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數(shù)據(jù)庫(kù)課后答案(第三版)-全文預(yù)覽

  

【正文】 程關(guān)系T中,若“課程名”屬性為主碼,則“課程名”屬性不能取空值,并且課程名要唯一。關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的完整性規(guī)則有哪些?試舉例說(shuō)明。關(guān)系的集合構(gòu)成一個(gè)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù),關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)也有型和值之分。3)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù):在關(guān)系模型中,實(shí)體以及實(shí)體間的聯(lián)系都是用關(guān)系來(lái)表示。它可以形式化地表示為:R(U, D, dom, F)。(3)關(guān)系模式、關(guān)系、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中,關(guān)系模式是型,關(guān)系是值。(2)主碼、候選碼、外碼1)候選碼:若關(guān)系中的某一屬性組的值能唯一地標(biāo)識(shí)一個(gè)元組,則稱該屬性組為候選碼(Candidate key),關(guān)系至少含有一個(gè)候選碼。4)表的每行對(duì)應(yīng)一個(gè)元組。解:見上題“2)關(guān)系模型的關(guān)系操作”。3)關(guān)系模型的三類完整性約束:關(guān)系模型提供了豐富的完整性控制機(jī)制,允許定義三類完整性:實(shí)體完整性、參照完整性和用戶自定義的完整性。因此,關(guān)系數(shù)據(jù)語(yǔ)言可以分成三類:(1) 關(guān)系代數(shù):用對(duì)關(guān)系的集合運(yùn)算表達(dá)查詢要求,例如 ISBL。關(guān)系代數(shù)、元組關(guān)系演算和域關(guān)系演算三種語(yǔ)言在表達(dá)功能上是等價(jià)的。早期的關(guān)系操作能力通常用代數(shù)方式或邏輯方式來(lái)表示,分別稱為關(guān)系代數(shù)和關(guān)系演算。但關(guān)系模型的這種簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)能夠表達(dá)豐富的語(yǔ)義,描述出現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)體以及實(shí)體間的各種聯(lián)系。在關(guān)系數(shù)據(jù)模型中,兩個(gè)關(guān)系R1與R2之間存在1:m的聯(lián)系,可以通過(guò)在一個(gè)關(guān)系R2中的_外鍵或外碼或外部關(guān)鍵字_在相關(guān)聯(lián)的另一個(gè)關(guān)系R1中檢索相對(duì)應(yīng)的記錄。數(shù)據(jù)庫(kù)描述語(yǔ)言的作用是_定義數(shù)據(jù)庫(kù)_。 二、填 空關(guān)系中主碼的取值必須惟一且非空,這條規(guī)則是_實(shí)體_完整性規(guī)則。 、σ和 在關(guān)系數(shù)據(jù)模型中,把( )稱為關(guān)系模式。2設(shè)要為醫(yī)院的核心主題建立概念模型ER圖,包括病人、醫(yī)生及病人的病歷。1請(qǐng)用擴(kuò)展ER圖的表示方法來(lái)表示公司生產(chǎn)特有產(chǎn)品的關(guān)系,其中公司含有公司名、地址、聯(lián)系電話等信息,產(chǎn)品含有產(chǎn)品名與價(jià)格等信息。1設(shè)學(xué)生含有學(xué)號(hào)、姓名、性別、系別、選修課程、平均成績(jī)(是經(jīng)計(jì)算得到的)等信息,若把選修課程、平均成績(jī)也作為學(xué)生的屬性,請(qǐng)用ER圖表示學(xué)生信息。數(shù)據(jù)庫(kù)這里主要是指物理存儲(chǔ)設(shè)備中有效組織的數(shù)據(jù)集合。為此,數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)應(yīng)由計(jì)算機(jī)硬件、數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)軟件及各類人員組成。