【摘要】你猜我們?cè)诳词裁礀|西呢？下車(chē)20人車(chē)上原來(lái)有48人現(xiàn)在車(chē)上還有幾人?48-20＝28（人）車(chē)上原來(lái)有30人,到人民公園后,有13人上車(chē),現(xiàn)在車(chē)上有幾人?30+13=43(人)現(xiàn)在車(chē)上有多少人?56-27+19=56+19-27=小結(jié):算式中有加有減按照從左
2024-12-11 06:51
【摘要】買(mǎi)書(shū)北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)目標(biāo)：在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。探索并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加的計(jì)算方法。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)間的遷移能力，以及實(shí)際應(yīng)用的能力，體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。3、情感目標(biāo)：感受數(shù)的計(jì)算與生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。28＋
2024-12-12 17:45
【摘要】高矮教學(xué)目標(biāo)，體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。，進(jìn)一步建立比較的意識(shí)。在比較的過(guò)程中，差別比較明顯的，可以直接感知得到結(jié)論；差別不明顯的，就要利用數(shù)量進(jìn)行刻畫(huà)，再比較。，選擇自己認(rèn)為最合適的方法，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)化思想。教學(xué)重點(diǎn)在比較過(guò)程中，差別不明顯的，要利用數(shù)量進(jìn)行刻畫(huà)，再比較。教學(xué)過(guò)程一、情境引入
2024-12-09 08:33
【摘要】高矮教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)觀察圖，說(shuō)一說(shuō)兩個(gè)物體之間的高矮關(guān)系。2.通過(guò)“比一比”的實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)比較的方法。3.能夠熟練進(jìn)行比較。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)“比一比”的實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)比較的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：長(zhǎng)短不一的繩子。教學(xué)過(guò)程：一、看圖講故事1.指名說(shuō)一說(shuō)圖中講了一個(gè)什么樣的故事。2.誰(shuí)
【摘要】高矮教學(xué)內(nèi)容課本第16、17、18、19頁(yè)。教學(xué)目的1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察事物的良好習(xí)慣，體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。2、使學(xué)生體會(huì)到高和矮也是相對(duì)的，進(jìn)一步建立比較的意識(shí)。在比較的過(guò)程中，差別比較明顯的，可以直接感知得到結(jié)論；差別不明顯的，就要利用數(shù)量進(jìn)行刻畫(huà)，再比較。3、培養(yǎng)學(xué)生在不同的解題策略中，選擇自己認(rèn)為最合適的方法
2024-11-19 08:31
【摘要】20以內(nèi)的退位減法復(fù)習(xí)5＋=88－5=333看圖理解圖意？本13本5＋=1313－5=888試一試12－7=想：7＋5=1212－7=55練一練先理解圖意，再列算式。14－=95動(dòng)動(dòng)腦，想一想。
2025-10-29 00:02
【摘要】利津鹽窩北嶺小學(xué)趙志芳退出退出教室退出變退出柜子退出馬路退出家退出退出小綠小黃小紅小藍(lán)退出從左邊起，我排在第1位……退出小黃小
2025-01-13 21:45
【摘要】、填空題(1-3每題3分,4-5每題4分,第6小題7分,共24分)1.在○里填、或=．89○9872-8○6053○39+92.在○里填amp。quot。amp。quot。amp。quot。amp。quot?；騛mp。quot。=amp。quot。．(1)87-25○87-20(2)60+9○59+9(3)88-80○88-83.在○
2025-01-18 05:49
【摘要】?近視眼的形成與預(yù)防眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙年輕漂亮的眼睛，是每個(gè)人的夢(mèng)想！但是，眼睛長(zhǎng)期處于裸露的外界環(huán)境下，是一個(gè)容易老化的器官；由于不懂得保護(hù)眼睛，使得眼睛發(fā)生了病變，出現(xiàn)了種種問(wèn)題。近年來(lái)近視眼出現(xiàn)的機(jī)率大大地增加了特別是青少年，這不得不引起我們的重視。
2025-01-14 15:22
【摘要】（北師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)第二單元高矮教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生初步感知兩個(gè)或兩個(gè)動(dòng)物之間的高矮關(guān)系，體會(huì)高矮的相對(duì)性。2、在比較過(guò)程中體會(huì)高矮的正確方法。3、滲透幫助他人的思想教育教學(xué)重點(diǎn)：掌握比較高、矮；長(zhǎng)、短；厚、薄等的方法。教學(xué)難點(diǎn)：課堂紀(jì)律的組織，學(xué)生的合作精神。教具準(zhǔn)備：繩子、課件
【摘要】圖形的拼組折一折拼一拼沿著虛線折一折。長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等。沿著虛線折一折。正方形的四條邊都相等。做風(fēng)車(chē)。做風(fēng)車(chē)。做風(fēng)車(chē)。做風(fēng)車(chē)。返回你想玩拼圖嗎？是由哪些圖形組成的？?jī)蓚€(gè)同樣的長(zhǎng)方形拼一拼，你能拼成什么樣的圖形。四個(gè)同樣的正方形拼一拼，
2025-11-02 00:00
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)的數(shù)，體驗(yàn)數(shù)量與物體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。、會(huì)讀百以內(nèi)的數(shù)，還能根據(jù)一定的規(guī)律數(shù)數(shù)。、基數(shù)、序數(shù)的意義。一枝一枝地?cái)?shù):一、二、三、四、……十五、十六、……100個(gè)一是一百.兩枝兩枝地?cái)?shù)：二、四、六、八、十、……五十二、五十四、……10根扎一
2024-12-11 08:31
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?教學(xué)目標(biāo)：?1．通過(guò)一系列的活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)各種大面額的人民幣，并初步掌握其換算關(guān)系，能正確進(jìn)行換算。2．在情境中初步形成合理地使用和愛(ài)護(hù)人民幣的意識(shí)。3．通過(guò)參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)人民幣在日常生活中的作用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的交流合作意識(shí)。考考
2024-12-11 07:17
【摘要】發(fā)新書(shū)北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．使學(xué)生掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。2．體會(huì)計(jì)算方法的多樣性，發(fā)展估算意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3．通過(guò)獨(dú)立思考、交流合作，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和交流能力。4．感受數(shù)學(xué)與日常生活之間的密切聯(lián)系，初步培養(yǎng)探索意識(shí)。開(kāi)火車(chē)口算10+
2024-12-11 13:00
【摘要】108769678910678910
2024-12-11 08:30
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