初一政治上學(xué)期做自立自強的人-全文預(yù)覽
【正文】 力，要將學(xué)生的回答引導(dǎo)到自己要討論的話題。 提供部分法律條文。 人生需自立 展示課前關(guān)于家務(wù)等勞動的調(diào)查，說說自立對自己各方面成長的重要性。 所收集的資料必須貼近學(xué)生的生活與實際。 第三課 走向自立人生 綜合設(shè)計思路 框題 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)建議 自己的事自己干 自立人生少年始 采用小品表演導(dǎo)入；也可以在課前收集資料，用照片、文字等形式在課堂中展示。第一框 1課時，第二框 2課時。第二單元 做自立自強的人 第二單元 做自立自強的人單元內(nèi)容結(jié)構(gòu) 做自立自強的人 走向自立人生 人生當(dāng)自強 自己的事自己干 告別依賴 走向自立 人生自強少年始 少年能自強 自立需自強 自強者自立 第三課 走向自立人生 課標(biāo)具體要求 ?“成長中的我 ” 中的 “ 主動鍛煉個性心理品質(zhì)，形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度。 ” 第三課 走向自立人生 本課內(nèi)容結(jié)構(gòu) 走向自立人生 自己的事 自己干 告別依賴 走向自立 人生需自立 不能再有依賴 多實踐多鍛煉 自立人生少年始 自立與自主 自立的含義 自立的表現(xiàn) 自立的重要性 自立的必要性 自立所需的能力 依賴使人喪失獨立生活能力 依賴使人缺乏責(zé)任感 自立就是明確并承擔(dān)責(zé)任 自主才能明確并承擔(dān)責(zé)任 從小事做起 積極投身社會實踐 第三課 走向自立人生 建議課時 ?本課 3課時。 第三課 走向自立人生 學(xué)生分析 ?學(xué)生的需要： ?需要有意識地培養(yǎng)他們的自立意識和獨立生活的能力，以加速他們的社會化進程。 展示世界各國青少年自
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