【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——?向往奧運(yùn)?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 ?向往奧運(yùn)?一課,記敘了2001年7月13日北京申奧成功后,作者的所思、所想、所感,表達(dá)了一位老體育記者對(duì)奧運(yùn)的一往情深,尤其是北京...
2024-10-01 09:46
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《向往奧運(yùn)》教學(xué) 設(shè)計(jì)之二 教材簡(jiǎn)析 2024年7月13日,北京申奧勝出后,歷史的瞬間成了歡 樂的永恒,中國(guó)人終于圓了一個(gè)世紀(jì)的奧運(yùn)夢(mèng)。作家肖復(fù)興也難以 抑制...
2025-08-06 00:36
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《向往奧運(yùn)》教學(xué) 設(shè)計(jì)之四 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (-)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字。 2.理解詞語(yǔ):流光溢彩、魅力、錙銖比較、沁透心脾。 3.理解含義深...
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?向往奧運(yùn)?教學(xué)設(shè)計(jì)之五 教學(xué)目的: 通過教學(xué),使學(xué)生明確一個(gè)國(guó)家一座城市能夠舉行一次奧運(yùn)會(huì)是一件非常了不起的事情。從而激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的民...
2024-10-01 09:39
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?向往奧運(yùn)?教學(xué)設(shè)計(jì)之四 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔-〕知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字。 2.理解詞語(yǔ):流光溢彩、魅力、錙銖比擬、沁透心脾。 ...
2024-10-01 09:57
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?向往奧運(yùn)?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 向往奧運(yùn)?一課,記敘了2001年7月13日北京申奧成功后,作者的所思、所想、所感,表達(dá)了一位老體育記者對(duì)奧運(yùn)的一往情深,尤其是北京奧...
2024-10-01 09:32
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?向往奧運(yùn)?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教材簡(jiǎn)析 ?。玻埃埃蹦辏吩拢保橙?,北京申奧勝出后,歷史的瞬間成了歡樂的永恒,中國(guó)人終于圓了一個(gè)世紀(jì)的奧運(yùn)夢(mèng)。作家肖復(fù)興也難以抑制...
2024-10-01 09:35
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?向往奧運(yùn)?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)會(huì)九個(gè)生字。能正確讀寫以下詞語(yǔ):舉辦權(quán)、嘹亮、迸發(fā)、魅力、撤除、申請(qǐng)、水花四濺、流光溢彩、星光燦爛、等量齊觀。 ...
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案——《向往奧運(yùn)》教材簡(jiǎn)析及教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材說明 這篇精讀課文,通過抒發(fā)對(duì)我國(guó)成功申辦北京2008年奧運(yùn)會(huì)的感受,和對(duì)1992年在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)的感受的...
2024-10-07 01:51
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《向往奧運(yùn)》教材 簡(jiǎn)析及教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材說明 這篇精讀課文,通過抒發(fā)對(duì)我國(guó)成功申辦北京2024年奧運(yùn)會(huì) 的感受,和對(duì)1992年在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)的感受的追述,表...
2025-08-06 00:37
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?向往奧運(yùn)?教材簡(jiǎn)析及教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材說明 這篇精讀課文,通過抒發(fā)對(duì)我國(guó)成功申辦北京2022年奧運(yùn)會(huì)的感受,和對(duì)1992年在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)的感受的追述...
【摘要】1 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案——?向往奧運(yùn)?教 材簡(jiǎn)析及教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材說明 這篇精讀課文,通過抒發(fā)對(duì)我國(guó)成功申辦北京2024年奧運(yùn)會(huì)的 感受,和對(duì)1992年在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)的感受的追述...
2025-09-21 18:11
【摘要】匆匆朱自清燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從
2024-11-07 00:49
【摘要】繁星?執(zhí)教者張喬星1比較句子:我愛看繁星。我最愛看天上密密麻麻的繁星。?我最愛看天上密密麻麻的繁星。仿佛睡在母親的懷里似的。句子星2……上面是星群密布的星天。星1……上面是星群密布的藍(lán)天–星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不在。–
2024-11-07 00:48
【摘要】豐碑請(qǐng)回憶:課文主要講了一件什么事?對(duì)照插圖,以自己喜歡的方式讀第七自然段,思考:1、從軍需處長(zhǎng)神態(tài)的描寫中,你體會(huì)到了什么?從哪里體會(huì)出來的?2、讀完這段,你對(duì)軍需處長(zhǎng)產(chǎn)生一種什么樣的感情?軍需處長(zhǎng)鎮(zhèn)定安詳