【摘要】八年級(jí)上冊(cè)三角形全等的判定(第3課時(shí))課件說明?本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了“SSS”和“SAS”兩種判定三角形全等的基礎(chǔ)上,探究一邊和兩角分別相等的情形.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.探索并正確理解“ASA”和“AAS”判定方法.2.會(huì)用“ASA”和“AAS”判定方
2024-11-22 02:49
【摘要】三角形全等的條件(1)探究推理判定三角形全等的方法實(shí)例數(shù)學(xué)與生活密不可分教學(xué)目標(biāo):1掌握‘‘邊邊邊’’判定三角形全等的方法2利用三角形全等的判定方法解決較為簡(jiǎn)單的問題3提高推理能力,初步形成邏輯思維?
2025-07-17 23:57
【摘要】三角形全等的判定復(fù)習(xí)(1)什么叫全等三角形?(2)全等三角形有哪些性質(zhì)?全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角分別相等。能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。(3)在以前的學(xué)習(xí)中,你判斷兩個(gè)三角形是否全等的依據(jù)是什么呢?∵AB=A′B′,BC=B′C′,AC=A′C′,∴△ABC≌△A′B
2025-07-26 19:09
【摘要】水冶鎮(zhèn)一中牛艷麗§三角形全等的判定第1課時(shí)(SSS)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握“邊邊邊(SSS)”判定兩個(gè)三角形全等的方法;?2、經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程;?3、學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)和探索精神。①AB=DE②BC=EF
2024-11-21 03:24
【摘要】(3)一、復(fù)習(xí):判斷三角形全等至少要有幾個(gè)條件?答:至少要有三個(gè)條件ABCA/B/C/在△ABC和△A′B′C′中AB=A′B′∠B=∠B′BC=B′C′有一個(gè)角和夾這個(gè)角的兩邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。
2024-11-06 21:59
【摘要】全等三角形復(fù)習(xí)題一、選擇題1.如圖,給出下列四組條件:①ABDEBCEFACDF???,,;②ABDEBEBCEF?????,,;③BEBCEFCF???????,,;④ABDEACDFBE?????,,.其中,能使ABCDEF△≌△的條件共有(
2024-11-22 01:35
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)三角形全等的判定(第2課時(shí))課件說明?本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已探明了兩個(gè)三角形全等至少需要滿足三個(gè)條件,及三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等的基礎(chǔ)上,探究?jī)蛇吅鸵唤欠謩e相等的情形.?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.探索并正確理解“SAS”的判定方法.2.會(huì)用“SAS”判定方法證明兩個(gè)三角形全等.3.
【摘要】......澤仕學(xué)堂學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員姓名:錢偉杰輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)年級(jí):初一學(xué)科教師:張先安授課日期及時(shí)段課題三角形全等重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
2025-04-16 23:03
【摘要】全等三角形總結(jié)A.考點(diǎn)精析、重點(diǎn)突破、學(xué)法點(diǎn)撥“全等四解”全等三角形是初中平面幾何的重要內(nèi)容,它為解決線段以及角的相等問題提供了重要工具,也為以后的學(xué)習(xí)奠定了必要的基礎(chǔ),因此要學(xué)好平面幾何,必須重視全等三角形的學(xué)習(xí).那么怎樣才能學(xué)好它呢?本文談四點(diǎn)意見,供同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)參考.組成全等三角形的基本圖形大致有以下幾種:①平移型,如圖中的兩種圖形屬于平移型,它們可看
2025-04-16 23:02
【摘要】全等三角形綜合復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一:證明三角形全等的思路通過對(duì)問題的分析,將解決的問題歸結(jié)到證明某兩個(gè)三角形的全等后,采用哪個(gè)全等判定定理加以證明,可以按下圖思路進(jìn)行分析:切記:“有三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等”和“有兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等”的兩個(gè)三角形不一定全等。例1.如圖,四點(diǎn)共線,,,,。求證:。思路分析:從結(jié)論入手,全等條件只有;由兩邊同時(shí)減去得到,又得到一個(gè)全等條件。還缺
2025-06-07 15:01
【摘要】三角形的復(fù)習(xí)筠門嶺初中八年級(jí)數(shù)學(xué)組授課教師:胡家培全等三角形(1)兩個(gè)能夠完全重合的三角形叫全等三角形,(2)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊相等。(3)判定兩個(gè)三角形全等的公理或定理:①一般三角形有SAS、SSS。②千萬不要將SSA條件作為SAS條件來用。1
【摘要】全等三角形復(fù)習(xí)鞏固1復(fù)習(xí)目標(biāo)1、理解全等三角形的有關(guān)概念和性質(zhì)。2、掌握尋找全等三角形對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角的方法。3、發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)幾何直覺。4、運(yùn)用全等三角形的性質(zhì)解決問題。一、有關(guān)概念:全等三角形:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫~.觀察:把△ABC沿直線BC平移,得到△DEF.把△ABC沿直線BC翻折180o,
【摘要】島石鎮(zhèn)小徐俊君三角形定義、特性、作高三條邊的關(guān)系三角形的分類三角形內(nèi)角和三角形的組合三角形按邊分類按角分類等腰三角形等邊三角形任意三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形等腰三角形等邊三角形等腰三角形任意三角形銳角三角形直
2024-12-12 17:57
【摘要】特點(diǎn):三角形分類:
2024-11-22 02:46
【摘要】§三角形全等的判定(一)授課人:張慧璇授課時(shí)間:2020年4月(第一課時(shí))復(fù)習(xí)提問:1.什么樣的圖形稱為全等形?什么樣的兩個(gè)三角形是全等三角形?2.全等三角形有哪些性質(zhì)?ADEBC例:按下列要求作圖:畫法:1.畫∠MDN=4002.在射
2024-11-09 04:27