【摘要】第一篇:高中班級標語 高中班級標語 ,本科重點有希望 ,爭本科 ,方能跳出農(nóng)門 ,明日校以我為耀 ,厚積薄發(fā) ,以知天之高;臨深溪,以明地之厚 ,莘莘學子映日紅 ,決戰(zhàn)高考 ,但一...
2024-11-15 06:38
【摘要】第一篇:高中班級班規(guī) 一、出勤方面 1、遲到:早讀,午習,上課 ①遲到一次扣操行分1分,罰打掃衛(wèi)生一天; ②二次罰掃三天; ③三次及以上者罰掃一周。 2、曠課 ①一節(jié)扣3分,罰掃教室一天...
2024-11-15 23:22
【摘要】第一篇:高中班級班規(guī) 班級班規(guī) -----操行評定加減分標準 加分項: ,月全勤另外加4分。班級班委每周加3分,若收到投訴則扣減分數(shù)。各寢室室長每周加2分。班級各科代表由各科任老師給予加分(1...
2024-11-14 23:32
【摘要】第一篇:高中班級文化教室標語 身無饑寒,雙親未嘗負我,學無長進,我何以對雙親。 — 十年后的你及家人,將非常埋怨現(xiàn)在虛度光陰的你,將非常感謝現(xiàn)在勤學上進的你—— 【教室右方前】【兩個30*10...
2024-11-15 07:05
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 高中班級的文化標語 乘風破浪展雄才,折桂蟾宮當有時。下面是范文網(wǎng)小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。 ...
2025-03-15 03:39
【摘要】第一篇:高中班級班規(guī) 高二(19)班懲罰措施 班級班規(guī): :05安靜,12:10開始自習。晚自習6:00安靜,6:10開始自習。(由值周班干部負責) ,不允許走動(包括不能上廁所、問問題、倒水...
2024-11-05 04:44
【摘要】第一篇:高中班級班規(guī) 一:到校 下課后,值日生負責開窗、及時清理講臺、擦凈黑板。 早晨7:00整準時進教室。遲到者第一次罰做當天值日;第二次罰做當周值日;第三次罰做當周值日,并附加周二的大掃除。...
2024-11-09 12:32
【摘要】初中班級文化建設計劃范文 初中班級文化建設計劃范文(一) 一、指導思想: 班級文化建設是校園文化建設的重要支撐點和落腳點,也是形成良好班風的載體和平臺,更是學生動手操作,發(fā)展個性,創(chuàng)設自...
2024-12-06 06:57
【摘要】第一篇:九十九中班級文化建設實施方案 班級文化構(gòu)建活動課程實施方案 九(2)班 “幸福九(2)”班級文化建設方案 一、指導思想 具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關注孩子...
2024-11-15 01:20
【摘要】WORD格式可編輯榆中縣夏官營美豐實驗學校締造完美教室方案?????一年級2班一、指導思想“環(huán)境造就人?!卑嗉壩幕ㄔO對學生的影響和熏陶是潛移默化的,對學生的成長起
2025-04-23 07:50
【摘要】明德小學班級文化建設方案所謂班級文化是班級的一種文化傳統(tǒng)、一種風尚、一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班級集體同學的學習、工作、生活等各個方面,形成一種良好地自覺地行為習慣,潛移默化地影響著他們的行為。關注班級文化建設是每一個教育者特別是每一個班主任的重要思考內(nèi)容。如何讓自己的班級充滿活力,充滿人情味,讓班級成為每一個學生溫暖的“家”,應該是我們班主任工作的一個努力方向
2025-04-25 01:50
【摘要】班級文化建設的方案范文 班級文化是指班級在學習、工作、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級形象和思想行為方式。它貫穿于班級的教室、宿舍的各個場合和學生的言語行動之中。班級文化應具有鮮明...
2024-12-07 01:04
【摘要】班級文化建設實施方案班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和,是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化的主要內(nèi)容是班級形象、班級精神、班級凝聚力、班級目標、班級制度、團隊意識、班級文化活動等。班級文化的核心是班級精神和價值取向。一、指導思想教室環(huán)境是班級形象的標志之一。美化教室環(huán)境,
2025-08-04 17:39
【摘要】班級文化建設計劃方案 班級文化建設計劃篇一 一、指導思想 具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展。 1、制定富有特色的班級口號、宣誓...
【摘要】用心用愛用情譜寫教育華章——我的班級文化建設故事對于老師,曾有人戲言:“家人三斗糧,不當孩子王?!毖酝庵獠煌夂蹙褪抢蠋煵粌H待遇低而且責任重大。尤其是班主任老師更是壓力山大。這既有教學的壓力,更有安全的壓力。當然也有人認為人生有五件喜事,其中就包括“上學時遇到一位好老師”。一位好班主任的言傳身教足可影響孩子一生。作為一位班主任老師,在平常的教育教學中,既要教書育人,又要著力打造班級
2025-08-04 18:03