DBMS通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)在建立、運(yùn)用和維護(hù)時(shí)提供統(tǒng)一管理和控制,以保證數(shù)據(jù)安全、正確、有效的正常運(yùn)行。定義相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和有關(guān)的約束條件。2)數(shù)據(jù)物理獨(dú)立性當(dāng)數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)等內(nèi)模式改變了,由數(shù)據(jù)庫(kù)管理員對(duì)模式/內(nèi)模式映象作相應(yīng)改變,可以使模式保持不變,從而應(yīng)用程序也不必改變。又由于數(shù)據(jù)的存取由DBMS管理,用戶不必考慮存取路徑等細(xì)節(jié),從而簡(jiǎn)化了應(yīng)用程序的編制,大大減少了應(yīng)用程序的維護(hù)和修改。為了能夠在內(nèi)部實(shí)現(xiàn)這三個(gè)抽象層次的聯(lián)系和轉(zhuǎn)換,數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)在這三級(jí)模式之間提供了兩層映象:外模式/模式映象,模式/內(nèi)模式映象。DBMS提供模式描述語(yǔ)言(模式DDL)來(lái)定義模式。(2)模式(Schema):模式又稱概念模式,也稱邏輯模式,是數(shù)據(jù)庫(kù)中全體數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和特征的描述,是所有用戶的公共數(shù)據(jù)視圖,是數(shù)據(jù)視圖的全部。一般表示為:關(guān)系名(屬性1,屬性2,…,屬性N)例如教師關(guān)系可描述為:教師(教師號(hào),姓名,年齡,職稱)1數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的三級(jí)模式結(jié)構(gòu)是什么?為什么要采用這樣的結(jié)構(gòu)?解:1)從數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)內(nèi)部系統(tǒng)結(jié)構(gòu)看,數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)通常采用三級(jí)模式結(jié)構(gòu)。域:屬性的取值范圍稱為域,如人的年齡一般在1120歲之間,大學(xué)生的年齡屬性的域是1438,性別的域是男和女等等。1定義并理解關(guān)系模型中的以下術(shù)語(yǔ):關(guān)系、元組、屬性、主碼、域、分量、關(guān)系模式解:關(guān)系:一個(gè)關(guān)系對(duì)應(yīng)一張二維表,如一張教師登記表稱為教師關(guān)系。(2)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、清晰,用戶易懂易用,不僅用關(guān)系描述實(shí)體,而且用關(guān)系描述實(shí)體間的聯(lián)系。網(wǎng)狀模型的缺點(diǎn)主要有:(1)結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,而且隨著應(yīng)用環(huán)境的擴(kuò)大,數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)就變得越來(lái)越復(fù)雜,不利于最終用戶掌握。(3)查詢子女結(jié)點(diǎn)必須通過(guò)雙親結(jié)點(diǎn),缺乏快速定位機(jī)制。(2)對(duì)于實(shí)體間聯(lián)系是固定的,且預(yù)先定義好的應(yīng)用系統(tǒng),采用層次模型來(lái)實(shí)現(xiàn),其性能較優(yōu)。同樣,課程與授課之間的聯(lián)系也是一對(duì)多的聯(lián)系,聯(lián)系名為CTC。 教師學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)模型。記錄類型學(xué)生由學(xué)號(hào)、姓名、年齡三個(gè)字段組成。該層次數(shù)據(jù)庫(kù)有四個(gè)記錄型。請(qǐng)用ER圖畫出此關(guān)于產(chǎn)品,零件,材料,倉(cāng)庫(kù)的概念模型,注明聯(lián)系類型。