【摘要】⑴代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常寫作“.”或省略不寫,如6×b常寫作6·b或6b⑵數(shù)字與字母相乘時,數(shù)字寫在字母前面,如6b一般不寫作b6.寫代數(shù)式要注意:⑶除法運算寫成分數(shù)形式,如1÷a通常寫作(a≠0)1a-⑷
2025-08-01 17:34
【摘要】代數(shù)式的值教學(xué)目標1.了解代數(shù)式的值的意義,會計算代數(shù)式的值.能讀懂計算程序圖,會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值,會按照要求設(shè)計簡單的計算程序,初步感受“算法”的思想;2.在計算代數(shù)式的值的過程中,感受數(shù)量的變化及其聯(lián)系,感受一般到特殊,具體到抽象的歸納思想.教學(xué)重點求代數(shù)式的值.教學(xué)難點正確計算代數(shù)式的值.教學(xué)過程(教師
2025-11-29 18:36
【摘要】?一、教學(xué)目標?1.了解代數(shù)式的值的概念.?2.會求代數(shù)式的值.?3.利用求代數(shù)式的值解決較簡單的實際問題.?4.通過引例培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力.?5.通過例題的講解培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì),提高運算能力.?6.通過求代數(shù)式的值滲透特殊與一般的辯證關(guān)系思想.?二、重點、難點?1.重點:求代數(shù)式的值
2025-11-21 00:31
【摘要】一、課題§二、教學(xué)目標1、使學(xué)生能把簡單的與數(shù)量有關(guān)的詞語用代數(shù)式表示出來;2、初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和抽象思維的能力三、教學(xué)重點和難點重點:把實際問題中的數(shù)量關(guān)系列成代數(shù)式難點:正確理解題意,從中找出數(shù)量關(guān)系里的運算順序并能準確地寫成代數(shù)式四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過程(一)、從學(xué)生原有的
2025-08-17 01:00
【摘要】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識學(xué)習(xí)目標1:深層次了解代數(shù)式的值的意義,會準確地求出代數(shù)式的值。2:經(jīng)歷求代數(shù)式的值的計算過程,進一步體會數(shù)與字母之間的區(qū)別與聯(lián)系.智趣樂園:上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)過求代數(shù)式的值,請給下面的代數(shù)式中的字母選取一個你
2025-06-20 15:36
【摘要】第二章代數(shù)式字母表示數(shù)和列代數(shù)式【本講主要內(nèi)容】一.教學(xué)內(nèi)容:用字母表示數(shù)、列代數(shù)式二.重點、難點:1.重點:用字母表示數(shù),代數(shù)式的意義,列代數(shù)式。2.難點:熟練地用字母表示數(shù),列代數(shù)式。三.教學(xué)知識要點:1.用字母表示數(shù),不要使字母表示的
2025-04-04 02:55
【摘要】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級上冊)判斷下列根據(jù)數(shù)量關(guān)系寫出的各式,符合書寫格式嗎?不符合的,請改正。(1)a的5倍表示為:a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻愛心活動中,小明捐
2025-06-13 16:51
2025-06-12 00:09
【摘要】代數(shù)式的值課內(nèi)練習(xí)1.當(dāng)a=2,b=-1時,代數(shù)式的值是()(A)(B)2(C)(D)2.當(dāng)m=2時,代數(shù)式m-2m+3m-1的值是()(A)(B)8(C)5(D)1253.當(dāng)x=時,代數(shù)式x2-1的值是______
2025-11-28 19:10
【摘要】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識⒈邊長為acm的正方形的周長是cm,面積是cm2.⒉小華、小明的速度分別為x米/分鐘,y米/分鐘,6分鐘后它們一共走了米.⒊溫度由2℃上升t℃后是.⒋小
2025-06-19 21:38
【摘要】21、-2x2+2x:它是由(填項)組成;它的各項系數(shù)分別為、;它的常數(shù)項有還是沒有?,若有,是多少?代數(shù)式基礎(chǔ)練習(xí)二基礎(chǔ)練習(xí)三14
【摘要】代數(shù)式的值教學(xué)目標使學(xué)生理解代數(shù)式的值的概念,會求出代數(shù)式的值。教學(xué)重點和難點重點:代數(shù)式的概念及求法;難點:求代數(shù)式的值教學(xué)過程一激情引趣,導(dǎo)入新課考考你:1(1)如圖,用代數(shù)式表示陰影部分的面積s;(2)如果a=2,b=4,求s的值。2四川大地震時,某校305位同
2025-11-11 02:09
【摘要】第2章代數(shù)式列代數(shù)式授課人:XXXX觀察圖,并完成下表:一、新課引入六邊形的個數(shù)圖案所需火柴(根)1626+536+5×246+5×………m(m為正整數(shù))…6+5×3m-1一、
2025-06-12 12:26
【摘要】代數(shù)式的值同學(xué)們,你們知道前國際奧委會主席薩馬蘭奇在什么時間什么地方宣布北京獲得2022年第29屆夏季奧運會的主辦權(quán)的嗎?2022年7月13日,莫斯科,時間:17:08北京時間與莫斯科時間為5小時。由圖可以知道若χ表示莫斯科時間,那么同一時刻的北京時間是________。
【摘要】三個和尚朱焰教學(xué)目標1、認讀生字,學(xué)習(xí)積累詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。3、初步懂得只有齊心協(xié)力,才能把事情辦好的道理,逐步學(xué)會與他人合作。4、默讀課文,講講《三個和尚》的故事。教學(xué)重點認讀生字詞語,朗讀課文,初步懂得只有齊心協(xié)力,才
2025-11-14 13:01