【摘要】高等教育學(xué)習(xí)題及參考答案第一章學(xué)習(xí)與研究高等教育理論的意義與方法問答題一、為什么要學(xué)習(xí)和研究高等教育理論?1、高教實(shí)踐需要高教理論的指導(dǎo)科學(xué)的教育理論是教育規(guī)律的正確反映,具有客觀真理性,對(duì)教育實(shí)踐有重大的認(rèn)識(shí)價(jià)值與實(shí)用價(jià)值。學(xué)習(xí)與研究教育理論的根本意義在于,掌握教育規(guī)律,用以指導(dǎo)教育實(shí)踐,使教育實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到合乎規(guī)律的結(jié)果,不斷地將教育實(shí)踐推向前進(jìn)。2、大學(xué)教師從
2025-06-27 22:47
【摘要】第一章基本概念及定義1、確定與1bar壓力相當(dāng)?shù)囊褐叨龋俣y(cè)壓流體為酒精(其密度為)。2、如果氣壓計(jì)壓力為83kPa,試完成以下計(jì)算:;真空計(jì)上讀數(shù)為500mm水銀柱時(shí)的氣體的絕對(duì)壓力;?。╩bar);?。╧Pa)。3、水銀壓力計(jì)測(cè)量容器中氣體的壓力時(shí),為避免水銀蒸發(fā),在水銀柱上加一段水,水柱高900mm,如圖1-17所示。當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)貧鈮河?jì)
2025-06-06 20:27
【摘要】第四章熱力學(xué)第二定律-1-第四章熱力學(xué)第二定律例題例4-1先用電熱器使20kg、溫度t0=20℃的涼水加熱到t1=80℃,然后再與40kg、溫度為20℃的涼水混合。求混合后的水溫以及電加熱和混合這兩個(gè)過(guò)程各自造成的熵產(chǎn)。水的比定壓熱容為kJ/(kg·K);水的膨脹性可忽略。
2025-10-11 12:46
【摘要】第一章熱力學(xué)基本概念華氏溫標(biāo)規(guī)定,在1atm下純水的冰點(diǎn)時(shí)32°F。汽點(diǎn)是212°F(°F是華氏溫標(biāo)單位的符號(hào))。若用攝氏溫度計(jì)與華氏溫度計(jì)量同一物體,有人認(rèn)為這兩種溫度計(jì)的讀數(shù)不可能出現(xiàn)數(shù)值相同的情況,你認(rèn)為對(duì)嗎?為什么?解:華氏溫度與攝氏溫度的換算關(guān)系01000}t{3221232}t{CF???
2025-10-01 12:17
【摘要】2018年整理熱力學(xué)試題及答案 一、填空題 1.(2014,襄陽(yáng))某同學(xué)由于粗心,將放在廚房中的一個(gè)裝有液化石油氣的氣罐打開后(沒有打著火),忘記將其關(guān)閉,過(guò)一會(huì)兒整個(gè)屋里都聞到刺鼻的氣味,這是__擴(kuò)散__現(xiàn)象;高速公路服務(wù)區(qū)司機(jī)把大貨車停在水坑中,這是通過(guò)__熱傳遞__方式給輪胎降溫。 2.(2014,蚌埠模擬)美麗的鄂州“襟江抱湖枕名山”,素有“百湖之市”的美譽(yù)。市區(qū)及周邊
2025-01-14 03:17
【摘要】2022/2/16Chapter3均相封閉體系的熱力學(xué)原理及其應(yīng)用05:56:543均相封閉體系的熱力學(xué)原理及其應(yīng)用概述熱力學(xué)性質(zhì)間的關(guān)系熱容熱力學(xué)性質(zhì)的計(jì)算逸度與逸度系數(shù)兩相系統(tǒng)的熱力學(xué)性質(zhì)及熱力學(xué)圖表05:56:54引言學(xué)習(xí)化工熱力學(xué)的目的在于應(yīng)
2025-01-22 00:11
【摘要】一.選擇題(每題2分,共10分)(A)A僅是溫度的函數(shù)B是T和P的函數(shù)C是T和V的函數(shù)D是任何兩強(qiáng)度性質(zhì)的函數(shù)(A。參考P-V圖上的亞臨界等溫線。)A.B.C.=3.二元?dú)怏w混合物的摩爾分?jǐn)?shù)y1=,在一定的T,P下,,則此時(shí)混合物的逸度系數(shù)為。(C)ABCD4.某流
2025-06-25 18:24
【摘要】化工熱力學(xué)課后答案(第三版)陳鐘秀編著、溫度為50℃的容器中產(chǎn)生的壓力:(1)理想氣體方程;(2)R-K方程;(3)普遍化關(guān)系式。解:甲烷的摩爾體積V=m3/1kmol=cm3/mol查附錄二得甲烷的臨界參數(shù):Tc=Pc=Vc=99cm3/molω=(1)理想氣體方程P=RT/V=××10-6=(2)R-K方程
2025-06-27 23:34
【摘要】1習(xí)題課2一、判斷對(duì)錯(cuò)題。,各種氣體的摩爾體積相同。。4.理想氣體的定壓摩爾熱容與定容摩爾熱容的差值與狀態(tài)無(wú)關(guān),與氣體種類有關(guān)。5.理想氣體的比熱容都是常數(shù)。(×)(×)(×)(√)(√)pvgccR??pvgMcMcMR??