解:每種工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品由不同的零件組成,有的零件可用于不同的產(chǎn)品。聯(lián)系:用菱形表示,菱形框內(nèi)寫明聯(lián)系名,并用無(wú)向邊分別與有關(guān)實(shí)體連接起來(lái),同時(shí)在無(wú)向邊旁標(biāo)上聯(lián)系的類型(1:1:n或m:n)。ER圖是體現(xiàn)實(shí)體型、屬性和聯(lián)系的之間關(guān)系的圖形表示形式。具體略。例如,一個(gè)系中有若干名教師,而每個(gè)教師只在一個(gè)系中任教,則系與教師之間具有一對(duì)多聯(lián)系。兩個(gè)實(shí)體型之間的聯(lián)系有以下三種:1)一對(duì)一聯(lián)系:如果實(shí)體集A中的每一個(gè)實(shí)體,至多有一個(gè)實(shí)體集B的實(shí)體與之對(duì)應(yīng)。例如教師實(shí)體可以由教師號(hào)、姓名、年齡、職稱等屬性組成。張三39。例如,教師(教師號(hào),姓名,職稱,年齡)就是一個(gè)教師實(shí)體型。例如,一個(gè)學(xué)生,一位老師,一門課程,一個(gè)部門;也可以是抽象的概念或聯(lián)系,把它看作為實(shí)體。概念模型提供給我們從現(xiàn)實(shí)世界到信息世界模型化數(shù)據(jù)和信息手段與工具。解:數(shù)據(jù)模型應(yīng)滿足三方面的要求:一是能比較真實(shí)地模擬現(xiàn)實(shí)世界;二是容易為人所理解;三是便于在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)。(3)數(shù)據(jù)完整性約束:數(shù)據(jù)的完整性約束是一組完整性約束規(guī)則的集合。數(shù)據(jù)模型按其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分為層次模型、網(wǎng)狀模型、關(guān)系模型和面向?qū)ο竽P?。?shù)據(jù)模型是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的核心和基礎(chǔ),各種機(jī)器上實(shí)現(xiàn)的DBMS軟件都是基于某種數(shù)據(jù)模型的。第一類模型是概念模型,也稱信息模型,它是按用戶的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)和信息建模的,主要用于數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。解:1)數(shù)據(jù)模型的概念:數(shù)據(jù)模型是模型中的一種,是現(xiàn)實(shí)世界數(shù)據(jù)特征的抽象,它描述了系統(tǒng)的三個(gè)方面:靜態(tài)特性、動(dòng)態(tài)特性和完整性約束條件。邏輯獨(dú)立性是指用戶的應(yīng)用程序與數(shù)據(jù)庫(kù)的整體邏輯結(jié)構(gòu)是相互獨(dú)立的,也就是說(shuō),數(shù)據(jù)的整體邏輯結(jié)構(gòu)改變了,用戶程序也可以不需修改的??梢匀≌w數(shù)據(jù)的各種子集用于不同的應(yīng)用系統(tǒng),當(dāng)應(yīng)用需求改變或增加時(shí),只要重新選取不同的子集或加上一部分?jǐn)?shù)據(jù)便可以滿足新的需求。2)數(shù)據(jù)的共享性高,冗余度低,易擴(kuò)充:數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)從整體角度看待和描述數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)不再面向某個(gè)應(yīng)用而是面向整個(gè)系統(tǒng),因此數(shù)據(jù)可以被多個(gè)用戶、多個(gè)應(yīng)用共享使用。解:數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段具有如下優(yōu)于文件系統(tǒng)的主要特點(diǎn):1)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化;2)數(shù)據(jù)的共享性高,冗余度低,易擴(kuò)充;3)數(shù)據(jù)獨(dú)立性高;4)數(shù)據(jù)由DBMS統(tǒng)一管理和控制。一般表示為:關(guān)系名(屬性1,屬性2,…,屬性N)。