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發(fā)展黨員工作流程-全文預覽

2025-07-13 21:16 上一頁面

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【正文】 □ 入黨積極分子 第 期 □ 發(fā) 展 對 象 培訓班 □ 預 備 黨 員考核成績參加培訓學時年 月 日至 年 月 日(共 學時)學習小結(jié)(可另加頁)本人簽名: 年 月 日學習小組意見填寫范例:同志學習態(tài)度端正,嚴格遵守有關(guān)規(guī)定和出勤紀律,認真參加培訓課程學習和小組討論,積極參加實踐教學活動,加強黨性鍛煉,較好地完成了各項學習任務(wù)。 黨小組組長簽名: 年 月 日召開黨員群眾座談會情況年月日,支部書記主持召開了確定同志為發(fā)展對象征求群眾意見座談會,位黨員和位群眾代表參加了座談會。條件具備者可列為發(fā)展對象;條件不完全具備者應寫明是否繼續(xù)考察;有違反黨章和有關(guān)規(guī)定的,應調(diào)整出入黨積極分子隊伍) 填寫范例:同志在政治上……,學習上……,工作上……,基本符合一名共產(chǎn)黨員的條件,建議列為發(fā)展對象(但與黨員的標準還有差距,建議繼續(xù)培養(yǎng)考察)。黨支部書記簽名: 年 月 日培養(yǎng)考察記錄(每半年一次)培 養(yǎng) 考 察 情 況 (包括內(nèi)容:寫清經(jīng)過一年的培養(yǎng)和考察,培養(yǎng)對象的思想、學習、工作和作風進步表現(xiàn)情況;存在的不足之處及進一步培養(yǎng)、教育意見以及提出列為發(fā)展對象建議或繼續(xù)培養(yǎng)考察意見)填寫范例:同志……………………,在思想、學習、工作中發(fā)揮了模范帶頭作用。有何重大政治歷史問題,結(jié)論如何要如實填寫,沒有就填“無”。學年度綜合測評名次獎學金等級第一學年度第二學年度第三學年度第四學年度何時何地因何原因受過何種獎勵此處填寫在校期間所獲榮譽獎勵。年月日推優(yōu)或推薦時間及方式年月日,李某某、黃某某三、在確定為發(fā)展對象時,必須將此表隨同其它入黨材料一并報送上級黨組織備審。 年月日滁州學院入黨積極分子備案表黨委(黨總支):(蓋章) 黨委(黨總支)書記簽字:黨支部序號姓名性別民族籍貫身份證號政治面貌所在單位(班級)職務(wù)(職稱)遞交入黨申請書時間推優(yōu)或推薦方式確定為入黨積極分子時間培養(yǎng)聯(lián)系人備注小學教育專業(yè)黨支部(第一學生黨支部)胡 歌男漢族上海市群眾級小學教育專業(yè)()班班長李某某、黃某某駱玲玲陳 龍劉 濤女漢族江西南昌團員級小學教育專業(yè)()班團支書駱玲玲陳 龍軍訓先進個人王 凱男回族湖北武漢團員級小學教育專業(yè)()班組織委員駱玲玲陳 龍?zhí)畋砣耍? 填表日期: 年 月 日注:此表供黨委(黨總支)上報備案時使用,教師入黨積極分子要在備注欄注明工作時間。從同志身上,看到一名想要入黨的人應該有的基本品質(zhì)。該同志自從年月遞交入黨申請書以來,時刻以成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員作為自己的目標,積極要求上進,努力向黨組織靠攏。團支部推 薦意 見年月日,經(jīng)團支部委員會研究決定,向黨組織推薦劉濤同學為入黨積極分子。該同學擔任班長職務(wù),工作中能認真負責,熱心為同學服務(wù),是輔導員的得力助手。 通過談話,我認為該同志……能夠樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”具有一定的政治思想覺悟,對自己今后努力的方向也比較明確,符合申請入黨的基本條件。在談到入黨動機時,他說:“……。()基層黨委(黨總支)要指定專人及時將黨員信息變動情況錄入《黨員信息管理系統(tǒng)》,實行建庫管理。黨總支應審議預備黨員轉(zhuǎn)正決議及其他入黨材料,并在《入黨志愿書》上填寫轉(zhuǎn)正審核意見,報校黨委審批。預備黨員按期轉(zhuǎn)正、延長預備期或取消預備黨員資格,應當經(jīng)支部大會討論通過并報黨委(基層黨委)批準。對公示無異議或公示期間有異議,經(jīng)基層黨委(黨總支)指定專人調(diào)查核實后集體研究不影響轉(zhuǎn)正的,由基層黨委(黨總支)將審查意見通知黨支部。.基層黨委(黨總支)審查。黨支部召開征求黨員和群眾意見座談會,進一步了解情況。(二)預備黨員的轉(zhuǎn)正.提出轉(zhuǎn)正申請。黨支部和培養(yǎng)考察人每半年要對其思想、工作和學習情況進行一次全面考察,并及時將考察意見填寫進《預備黨員考察表》。由黨支部舉行的宣誓儀式,基層黨委(黨總支)應派人參加。