2025-08-15 23:27
【摘要】化工熱力學(xué)(第三版)習(xí)題解答集朱自強(qiáng)、吳有庭編著第二章流體的壓力、體積、濃度關(guān)系:狀態(tài)方程式2-1試分別用下述方法求出400℃、。(1)理想氣體方程;(2)RK方程;(3)PR方程;(4)維里截?cái)嗍剑?-7)。其中B用Pitzer的普遍化關(guān)聯(lián)法計(jì)算。[解](1)根
2025-06-25 14:21
【摘要】ChemicalEngineeringThermodynamics江成發(fā)教授、博士《化工熱力學(xué)》四川大學(xué)化工學(xué)院Email:熱力學(xué)(thermodynamics)作為一門科學(xué)(science)誕生于19世紀(jì),最初用于研究和描述蒸汽機(jī)(steamengine)的操作以及蒸汽機(jī)工作的極限,后來(lái)上升到熱機(jī)
2025-05-14 05:53
【摘要】泡、露點(diǎn)計(jì)算泡點(diǎn)壓力計(jì)算:指定液相組成x和溫度T,求汽相組成y和壓力P;泡點(diǎn)溫度計(jì)算:指定液相組成x和壓力P,求汽相組成y和溫度T;露點(diǎn)壓力計(jì)算:指定汽相組成y和溫度T,求液相組成x和壓力P;露點(diǎn)溫度計(jì)算:指定汽相組成y和壓力P,求液相組成x和溫度T。上節(jié)課內(nèi)
2024-12-30 01:59
【摘要】第2章流體的p-V-T(x)關(guān)系本章學(xué)習(xí)要求本章的核心內(nèi)容是流體的PVT關(guān)系。要求學(xué)生掌握純物質(zhì)的P-V-T立體相圖中,點(diǎn)、線、面所代表的物理意義及在PT面和PV面上投影所形成的P-T相圖和P-V相圖。認(rèn)識(shí)物質(zhì)的氣、液、固三類常見狀態(tài)和氣-液、氣-固、液-固相平衡等在相圖中的表征方法;掌握臨界點(diǎn)的物理意義及其數(shù)學(xué)特征。要求掌握理想氣體的基本概念及其基本的數(shù)學(xué)表達(dá)方法
2025-06-28 00:20
【摘要】1第六章蒸汽動(dòng)力循環(huán)與制冷循環(huán)2本章主要內(nèi)容?氣體的壓縮過(guò)程?膨脹過(guò)程?蒸汽動(dòng)力循環(huán)?制冷循環(huán)過(guò)程3氣體的壓縮過(guò)程WPdV??sWVdp????討論氣體壓縮過(guò)程中狀態(tài)變化規(guī)律和以及壓縮過(guò)程中所需的功和傳遞的熱氣體的壓縮一般有等溫、絕熱和多變?nèi)N功的計(jì)算:1、
2025-01-19 08:37
【摘要】中南大學(xué)化工熱力學(xué)試卷2014-2015學(xué)年第一學(xué)期;時(shí)間100分鐘;化工熱力學(xué)課程64學(xué)時(shí)學(xué)分考試形式:閉卷;專業(yè)年級(jí):化工12級(jí)、高工;總分100分,占總評(píng)成績(jī)70%一、填空題(每空一分,共25分)1:封閉系統(tǒng)的熱力學(xué)第一定律______,穩(wěn)流系統(tǒng)的熱力學(xué)第一定律______2:真實(shí)氣體混合物的非理想性由__
2025-06-07 16:34