【正文】 注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力。 　　典型職業(yè)：喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標(biāo)的工作，并具備相應(yīng)的能力。如: 教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員）。如藝術(shù)方面（演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人），音樂方面（歌唱家、作曲家、樂隊指揮），文學(xué)方面（小說家、詩人、劇作家）。具有一定的藝術(shù)才能和個性。 　　典型職業(yè)：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，并具備相應(yīng)的能力。 研究型：(I)　　 共同特點：思想家而非實干家,抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事?！　?SAE：聽覺病治療者、演講矯正者?！　?SIE：營養(yǎng)學(xué)家、飲食學(xué)家、海關(guān)檢查員、安全檢查員、稅務(wù)稽查員、校長?！　?SRI：外科醫(yī)師助手、醫(yī)院服務(wù)員。　　 SER：體育教練、游泳指導(dǎo)。　　 AES：流行歌手、舞蹈演員、電影導(dǎo)演、廣播節(jié)目主持人、舞蹈教師、口技表演者、喜劇演員、模特?！　?ASE：戲劇導(dǎo)演、舞蹈教師、廣告撰稿人、報刊專欄作者、記者、演員、英語翻譯?！　?ESC：理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財政管理員、工程管理員、職業(yè)病防治、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員?！　?EIC：專利代理人、鑒定人、運輸服務(wù)檢查員、安全檢查員、廢品收購人員。　　 ERI：建筑物管理員、工業(yè)工程師、農(nóng)場管理員、護士長、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理人員?！　?CEI：推銷員、經(jīng)濟分析家?！　?CSR：運貨代理商、鐵路職員、交通檢查員、辦公室通信員?！　?CRE：標(biāo)價員、實驗室工作者、廣告管理員、自動打字機操作員、電動機裝配工、縫紉機操作工。 　　 IRE：化驗員、化學(xué)工程師、紡織工程師、食品技師、漁業(yè)技術(shù)專家、材料和測試工程師、電氣工程師、土木工程師、航空工程師、行政官員、冶金專家、原子核工程師、陶瓷工程師、地質(zhì)工程師、電力工程量、口腔科醫(yī)生、牙科醫(yī)生。　　 IEC：檔案保管員、保險統(tǒng)計員?！　?ISC：偵察員、電視播音室修理員、電視修理服務(wù)員、驗尸室人員、編目錄者、醫(yī)學(xué)實驗室技師、調(diào)查研究者。　　 RCE：打井工、吊車駕駛員、農(nóng)場工人、郵件分類員、鏟車司機、拖拉機司機。　　 REI：輪船船長、航海領(lǐng)航員、大副、試管實驗員?！　?RAI：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人員、家具木工、制作皮革品、手工繡花、手工鉤針編織、排字工人、印刷工人、圖畫雕刻、裝訂工。RIA：牙科技術(shù)人員、陶工、建筑設(shè)計員、模型工、細木工、制作鏈條人員。　　C（傳統(tǒng)型）：讓賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員、核算員、打字員、辦公室職業(yè)、統(tǒng)計員、計算機操作員、秘書?！　（研究型）：氣象學(xué)才、生物學(xué)者、天文學(xué)家、藥劑師、動物學(xué)者、化學(xué)家、科學(xué)報刊編輯、地質(zhì)學(xué)者、植物學(xué)者、物理學(xué)者、數(shù)學(xué)家、實驗員、科研人員、科技工作者?，F(xiàn)在請您在其中選出最重要的兩項因素，并將序號填入下邊相應(yīng)空格中。數(shù)字越大，表示你的能力越強。請回答全部問題。請按順序回答全部問題。 1 _______________________ 2 _________________________ 3 __________________________興趣測評量表　 請根據(jù)對每一題目的第一印象作答，不必仔細推敲，答案沒有好壞、對錯之分。.. . . . ..霍蘭德職業(yè)興趣測試量表及答案對照表 霍蘭德職業(yè)興趣測試由美國著名職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德編制，主要用于確定被測試者的職業(yè)興趣傾向,進而用于指導(dǎo)被測試者選擇適合自身職業(yè)興趣的專業(yè)發(fā)展方向和職業(yè)發(fā)展方向。不論是哪種情況，現(xiàn)在都請您把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè)，按順序?qū)懴聛怼Ｏ矚g的，請在“是”欄里打／里打X。 R：實際型活動 是□ 否□ 1．能使用電鋸、電鉆和銼刀等木工工具 ________ 2．知道萬用表的使用方法___________ 3．能夠修理自行車或其他機械_________ 4．能夠使用電鉆床、磨床或縫紉機________ 5．能給家具和木制品刷漆___________ 6．能看建筑設(shè)計圖_______ 7．能夠修理簡單的電氣用品_________ 8，能修理家具_________ 9．能修理收錄機__________ 10．能簡單地修理水管_________ 統(tǒng)計“是”一欄得分計______A：藝術(shù)型能力 是□ 否□ 1．能演奏樂器__________ 2．能參加二部或四部合唱__________ 3．獨唱或獨奏___________ 4．扮演劇中角色___________ 5．能創(chuàng)作簡單的樂曲_______ 6．會跳舞_________ 7．能繪畫、素描或書法__________ 8．能雕刻、剪紙或泥塑__________ 9．能設(shè)計板報、服裝或家具__________ 10．寫得一手好文章________ 統(tǒng)計“是”一欄得分計_____I：調(diào)研型能力 是□ 否□ 1．懂得真空管或晶體管的作用_________ 2．能夠列舉三種蛋白質(zhì)多的食品_________ 3．理解鈾的裂變________ 4．能用計算尺、計算器、對數(shù)表_______ 5．會使用顯微鏡_______ 6．能找到三個星座______ 7．能獨立進行調(diào)查研究_______ 8．能解釋簡單的化學(xué)_______ 9．理解人造衛(wèi)星為什么不落地________ 10．經(jīng)常參加學(xué)術(shù)的會議_______ 統(tǒng)計“是”一欄得分計_______ S：社會型能力 是□ 否□ 1．有向各種人說明解釋的能力_________ 2．常參加社會福利活動__________ 3．能和大家一起友好相處地工作_________ 4．善于與年長者相處__________ 5．會邀請人、招待人__________ 6．能簡單易懂地教育兒童_________ 7．能安排會議等活動順序__________ 8．善于體察人心和幫助他人__________