什么”、“人生是為了什么”、“怎樣的人生更有意義”等人生觀方面的問題,對于他們領(lǐng)悟人生真諦、創(chuàng)造有價(jià)值的人生具有至關(guān)重要的意義。一、人生與人生觀 正確把握人的本質(zhì) [資料]斯芬克司之謎底 斯芬克司是希臘神話中帶翼獅身女怪,這個家伙成天坐在奧林匹亞山上,向過往的行人出謎語,如果來人猜不出,她就一口將他們吃掉。斯芬克司又羞又怒,一氣之下,栽到身后的萬丈懸崖下,摔死了。 正如一位哲人所說,在世界開始的時(shí)候,不需要人;在世界結(jié)束的時(shí)候,也不需要人。若想更好地理解世界,就必須首先理解人。 (1)自然人性論:從自然界考察人的本質(zhì),把人的本質(zhì)歸結(jié)為自然的人或人的自然,而不是把人的本質(zhì)歸結(jié)為異己的神靈。先秦道家的另一重要代表人物莊子,繼承老子“道法自然”的思想,主張“無以人滅天,無以故滅命”,反對任何違背自然、違背人類天性的行為,認(rèn)為凡是有違自然的事情,都是對人本性的戕害。他們認(rèn)為,人的本性就是“好利惡害”,在此本性的驅(qū)動下,人人為己,自私自利。”這顯然是把勞動看作為人的本性,從人的肉體存在的角度來規(guī)定人。 儒家創(chuàng)始人孔子,對人性問題探討較少,其學(xué)生子貢曾說過:“夫子之文章可得而聞也,夫子之言性與天道不可得而聞也。關(guān)鍵在于我們認(rèn)識到,在孔子那里,他是明確地對人的氣性與德性作了區(qū)分的,他對人氣性差別的認(rèn)同,無疑說明了在“性相近”一句中所說的“性”字實(shí)際上是指德性,既然,人一生下來就具有相同的德性,那么孔子主張性善論就是必然的了。舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也。荀子雖然也是先秦儒家的重要代表人物,但是他對人性的看法就與孔孟不同。”荀子的人性論思想顯然是受了道家人性論思想的影響,是明顯的自然人性論。合而言之,道也。西塞羅曾稱蘇格拉底是第一個把哲學(xué)從天上挪到地下的人。 從此以后,對“人是什么?”的追問,對人類自身奧秘的探索,成為西方哲學(xué)的主題,歷代西方哲人沿著古希臘“認(rèn)識你自己”的人文主義傳統(tǒng),開始了對人本質(zhì)的深入探究。在普羅泰格拉看來,萬物的存在與否以每個人的感覺為尺度。柏拉圖首先把人看作為肉體與精神的復(fù)合體,他認(rèn)為,人的肉體總是與一些骯臟的事情聯(lián)系在一起,而只有人的精神或理念才能代表人本身。他認(rèn)為,人不僅僅是個體的存在,他更是社會的動物、締造國家的生物,如果離開與他人的交往,人就無法存在下去,所以人必須參與社會,進(jìn)入國家,從此意義上講,人實(shí)際上是一個政治的動物。 人是機(jī)器。從人類的起源上看,勞動創(chuàng)造了人,而勞動本身即是一種社會性的人類活動;從人
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