黨支部應及時將黨委批準的預備黨員編入黨支部和黨小組,對預備黨員繼續(xù)進行預備期教育和考察。黨委會審批兩個以上的發(fā)展對象入黨時,應當逐個審議和表決。審議意見寫入《中國共產(chǎn)黨入黨志愿書》“總支部審查(審批)意見”欄內(nèi)。.黨委審批。在黨委審批前,基層黨委(黨總支)要指定專人與發(fā)展對象談話,進一步了解情況,幫助其提高對黨的認識,提出要求和希望。.基層黨委(黨總支)審核。()發(fā)展對象談對支部大會的認識,表明今后的態(tài)度。()與會正式黨員以無記名投票方式進行表決。支部大會討論接收預備黨員的主要程序是:(1) 發(fā)展對象匯報《入黨志愿書》中填寫的對黨的認識、入黨動機、本人履歷、家庭和主要社會關(guān)系情況,以及需要向黨組織說明的問題?!度朦h志愿書》中介紹人意見,要寫清發(fā)展對象的主要優(yōu)缺點,表明自己是否愿意介紹其入黨的意見。(二)預備黨員的接收。.校黨委預審。 .基層黨委(黨總支)審查。支部委員會應當對發(fā)展對象進行嚴格審查,派人同其進行(預審)談話,經(jīng)集體討論認為合格后,形成“關(guān)于發(fā)展對象的綜合考察報告”,填寫《發(fā)展對象預審表》,報基層黨委(黨總支)審查。未經(jīng)培訓的,除個別特殊情況經(jīng)校黨委批準外,不能發(fā)展入黨。培訓時間一般不少于二十四個學時。審查情況應當形成結(jié)論性材料。 ()政審的主要內(nèi)容:對黨的路線、方針、政策的態(tài)度;本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn);遵紀守法和遵守社會公德情 況;直系親屬和與本人關(guān)系密切的主要社會關(guān)系的政治情況。()發(fā)展對象批準為預備黨員以后,繼續(xù)對其進行教育幫助。入黨介紹人的主要任務(wù):()向發(fā)展對象解釋黨的綱領(lǐng)、章程,說明黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利。基層黨委(黨總支)填寫《發(fā)展對象備案表》,每年月、月集中報組織部備案同意后,列為發(fā)展對象。黨支部委員會根據(jù)培養(yǎng)、教育和考察情況,討論提出發(fā)展對象人選,報基層黨委(黨總支)研究。征求意見座談會原則上非黨員人數(shù)不少于人。確定發(fā)展對象應經(jīng)過以下程序:.培養(yǎng)聯(lián)系人、黨小組提出可否列為發(fā)展對象的意見。要堅持把綜合素質(zhì)作為發(fā)展學生黨員的重要考察內(nèi)容,注重把學生的一貫表現(xiàn)和關(guān)鍵時刻表現(xiàn)、自我評價和群眾評議、學習情況和社會實踐情況相結(jié)合。確定發(fā)展對象應堅持將政治標準放在首位。入黨積極分子離開學校時,黨支部、基層黨委(黨總支)要將培養(yǎng)教育的有關(guān)材料及時轉(zhuǎn)給所去單位黨組織。 .對入黨積極分子進行考察。.思想?yún)R報。.入黨積極分子培訓?;鶎狱h委(黨總支)填寫《入黨積極分子備案表》,每年月、月集中報至黨委組織部備案后,領(lǐng)取《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》。 .確定培養(yǎng)聯(lián)系人。 .黨支部研究提出入黨積極分子人選。二、入黨積極分子的確定、培養(yǎng)教育和考察(一)確定入黨積極分子。申請人不滿十八周歲的,黨組織應當對其進行鼓勵、教育和引導,但不得將其納入發(fā)展黨員工作基本程序。.遞交入黨申請書。征求黨內(nèi)外群眾意見………………………………… 黨支部.支委會討論提出是否按期轉(zhuǎn)正意見……………………黨支部.基層黨委 (黨總支)審查…………………基層黨委 (黨總支)預備黨員轉(zhuǎn)正.預備黨員轉(zhuǎn)正公示………………………基層黨委 (黨總支).支部大會討論預備黨員轉(zhuǎn)正……………………………黨支部.黨委審批………………………………………校黨委、基層黨委正式黨員.材料歸檔………………………………………………… 黨支部滁州學院發(fā)展黨員工作流程根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》、《安徽省普通高等學校發(fā)展黨員工作實施細則》和有關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際,制定本規(guī)定。滁州學院發(fā)展黨員工作流程圖.入黨教育引導…………………………………基層黨委(黨總支)申請入黨.遞交入黨申請書……………………………………………申請人.