域:屬性的取值范圍稱為域,如人的年齡一般在1120歲之間,大學(xué)生的年齡屬性的域是1438,性別的域是男和女等。下面是關(guān)系模型中的涉及到的相關(guān)的術(shù)語(yǔ):關(guān)系:一個(gè)關(guān)系對(duì)應(yīng)一張二維表,如一張教師登記表。與層次模型一樣,網(wǎng)狀模型中的每個(gè)結(jié)點(diǎn)表示一個(gè)記錄類型,每個(gè)記錄類型可包含若干個(gè)字段,結(jié)點(diǎn)間的連線表示記錄類型之間的一對(duì)多的父子聯(lián)系。2)網(wǎng)狀模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)——網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖在數(shù)據(jù)庫(kù)中,把滿足以下兩個(gè)條件的基本層次聯(lián)系集合稱為網(wǎng)狀模型:(1)允許一個(gè)以上的結(jié)點(diǎn)無(wú)雙親;(2)一個(gè)結(jié)點(diǎn)可以有多于一個(gè)的雙親。各個(gè)記錄類型及其字段都必須命名,并且名稱要求唯一。所謂基本層次聯(lián)系是指兩個(gè)記錄類型以及它們之間的一對(duì)多的聯(lián)系。常用的三種數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)各有什么特點(diǎn)?解:常用的三種數(shù)據(jù)模型是層次模型、網(wǎng)狀模型和關(guān)系模型。硬件方面:有了磁盤、磁鼓等直接存取存儲(chǔ)設(shè)備;軟件方面:操作系統(tǒng)中已經(jīng)有了專門的管理軟件,一般稱為文件系統(tǒng);處理方式有批處理、聯(lián)機(jī)實(shí)時(shí)處理。 數(shù)據(jù)管理三個(gè)階段的比較比較項(xiàng)目人工管理階段文件系統(tǒng)階段數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段應(yīng)用背景科學(xué)計(jì)算科學(xué)計(jì)算、管理大規(guī)模管理背硬件背景無(wú)直接存取存儲(chǔ)設(shè)備磁盤、磁鼓大容量磁盤景軟件背景沒有操作系統(tǒng)有文件系統(tǒng)有數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)處理方式批處理聯(lián)機(jī)實(shí)時(shí)處理、批處理聯(lián)機(jī)實(shí)時(shí)處理、分布處理、批處理數(shù)據(jù)的管理者用戶(程序員)文件系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)面向的對(duì)象某一應(yīng)用程序某一應(yīng)用現(xiàn)實(shí)世界特?cái)?shù)據(jù)的共享程度無(wú)共享,冗余度極大共享性差,冗余度大共享性高,冗余度小數(shù)據(jù)的獨(dú)立性不獨(dú)立,完全依賴于程序獨(dú)立性差具有高度的物理獨(dú)立性和一定的邏輯獨(dú)立性點(diǎn)數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化無(wú)結(jié)構(gòu)記錄內(nèi)有結(jié)構(gòu)、整體無(wú)結(jié)構(gòu)整體結(jié)構(gòu)化,用數(shù)據(jù)模型描述數(shù)據(jù)控制能力應(yīng)用程序自己控制應(yīng)用程序自己控制由數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)安全性、完整性、并發(fā)控制和恢復(fù)能力(1)人工管理階段:20世紀(jì)50年代中期以前,計(jì)算機(jī)主要用于科學(xué)計(jì)算。外模式,亦稱為子模式或用戶模式,是_局部用戶__能夠看到和使用的局部數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和特征的描述。用二維表結(jié)構(gòu)表示實(shí)體以及實(shí)體間聯(lián)系的數(shù)據(jù)模型稱為__關(guān)系__數(shù)據(jù)模型。A.?dāng)?shù)據(jù) B.信息 C.?dāng)?shù)據(jù)和數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系 D.?dāng)?shù)據(jù)模型的定義二、填空題數(shù)據(jù)庫(kù)就是長(zhǎng)期儲(chǔ)存在計(jì)算機(jī)內(nèi)_有組織的__、_可共享__的數(shù)據(jù)集合。