教師個人德育工作總結(jié)-全文預覽
【正文】 生開展演講、辯論、表演、知識競賽以及觀看電影、錄像等活動成分，而且要充分利用各地的教育基地，有計劃地組織學生開展社會調(diào)查、參觀訪問、社區(qū)服務，以及引導學生搜集資料，舉辦展覽、壁報等活動。還可讓學生依據(jù)自己熟悉的案例談，更多的學生會談到“毒奶粉”、“蘇丹紅”、“瘦肉精”、“SKⅡ”等媒體近期報道過的企業(yè)“失信”事件，并表現(xiàn)出極大的憤慨，同時也認識到食品安全的重要性，更加珍愛生命，從而引發(fā)了課堂上的激烈爭論。其中 “麥當勞誠信的故事”很有說服力。誠信是企業(yè)生存與發(fā)展的巨大無形資產(chǎn)，對企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要，它是企業(yè)開拓市場最實用的法寶和利劍。如果滲透“透”得不夠，效果不佳，即過了“度”這就會改變學科的性質(zhì)。這樣理論聯(lián)系實際，增強了思想政治課的教育性，發(fā)揮了德育主渠道的作用。根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《中學德育大綱》的精神，有目的的有計劃自覺地“寓德育于學科教學內(nèi)容和教學過程之中”，必須增強教育工作者的德育滲透意識，增強貫徹國家的教育方針，提高學生素質(zhì)和教育教學素質(zhì)的意識，增強運用現(xiàn)代教育教學方法、技術(shù)手段、環(huán)境的意識?！币虼思訌娬谓處熽犖榻ㄔO是發(fā)揮政治課在德育工作中的主渠道作用的基礎。而高中思想政治課，是向?qū)W生較系統(tǒng)地進行思想品德教育、馬克思列寧主義毛澤東思想基本常識及有中國特色社會主義理論觀點教育的一門課程，對提高學生思想政治覺悟，幫助學生樹立正確的政治方向、正確的人生觀和思想方法，培養(yǎng)良好品德起著導向作用。每一位教師必須先教學生做人，為學生做出榜樣，才能培養(yǎng)出健全人格的“復合型”人才。在課堂教學中樹立面向全體的素質(zhì)教育。九月份全校友會開展了以《我親愛的老師》為主題的演講會。通過多種形式載體，進一步貫徹落實了《公民道德建設實施綱要》 要求學生嚴格恪守“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。我們要求各校利用主題班會，組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》?？傊?jīng)過一個學期的教育和培養(yǎng)，學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步。另外，我能遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加政治學習，團結(jié)同事，作為班組長，努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作。通過學習，及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。根據(jù)學生的身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，模范履行社會公德、
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