黨組織談話(一個月內(nèi))…………………………………黨支部.建立入黨申請人名冊………………………………………黨支部.團組織推優(yōu)或黨員推薦……………申請人所在團組織、黨支部.黨支部研究提出入黨積極分子人選………………………黨支部確定入黨積極分子黨委(黨總支)審核確定入黨積極分子…….基層黨委(黨總支).確定培養(yǎng)聯(lián)系人……………………………………………黨支部.《入黨積極分子備案表》報組織部備案………基層黨委()《安徽省普通高等學校發(fā)展黨員工作實施細則》(皖教工委〔〕號).發(fā)展黨員工作常用文書寫作要求發(fā)展黨員工作流程中共滁州學院委員會組織部編 123 / 126說 明為貫徹落實黨的十九大精神,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》、《安徽省普通高等學校發(fā)展黨員工作實施細則》等有關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際,校黨委組織部修定了《滁州學院發(fā)展黨員工作流程》,并將發(fā)展黨員工作有關(guān)文件制度、文書要求、相關(guān)表格及填寫規(guī)范等匯編成冊,供參考使用。. 發(fā)展黨員工作相關(guān)文件()《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》(中辦發(fā)〔〕號)報組織部備案,列為發(fā)展對象…………………組織部.確定入黨介紹人…………………………………………黨支部.政治審查……………………………基層黨委(黨總支)、黨支部.入黨前集中教育…………………………………黨校、分黨校對發(fā)展對象進行預審.黨支部委員會審查………………………………………黨支部.公示…………………………………………基層黨委 ( 黨總支). 基層黨委 (黨總支)審查…………………基層黨委 (黨總支).校黨委預審…………………………………………………組織部.填寫《入黨志愿書》…………………發(fā)展對象、入黨介紹人.支部大會討論接收預備黨員……………………………黨支部預備黨員的接收.基層黨委 (黨總支)審核………………基層黨委 (黨總支).同發(fā)展對象談話 …………………………基層黨委( 黨總支).黨委審批 ………………………………………校黨委、基層黨委.編入黨支部和黨小組……………………………………黨支部預備黨員的教育、考察.入黨宣誓 ………………………………… 基層黨委(黨總支).預備黨員的日常教育和考察……………黨支部、培養(yǎng)考察人.集中培訓…………………………………………黨校、分黨校須經(jīng)一年.提出轉(zhuǎn)正申請(預備期滿前天)……………… 預備黨員.各基層黨委(黨總支)、黨支部應當堅持早教育、早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng),從大學生入學、教職工入職抓起,通過宣傳黨的政治主張和開展深入細致的思想政治工作,提高黨外群眾對黨的認識,引導和激勵他們積極向黨組織靠攏,主動申請入黨。申請書的主要內(nèi)容:()為什么要入黨,主要是對黨的認識、入黨動機和入黨態(tài)度,寫這部分時應表明自己的入黨愿望;()個人在政治思想、學習、工作、作風等方面的主要表現(xiàn);()主要優(yōu)缺點和今后努力方向。.黨支部建立入黨申請人名冊,報基層黨委(黨總支)備案。確定學生團員入黨申請人為入黨積極分子,應當由所在團組織按照規(guī)定進行推優(yōu);確定教師和非團員學生入黨申請人為入黨積極分子,應當由其所在單位至少兩名正式黨員共同向黨支部提出書面推薦意見?;鶎狱h委(黨總支)委員會對黨支部提出的入黨積極分子人選進行審核,確定入黨積極分子。.《入黨積極分子備案表》報組織部備案。各基層黨委(黨總支)、黨支部要組織入黨積極分子聽黨課、參加黨內(nèi)有關(guān)活動,給他們分配一定的社會工作以及集中培訓等方法,對入黨積極分子進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想教育,黨的路線、方針、政策和黨的基本知識教育,黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、作風教育以及社會主義核心價值觀教育,使他們懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、組織原則和紀律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利,幫助他們端正入黨動機,確立為共產(chǎn)主義
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