A.?dāng)?shù)據(jù)模型 B.概念模型 C.非關(guān)系模型 D.關(guān)系模型當(dāng)數(shù)據(jù)庫(kù)的( )改變了,由數(shù)據(jù)庫(kù)管理員對(duì)( )映象作相應(yīng)改變,可以使( )保持不變,從而保證了數(shù)據(jù)的物理獨(dú)立性。A.DBMS B.DB C.DBS D.DBA文字、圖形、圖像、聲音、學(xué)生的檔案記錄、貨物的運(yùn)輸情況等,這些都是( )A.DATA B.DBS C.DB D.其他目前( )數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)已逐漸淘汰了網(wǎng)狀數(shù)據(jù)庫(kù)和層次數(shù)據(jù)庫(kù),成為當(dāng)今最為流行的商用數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫(kù)在建立、使用和維護(hù)時(shí)由其統(tǒng)一管理、統(tǒng)一控制。A.?dāng)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu) B.?dāng)?shù)據(jù)操縱 C.完整性約束 D.?dāng)?shù)據(jù)聯(lián)系( )屬于信息世界的模型,實(shí)際上是現(xiàn)實(shí)世界到機(jī)器世界的一個(gè)中間層次。A.只能各有一個(gè) B.最多只能有一個(gè) C.至少兩個(gè) D.可以有多個(gè)在數(shù)據(jù)庫(kù)中存儲(chǔ)的是( )。數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的主要特點(diǎn):_數(shù)據(jù)整體結(jié)構(gòu)化_、數(shù)據(jù)冗余度小、具有較高的數(shù)據(jù)程序獨(dú)立性、具有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)控制功能等。ER圖表示的概念模型比_DBMS支持的數(shù)據(jù)模型_更一般、更抽象、更接近現(xiàn)實(shí)世界。解:數(shù)據(jù)管理技術(shù)已經(jīng)歷了人工管理、文件系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)三個(gè)發(fā)展階段。(2)文件系統(tǒng)階段:20世紀(jì)50年代后期到60年代中期,這時(shí)計(jì)算機(jī)已大量用于數(shù)據(jù)的管理。數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段具有如下優(yōu)于文件系統(tǒng)的特點(diǎn):1)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化;2)數(shù)據(jù)的共享性高,冗余度低,易擴(kuò)充;3)數(shù)據(jù)獨(dú)立性高;4)數(shù)據(jù)由DBMS統(tǒng)一管理和控制。(2)其他節(jié)點(diǎn)有且僅有一個(gè)雙親。每個(gè)記錄類型可包含若干個(gè)字段,這里,記錄類型描述的是實(shí)體,字段描述的是實(shí)體的屬性。節(jié)點(diǎn)層次(Level)從根開始定義,根為第一層,根的子女稱為第二層,根稱為其子女的雙親,同一雙親的子女稱為兄弟。而層次模型實(shí)際上是網(wǎng)狀模型的一個(gè)特例。每一行稱為一個(gè)元組,每一列稱為一個(gè)屬性(或字段)。主碼:如果二維表中的某個(gè)屬性或是屬性組可以唯一確定一個(gè)元組,則稱為主碼,也稱為關(guān)系鍵。關(guān)系模式:表現(xiàn)為關(guān)系名和屬性的集合,是對(duì)關(guān)系的具體描述。試述數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的特點(diǎn)。不僅數(shù)據(jù)是結(jié)構(gòu)化的,而且存取數(shù)據(jù)的方式也是很靈活的,可以存取數(shù)據(jù)庫(kù)中的某一個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)(或字段)、一組數(shù)據(jù)項(xiàng)、一個(gè)記錄或是一組記錄。由于數(shù)據(jù)面向整個(gè)系統(tǒng),是有結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù),不僅可以被多個(gè)應(yīng)用共享使用,而且容易增加新的應(yīng)用,這就使得數(shù)據(jù)系統(tǒng)彈性大,易于擴(kuò)充,可以適應(yīng)各種用戶的要求。也就是說(shuō),數(shù)據(jù)在磁盤上的數(shù)據(jù)庫(kù)中怎樣存儲(chǔ)是由DBMS管理的,用戶程序不需要了解,應(yīng)用程序要處理的只是數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu),這樣當(dāng)數(shù)據(jù)的物理存儲(chǔ)改變時(shí),應(yīng)用程序不用改變。試述數(shù)據(jù)模型的概念、數(shù)據(jù)模型的作用和數(shù)據(jù)模型的三要素。根據(jù)模型應(yīng)用的不同目的,可以將這些模型粗分為兩類,他們分屬于兩個(gè)不同的層次。也就是說(shuō),首先把現(xiàn)實(shí)世界中的客觀對(duì)象抽象為某一種信息結(jié)構(gòu),這種信息結(jié)構(gòu)并不依賴于具體的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),不是某一個(gè)DBMS支持的數(shù)據(jù)模型,而是概念級(jí)的模型;然后再把概念模型轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)上某一DBMS支持的數(shù)據(jù)模型。(1)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)用于描述系統(tǒng)的靜態(tài)特性,是所研究的對(duì)象類型的集合。數(shù)據(jù)模型必須定義這些操作的確切含義、操作符號(hào)、操作規(guī)則(如優(yōu)先級(jí))以及實(shí)現(xiàn)操作的語(yǔ)言等。試述概念模型的作用。也就是說(shuō),首先把現(xiàn)實(shí)世界中的客觀對(duì)象抽象為某一種信息結(jié)構(gòu),這種信息結(jié)構(gòu)并不依賴于具體的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),不是某一個(gè)DBMS支持的數(shù)據(jù)模型,而是概念級(jí)的模型。實(shí)體可以是具體的人、事、物。用實(shí)體名及其屬性名集合組成的形式,稱為實(shí)體型。即教師實(shí)體集={39?!瓆(4)屬性:屬性是指實(shí)體所具有的某一特性。(6)聯(lián)系:聯(lián)系是指實(shí)體型與實(shí)體型之間、實(shí)體集內(nèi)實(shí)體與實(shí)體之間以及組成實(shí)體的各屬性間的關(guān)系。2)一對(duì)多聯(lián)系:如果實(shí)體集A中的每一個(gè)實(shí)體,實(shí)體集B中的N個(gè)實(shí)體與之相對(duì)應(yīng),反之,如果實(shí)體集B中的每一個(gè)實(shí)體,實(shí)體集A中至多只有一個(gè)實(shí)體與之相對(duì)應(yīng),則稱實(shí)體集A與實(shí)體集B具有一對(duì)多聯(lián)系,記作1:N。單個(gè)或多個(gè)實(shí)體型之間也有類似于兩個(gè)實(shí)體型之間的三種聯(lián)系類型。ER圖提供了表示實(shí)體型、屬性和聯(lián)系的方法。并用無(wú)向邊將其與相應(yīng)的實(shí)體連接起來(lái)。請(qǐng)用ER圖畫出該學(xué)校的概念模型,注明聯(lián)系類型。零件按所屬的不同產(chǎn)品分別放在倉(cāng)庫(kù)中,原材料按照類別放在若干倉(cāng)庫(kù)中(不跨倉(cāng)庫(kù)存放)。 一個(gè)層次模型的示例,成為一個(gè)教師學(xué)生層次數(shù)據(jù)庫(kù)。記錄型教研室是系的子女結(jié)點(diǎn),同時(shí)又是教師的雙親結(jié)點(diǎn),它是教研室編號(hào)、教研室名兩個(gè)字段組成。由系到教研室、教研室到教師、系到學(xué)生均是一對(duì)多的聯(lián)系。教師與授課之間聯(lián)系是一對(duì)多的聯(lián)系聯(lián)系名為TTC。解:1)層次模型的優(yōu)缺點(diǎn)層次模型的優(yōu)點(diǎn):(1)層次模型本身比較簡(jiǎn)單。(2)對(duì)插入
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